【正文】 地位的認(rèn)同都還有較大的差距，需要全社會(huì)形成共識(shí)，一以貫之地關(guān)心和支持他們。由于環(huán)衛(wèi)管理體制還在理順中，環(huán)衛(wèi)管理責(zé)任劃分不是特別清晰，機(jī)械化作業(yè)水平還不完善等原因，環(huán)衛(wèi)工人工作量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)現(xiàn)有定額標(biāo)準(zhǔn)。 一線工人薪酬相對(duì)較低。受條件所限，大多只參加意外保險(xiǎn)，工資水平僅限于全市最低生活保障線水平，造成招錄工人難度加大，老弱病殘很多。不少市民認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人只是一些頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的簡(jiǎn)單群體，只能從事臟、苦、累的簡(jiǎn)單工作，在認(rèn)識(shí)上就瞧不起環(huán)衛(wèi)工人，我扔你掃，天經(jīng)地義，不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。 基本權(quán)益無(wú)保障。一線工人時(shí)常遭受車輛挫傷、碰傷，甚至致殘，人身安全威脅層出不窮；他們?cè)诠ぷ髦性馕耆琛⒅櫫R、毆打的更是常事。 （一）突出環(huán)衛(wèi)工作的地位和作用 當(dāng)年劉少奇主席在看望掏糞工人時(shí)傳祥同志指出：社會(huì)工作沒有高低貴濺之分。隨著城市文明的進(jìn)步和各級(jí)政府的高度重視，環(huán)衛(wèi)工作已成為一個(gè)不可缺少的完整行業(yè)，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保障人民身心健康發(fā)揮了重要作用。作為社會(huì)工作主體的一分子，同樣應(yīng)受到與其它行業(yè)同等的待遇和社會(huì)地位，得到廣泛的理解、支持和尊重，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的偏見要隨著社會(huì)的進(jìn)步而拋棄。為保潔工人建立幾座環(huán)衛(wèi)工人休息室，既解決工人離家遠(yuǎn)、正點(diǎn)吃飯難的問(wèn)題，又可以讓保潔工人隨時(shí)有個(gè)休息的場(chǎng)所，還可以做更衣間、儲(chǔ)藏室，存放工具。環(huán)衛(wèi)工作點(diǎn)多面廣，管理難度大，但與人民的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，一個(gè)城市如果離開環(huán)衛(wèi)，造成的后果是顯而易見。 希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，多多重視環(huán)衛(wèi)工人，提高他們各方面的待遇，使城市美容師環(huán)衛(wèi)工人的尊重不僅停留在口頭上，更落實(shí)在社會(huì)各界和每一個(gè)人的具體行動(dòng)中，為他們解決實(shí)實(shí)在在的后顧之憂，想方設(shè)法關(guān)心他們的生活。 自4月 8日第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在我校開展以來(lái)，在市、區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神和《XX成人中專深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，按照活動(dòng)照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉這個(gè)主題，聚焦到作風(fēng)建設(shè)， 把任務(wù)集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的四風(fēng)問(wèn)題上，聯(lián)系自己校長(zhǎng)工作崗位的實(shí)際，通過(guò)自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、相互幫、集體議，對(duì)自己所存在的作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行了一次大排查、大檢修、大掃除，現(xiàn)形成對(duì)照檢查材料如下。本人與班子成員之間溝通交流不夠，還需進(jìn)一步加強(qiáng)。一是在重大事項(xiàng)決策時(shí)，溝通少、醞釀不充分，聽取意見不全面。 維護(hù)班子團(tuán)結(jié)方面的問(wèn)題和不足。比如：在改善學(xué)校專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件的問(wèn)題上，分管副校長(zhǎng)的意見和設(shè)想有些是客觀、正確的，而自己沒有認(rèn)真聽取和冷靜分析，常以學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難為由武斷的批評(píng)和責(zé)怪對(duì)方。作為班子領(lǐng)頭人在保證政令暢通方面做的不好，導(dǎo)致一些急難險(xiǎn)重的工作落實(shí)延誤拖后。 （二）、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九條規(guī)定精神方面 對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)真進(jìn)行了六查,存在的問(wèn)題主要是： 用權(quán)不嚴(yán)。 律己不嚴(yán)。 （三）、是否存在三個(gè)問(wèn)題的情況檢查 是否存在把作風(fēng)建設(shè)同推動(dòng)改革發(fā)展對(duì)立起來(lái)的問(wèn)題。如在公務(wù)接待超標(biāo)的問(wèn)題上，認(rèn)為接待好領(lǐng)導(dǎo)也是為了工作，只要沒有將錢裝進(jìn)自己腰包，吃點(diǎn)喝點(diǎn)不算什么，反正自己不抽煙，說(shuō)得清，同時(shí)也不是花自己的錢。自己沒有消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度。例如：在貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九條規(guī)定中厲行勤儉節(jié)約精神方面，學(xué)校雖有相關(guān)管理制度，但某些辦公室、教室、廁所仍存在長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象；對(duì)少數(shù)教職工不務(wù)正業(yè)、業(yè)余時(shí)間打牌賭博的問(wèn)題只停留在口頭上，而沒有按規(guī)定堅(jiān)決制止和嚴(yán)肅查處。在干事創(chuàng)業(yè)、用權(quán)律己等方面存在幾個(gè)問(wèn)題：一是對(duì)學(xué)校的改革和發(fā)展缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，產(chǎn)生的好想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)，求穩(wěn)怕亂，實(shí)質(zhì)就是畏難。如：自己作為校長(zhǎng)，很少深入教學(xué)課堂聽課評(píng)課，很少參與教研教改，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際情況掌握不夠，導(dǎo)致抓教育教學(xué)質(zhì)量辦法不多，效果不好；三是如前所述，自己在修身、律己、用權(quán)等方面還存在許多問(wèn)題和不足，離一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部還有較大差距。沒有因公出過(guò)國(guó)（境），無(wú)公款旅游現(xiàn)象；公務(wù)用車實(shí)行定點(diǎn)維修保養(yǎng)，油料供給按規(guī)定統(tǒng)一安排；自己以往在用車時(shí)未嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，曾有公車私用現(xiàn)象；在公務(wù)接待中有超標(biāo)的問(wèn)題。一生沒有操辦過(guò)婚喪嫁娶等酒宴，沒有收受紅包禮金，人情消費(fèi)堅(jiān)持勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。學(xué)校未設(shè)定領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)消費(fèi)。 未配備秘書。妻子朱福艷是XX市第七完小普通教師，女兒田穎是蘇仙區(qū)城鄉(xiāng)醫(yī)保管理中心普通員工，沒有經(jīng)商辦企業(yè)。 二、個(gè)人在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題 （一）形式主義方面 政績(jī)觀存在偏差，抓教育教學(xué)質(zhì)量不夠。比如：自己作為校長(zhǎng)，認(rèn)為更多的應(yīng)該是抓學(xué)校的生存發(fā)展，應(yīng)該把主要精力放在向上要政策、開口子上，忽略了抓教育教學(xué)管理這個(gè)中心工作，近年來(lái)很少深入教學(xué)課堂聽課評(píng)課，很少參與教研教改，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際情況掌握不夠，導(dǎo)致抓教育教學(xué)質(zhì)量辦法不多，效果不好，從而影響了學(xué)校的發(fā)展。思想解放的力度不大，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，沒有用全新的思維和方式去開創(chuàng)性的工作。 應(yīng)對(duì)工作檢查注重形式，抓工作實(shí)效不夠。 會(huì)議冗長(zhǎng)，抓落實(shí)不夠。比如：自己在教職工大會(huì)上，常常一講就是一個(gè)多小時(shí)，題外話扯得多；又如對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)管和安裝校園監(jiān)控設(shè)施等問(wèn)題，年年開會(huì)年年講，但這幾項(xiàng)工作要么成效不明顯，要么至今還未啟動(dòng)。工作中未能切實(shí)關(guān)心師生想什么