【正文】 我校成立了以校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。通過管理簡報、校園網(wǎng)絡(luò)等形式經(jīng)常匯報和反饋工作進(jìn)展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。以老帶新的培訓(xùn)模式。在課堂教學(xué)方面，老教師是師傅，在網(wǎng)絡(luò)教研等方面，青年教師是師傅。學(xué)校要求新老教師“師徒結(jié)對”活動，對新教師進(jìn)行教學(xué)基本功的專項訓(xùn)練和輔導(dǎo)；開聽、評課評估結(jié)果、學(xué)生座談會、問卷調(diào)查、抽查學(xué)生作業(yè)本的批改情況、教學(xué)體會心得評比、教案評比和教學(xué)質(zhì)量等成績。師徒既各展其長，又互幫互學(xué)，優(yōu)勢互補。這種培訓(xùn)模式由教師進(jìn)行自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力的方式。新課程理念培訓(xùn)。為此，本學(xué)年我校把學(xué)習(xí)、實踐、驗證新課程理念，作為師資培訓(xùn)的重點任務(wù)來抓。二是確保培訓(xùn)時間：用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。（4）有針對性地開展現(xiàn)代教學(xué)手段技術(shù)的培訓(xùn)。全體教師充分利用各種渠道，合理利用課余時間瀏覽網(wǎng)上各種有用信息，充分利用網(wǎng)上有用信息服務(wù)于自己的實際教學(xué)。對抗不如對話，競爭不如競和，溝通需要從對話開始。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入一線了解學(xué)校大大小小的人和事，便于及時溝通與進(jìn)行信息的交換、經(jīng)驗的共享、深度會談、專題研討，共同提高。學(xué)校要求新老教師“師徒結(jié)對”活動，對新教師進(jìn)行教學(xué)基本功的專項訓(xùn)練和輔導(dǎo)；開聽、評課評估結(jié)果、學(xué)生座談會、問卷調(diào)查、抽查學(xué)生作業(yè)本的批改情況、教學(xué)體會心得評比、教案評比和教學(xué)質(zhì)量等成績。師徒既各展其長，又互幫互學(xué)，優(yōu)勢互補。本學(xué)年以我校家長開放日活動為契機，組織了一次校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動，語文張茜、數(shù)學(xué)許珍珍、英語黨云霞、美術(shù)鄭麗娜、音樂、計算機等老師認(rèn)真準(zhǔn)備了公開課，取得了家長的一致好評。加強教研組集體備課的培訓(xùn)。以分組教研的內(nèi)容為主，鼓勵教研創(chuàng)新。案例分析有助于教師了解自身的缺失，從而有針對性地加強缺失方面的學(xué)習(xí)與鍛煉，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。加強班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作交流，組織參加了班主任培訓(xùn)，提高了部分班主任的管理水平。加強體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。經(jīng)統(tǒng)計，一年來我校教師參加校外教研活動達(dá)到了200余人次，參與面達(dá)到百分之百。我校成立了教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校定期（每月）對教師的各項工作進(jìn)行考核，并把考核結(jié)果及時反饋。全體教師教師資格證、普通話證、計算機證齊全。教師結(jié)構(gòu)合理。形成了由校長負(fù)總責(zé)，德育處具體抓，實行學(xué)校德育處、班主任三級常規(guī)管理格局，各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標(biāo)，積極開展切合實際的系列教育活動。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗交流會；每學(xué)期2次家校聯(lián)系會。有德育考核措施，各項德育活動有安排、有記錄、有總結(jié)。學(xué)校制定了班主任校本培訓(xùn)計劃，并按計劃開展活動，班主任校本培訓(xùn)做到有計劃、有記錄，有小結(jié)。班主任各項管理工作力求做到規(guī)范化、科學(xué)化。1德育活動 賦分85分 實得80分（1）全校教職工始終堅持堅定的政治方向，組織教職工學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想和“十八大”及“兩會”精神，不斷提高教師的教書育人的積極性。（3）通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：（4）堅持升降旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育。(8）結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學(xué)生進(jìn)行校園綠化、愛國主義、愛校如家等相關(guān)教育活動，在“六一國際兒童節(jié)”我校組織開展了田徑運會、少先隊員入隊、文藝節(jié)目匯演、家長與學(xué)生互動等文娛相關(guān)活動，努力營造校園文化藝術(shù)氛圍。組織全體認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《商戶地中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅持每天5分鐘的養(yǎng)成教育。（10）加強班級文化建設(shè)。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊角規(guī)范實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。同時，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手，小康知識我來教”活動，要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家，讓他們的家長對小康知識也有所了解，讓小康知識“進(jìn)家庭”。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。我校提出“誰的班級，誰負(fù)責(zé)；誰的課堂，誰負(fù)責(zé)”教育理念，摒棄德育工作僅是班主任的事，與任科老師無關(guān)等錯誤思想，在學(xué)科上非常注重德育思想的滲透。每月定期對外開放學(xué)校，歡迎家長走進(jìn)學(xué)校、走近教師、學(xué)生，可以隨堂聽課，也可以下到廚房查看伙食或食物衛(wèi)生，增強學(xué)校管理的透明度，讓家長放心，得到了家長的好評。（15）關(guān)愛留守兒童，建立心理咨詢室，利用空檔管理時間，讓遠(yuǎn)離父母的孩子與家長預(yù)約在心育室視頻聊天，加強溝通，增進(jìn)了解，讓父母放心。（16）加強德育工作交流，舉辦了班主任經(jīng)驗交流會，深入村隊，走訪學(xué)生家庭，拓寬了德育渠道。政教處具體負(fù)責(zé)這項工作，各班也成立了相應(yīng)的家庭教育組織機構(gòu)。同時我校聘請關(guān)工委有關(guān)人員進(jìn)行專題講座。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。（2）加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作、開好了家長會議。（3）進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系，發(fā)揮家長作用。（4）開展“家長開放日”、“教育教學(xué)開放日”，設(shè)立“家長信箱”，建立“家長委員會會”。充分利用家長的教學(xué)資源，邀請家長代表走上講臺，開設(shè)專題講座，發(fā)揮家校聯(lián)動的教育功能。 1校園文化 賦分55分 實得55分 我校根據(jù)學(xué)校實際制定校園文化建設(shè)規(guī)劃，并抓好落實工作。充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向方面的宣傳教育作用，營造良好的德育氛圍，建立德育陣地。班級動態(tài)文化建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí)，經(jīng)常參加文化交流活動、上好每周的班會課、自修課、定期編輯班級學(xué)生優(yōu)秀作品集、鼓勵學(xué)生積極參加體育、文藝、美術(shù)等課外興趣小組學(xué)習(xí)等等。如：教師節(jié)期間開展尊師重教為主題的黑板報評比、慶國慶為主題的黑板報評比、慶五一的黑板報評比、交通安全的黑板報評比等，同時，德育處認(rèn)真布置好校園櫥窗、宣傳欄，定期更換內(nèi)容。開展以爭創(chuàng)文明班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動，真正將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實處，制定了《學(xué)生管理一日常規(guī)》、《學(xué)生管理獎懲制度》，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。我校不斷挖掘潛力，加大投入，不斷完善校園整體布局和規(guī)劃，在建筑設(shè)施、校園綠化、美化、硬化、凈化、香化和文化上下功夫，努力營造積極向上的校園文化氛圍，讓師生置身于干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中受到美的薰陶和感染。四、教學(xué)管理 賦分50分 實得50分1教學(xué)要求 賦分20分 實得20分 我校嚴(yán)格按照國家課程計劃開齊課程，開足課時。各項活動做到定時間、定地點、定人員、有計劃，有記錄，有總結(jié)。本學(xué)年我們開設(shè)了體育、美術(shù)、舞蹈、書法、科技、英語等興趣小組,同時還成立了武術(shù)、冬不拉彈唱、黑走馬舞蹈、乒乓球等特長班。1教學(xué)常規(guī) 賦分95分 實得95分(1）我校全面貫徹落實新課程計劃，開齊、開足每一門課程，每一學(xué)科能按教學(xué)計劃落實；全面實施課表上課制、侯課制，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息時間表，控制學(xué)生在校時間；關(guān)注學(xué)生身心健康積極利用學(xué)生在校時間開展陽光體育活動和眼保健操、課間操活動，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。（2）每一位校級領(lǐng)導(dǎo)包一個年級、蹲點一個教研組，參與到該組聽課、評課等活動之中。我校教學(xué)評價機制科學(xué)化，引入多種評價方式，把評價與年度綜合考核結(jié)合起來，全面開展教學(xué)評價總結(jié)工作。（4）我校質(zhì)量檢測采取多種方式進(jìn)行，各項檢測都做好質(zhì)量分析，對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，認(rèn)真開好學(xué)情分析會，各班班主任每月組織本班任課教師開好學(xué)情分析會，把握班級動態(tài)。各學(xué)科及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。逐步提高合格率與優(yōu)秀率，特別是合格率，確保我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。每周一次的集體備課，互相聽課評課，每月一次合作教研活動，以課題為引領(lǐng)，合作研修，解決教學(xué)中的生成問題。（7）通過診斷分析，創(chuàng)設(shè)多元平臺，提供多種機會，營造學(xué)習(xí)共同體，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)。一年來，我校由教導(dǎo)處牽頭，各教研組參與，立足校本研訓(xùn)，對教師進(jìn)行教育思想引領(lǐng)，幫助教師明確教育教學(xué)發(fā)展的新動向，解決教學(xué)中的問題，提高教學(xué)技能，形成合作教研的氛圍。我校通過建立和運行有效的教學(xué)管理體系，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控校本機制，加強常規(guī)質(zhì)量檢查，確立教學(xué)績效評估制和教學(xué)質(zhì)量偏差警示制、整改制、質(zhì)量競爭淘汰制。用科學(xué)的管理培養(yǎng)合格的人才，使教師成為學(xué)校發(fā)展最寶貴的財富，使學(xué)生成為學(xué)校發(fā)展最值得驕傲的資本 　1教學(xué)研究 賦分55分 實得分 我校建立了教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)長效機制，定時間、定地點、定內(nèi)容，以教研組為單位，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式組織教師學(xué)習(xí)。我校加大對校本科研課題的研究力度。我校認(rèn)真組織好教師和學(xué)生參加上級有關(guān)部門組織的各類活動，如學(xué)科知識競賽、撰寫論文、外出聽課、培訓(xùn)進(jìn)修等。我校開展校際間的學(xué)習(xí)與交流活動，加強與兄弟我校的信息溝通。加強教科研建設(shè)，發(fā)揮科研的的引領(lǐng)功能?！保?）把“科研興校”作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略決策，依靠教育科研，提升辦 學(xué)質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)學(xué)校多項工作的發(fā)展和教師專業(yè)素質(zhì)的提高。造就學(xué)術(shù)型教師，打造學(xué)術(shù)型學(xué)校。各功能室都有用專人管理，上級調(diào)撥的各類儀器設(shè)備都能及時驗收入庫、入柜。櫥外各柜卡張貼規(guī)范。實驗教師都能提前兩天填寫“實驗通知單”、“儀器借(領(lǐng))還登記表”,用后及時歸還,然后進(jìn)行整理歸檔,裝入檔案備查。學(xué)校圖書室每天都能按時、按計劃開放。成立了體育、美術(shù)、舞蹈、書法、科技、英語等興趣小組,同時還成立了武術(shù)、冬不拉彈唱、黑走馬舞蹈、乒乓球等特長班。做到每項有活動有計劃、有教案、有記錄、有總結(jié)。堅持“健康第一的指導(dǎo)思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。2雙語教學(xué) 賦分55分 實得分 我校高度重視雙語教學(xué)工作，學(xué)校制定并“雙語”教學(xué)方案及 “雙語”教學(xué)制度等，成立了以校長為組長的“雙語”教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃學(xué)校的雙語教學(xué)工作。教務(wù)處主任負(fù)責(zé)雙語教學(xué)的日常工作。積極開展民漢教師“一幫一”結(jié)對子活動。在進(jìn)行民漢結(jié)對子活動同時，開展撰寫教學(xué)反思活動，要求教師認(rèn)真反思，發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的不足、困惑、障礙并尋求解決問題的突破點。為使“雙語”教學(xué)從一開始就在較高水平上推進(jìn)，在原有“民漢同室辦公同步教研”要求的基礎(chǔ)上，本學(xué)年又提出了“統(tǒng)一備課，授課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和計劃”確保在統(tǒng)一的時間內(nèi)完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)的要求，根據(jù)民語教師任教學(xué)科對應(yīng)編入相應(yīng)的教研組，備課組，參加本學(xué)科的集體備課等教研活動，民漢結(jié)對共同提高業(yè)務(wù)水平。隨著“雙語”教學(xué)的持續(xù)推進(jìn)，有關(guān)“雙語”教學(xué)的教研活動在我校已成為一大亮點，其深度、廣度、和質(zhì)量較以往都有了很大的提高，總之，我校的雙語教育教學(xué)工作通過民漢教師結(jié)對子，集體備課活動，民語教師的漢語表達(dá)能力，民語教師業(yè)務(wù)水平等方面都有了一定的進(jìn)步。另外，制定了專門的安全制度，明確了各人的安全責(zé)任。學(xué)校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展。教室內(nèi)的開關(guān)、電燈全部進(jìn)行檢查，是否存在不安全隱患，特別是入冬以來對學(xué)校的水電暖進(jìn)行每天排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。校園內(nèi)活動場所定期進(jìn)行安全檢查。在學(xué)校的大型活動中做好后勤保障工作，為教學(xué)提供優(yōu)良的服務(wù)。對于食堂工作人員，要求定期體檢，嚴(yán)格要求持證上崗。食堂的員工認(rèn)真研究每天食譜，盡量滿足師生的口味，我們的原則是：只要師生們吃得好，喝得好，我們就很高興，心思也就沒有白費。我校根據(jù)實際制定了財務(wù)精細(xì)化管理辦法。我校能及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。對采購、維修大額開支實行集體研究決定，并上報相關(guān)部門，完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。（2）做好校務(wù)公開工作。（3）嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。（4）做好校產(chǎn)的保管，維修工作，大力提高校產(chǎn)的使用率，延長校產(chǎn)的使用年限，加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。我校所有校產(chǎn)都建立登記簿，分別類登記造冊，進(jìn)出庫均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行制度，做到手續(xù)完備，帳目清楚，賬物相符，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實行了出借登記手續(xù)，損壞照標(biāo)記價賠償機制、繼續(xù)實行班級財產(chǎn)的登記、管理制度。能按時足額發(fā)放貧困生補助款。六、民生項目及扶貧幫困工作 賦分30分 實得25分2社會穩(wěn)定及綜合治理工作 賦分100分 實得100分 我校與縣三小結(jié)為幫扶單位，按照教育局的要求制定了城鄉(xiāng)共建文明單位及城鄉(xiāng)學(xué)?！笆掷帧苯Y(jié)對活動方案。七、公眾熱點問題處置 賦分20分 實得20分2黨風(fēng)廉政 賦分20分 實得20分我校黨支部始終將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放在重要的位置，非常重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展。認(rèn)真落實組織生活制度。堅持民主集中制原則，凡購置的物品、設(shè)備等重大問題均是班子集體