【正文】 增強(qiáng)廣大教師的自律意識(shí)。 加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。實(shí)施“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)，以提高教師實(shí)際教學(xué)能力和接受計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)為主要內(nèi)容，開(kāi)展好教師全員培訓(xùn)和繼續(xù)教育，使教師成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模，成為全社會(huì)的表率?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”，教育要發(fā)展，必須盤(pán)活教師資源，讓教師成為學(xué)習(xí)型的教師。一是工作要抓緊；二是工作要實(shí)抓；三是工作要抓細(xì)。校長(zhǎng)是辦好學(xué)校的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校和整個(gè)錦屏教育事業(yè)起到了舉足輕重的作用。 整體上全鎮(zhèn)教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，教師的教學(xué)活力、教學(xué)創(chuàng)新精神不足，教師知識(shí)結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要；編制部門(mén)核定給我鎮(zhèn)的編制數(shù)是293人，現(xiàn)有280人，缺13人，我鎮(zhèn)需要不斷增加新生力量，請(qǐng)給予補(bǔ)足編制數(shù)。 （二）中心完小 中心完小也存在同樣的突出困難：除承擔(dān)校屬區(qū)招生任務(wù)外，還承擔(dān)著進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員的子女、山區(qū)學(xué)校學(xué)生的招生任務(wù)，要求到這里就讀的學(xué)生越來(lái)越來(lái)多，而學(xué)校占地面積小、校舍擁擠。 鎮(zhèn)中學(xué)長(zhǎng)期無(wú)專職保衛(wèi)人員，按照鎮(zhèn)中學(xué)的實(shí)際情況，懇請(qǐng)上級(jí)給予配備專職保衛(wèi)人員。 2009年，2010年，2011年每年有90多名縣內(nèi)外的學(xué)生到鎮(zhèn)中學(xué)就讀，學(xué)額是逐年增加；按照“錦屏鎮(zhèn)2009年018周歲人口統(tǒng)計(jì)表”，2020年1315周歲人口數(shù)將達(dá)到1650人。配合上級(jí)組織好“國(guó)培計(jì)劃，中心校長(zhǎng)也參加教育局組織的國(guó)家培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其他培訓(xùn)教師也相繼外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我校的師訓(xùn)教研工作取得了突出成效。除了開(kāi)展好本校教研活動(dòng)以外，還重視開(kāi)展片區(qū)（錦屏、小龍街、曼等）教研交流，按時(shí)按質(zhì)完成片區(qū)教研活動(dòng)。對(duì)各校的教研活動(dòng)作出了具體要求、安排，每次教研活動(dòng)都做到時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)明確。另外，教育科學(xué)研究是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力，把教育教學(xué)改革和教育教學(xué)創(chuàng)新作為我鎮(zhèn)學(xué)校教育發(fā)展的主題，目的是為了不斷提高教師的教育教學(xué)水平和教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。我們的指導(dǎo)思想是：教師哪方面需要培訓(xùn)就培訓(xùn)什么，培訓(xùn)要有實(shí)用性、實(shí)效性，做到培訓(xùn)了就能用得上。多年來(lái)，我們始終堅(jiān)持校內(nèi)外培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、學(xué)歷提高與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合的原則，鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷培訓(xùn)提高。 五、師訓(xùn)教研工作 師訓(xùn)教研工作是學(xué)校的中心工作。%，%。為上一級(jí)學(xué)校輸送了一大批合格的生源。 鎮(zhèn)中學(xué)2009年全縣高中（中專）招生考試中，600分上以人數(shù)達(dá)17人，500分以上106，升入高中、職中150人；2010年，上線149人（含職中60人），%； 2011年全縣高中（中專）招生考試中，600分上以人數(shù)達(dá)12人，500分以上96，上線222人（含職中122人）。 各完小電教管理員每學(xué)期上交課件作品不少于3件，電教成果不少于1件。 全體教師參與校本培訓(xùn)，每學(xué)期每人不少于10課時(shí)；全體教師做到“能用”，即：會(huì)計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單操作，會(huì)播放“空中課堂”和教學(xué)光碟，會(huì)使用遠(yuǎn)教資源備課和上課。信息報(bào)道（默哀） 地區(qū) 加4分 塔城日?qǐng)?bào)2013年4月23日第一版信息報(bào)道（網(wǎng)上投票） 地區(qū) 加6分 新疆文明網(wǎng)2013年5月13日 優(yōu)秀教練員 沙灣縣 加2分 榮譽(yù)證書(shū) 中學(xué)生籃球賽優(yōu)秀裁判員 沙灣縣 加2分 榮譽(yù)證書(shū) 教職工園丁杯優(yōu)秀裁判員 沙灣縣 加2分 榮譽(yù)證書(shū) 大美沙灣杯優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員 沙灣縣 加2分 榮譽(yù)證書(shū) 教職工園丁杯先進(jìn)個(gè)人 地區(qū)工會(huì) 加4分 榮譽(yù)證書(shū) 教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng) 沙灣縣教育局 加2分 榮譽(yù)證書(shū) 小學(xué)英語(yǔ)技能大賽十九、扣分情況無(wú)扣分項(xiàng)目。九、 黨風(fēng)廉政建設(shè) 賦分100分 實(shí)得95分 十八、商戶地中心校加分情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還能經(jīng)常深入群眾，傾聽(tīng)廣大師生的意見(jiàn)和要求，積極采納合理化建議，不斷提高班子的工作成效。積極推行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。民主管理，廉潔自律。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。力爭(zhēng)黨員合格率100％，優(yōu)秀率12%以上。認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。樹(shù)立高度責(zé)任心，立足本職崗位，埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)，敢于亮黨員身份，讓黨員形象樹(shù)起來(lái)，激發(fā)黨員工作動(dòng)力。接受全校師生監(jiān)督，讓每個(gè)黨員頭有“緊箍咒”，群眾評(píng)議胸有“對(duì)帳單”。我校黨支部把黨支部和每個(gè)黨員的承諾進(jìn)行公開(kāi)公示。力爭(zhēng)確保每個(gè)黨員都是“一面旗子”，他們的言行舉止都是群眾的榜樣。承諾書(shū)要求結(jié)合自己的職責(zé)任務(wù)和崗位實(shí)際，注重回應(yīng)群眾的關(guān)切和期盼。我校支部把公開(kāi)承諾作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，采取有效措施，扎實(shí)有序推進(jìn)。、集中學(xué)習(xí)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定數(shù)量，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)狀況檢查通報(bào)制度。還組織全體黨員干部學(xué)習(xí)了新黨章、黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例、黨員保障條例及鄉(xiāng)黨委有關(guān)文件精神等。組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的典型事跡，以先進(jìn)的理念武裝思想，以典型的事跡激勵(lì)行動(dòng)。學(xué)校黨支部重視政治理論的學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)例會(huì)制度，對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育，為全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)營(yíng)造了良好氛圍。學(xué)校具有一支風(fēng)正心氣、干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的教職工隊(duì)伍，學(xué)校也高度重視隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格按照“發(fā)揮一個(gè)作用（先鋒模范作用）、堅(jiān)持兩個(gè)在前（吃苦在前，奉獻(xiàn)在前）、奉行三個(gè)在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四個(gè)服務(wù)（為學(xué)生服務(wù)，為教職工服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)）和達(dá)到五個(gè)提高（提高黨員形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內(nèi)涵，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績(jī)）”的要求，在廣大黨員和教師中開(kāi)展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動(dòng)，每學(xué)年進(jìn)行優(yōu)秀黨員和模范班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者評(píng)選，加大名師工程的推動(dòng)力度，使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿。隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)學(xué)初我?！皟晌卑嘧訉?duì)我校的教師考勤制度、教師政治學(xué)習(xí)制度、財(cái)務(wù)管理制度、校產(chǎn)管理制度等管理制度進(jìn)行了審核和完善。（5）堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入教育教學(xué)和服務(wù)保障一線，了解情況，解決問(wèn)題，率先垂范，為教職工作出榜樣。（3）堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，每年對(duì)黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評(píng)議，召開(kāi)群眾座談會(huì)，保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。（1）堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，定時(shí)召開(kāi)支部會(huì)議、支部組織生活會(huì)和黨員大會(huì)，每季度舉行一次黨課講座。 制度建設(shè)。（2）進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)等方面的關(guān)系，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開(kāi)展。定期召開(kāi)兩委會(huì)，研究學(xué)校的重要事項(xiàng)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，堅(jiān)決杜絕政出多門(mén)、政令不一的扯皮現(xiàn)象。9月份聘用努爾阿依為政教副主任，聘用孜米娜為教務(wù)副主任。 我校黨支部堅(jiān)持黨管干部的原則，努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才，及時(shí)把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位，不斷充實(shí)中層干部隊(duì)伍。每個(gè)班子成員包一個(gè)年級(jí)和一個(gè)學(xué)科。我校黨支部和校委會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，分工明確，各項(xiàng)工作責(zé)任到人，學(xué)校各項(xiàng)管理做到事事有人抓，事事有人管。按照“黨要管黨”的要求，堅(jiān)持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。組織建設(shè)。3作風(fēng)效能 賦分45分 實(shí)得分3應(yīng)急管理及信息 賦分10分 實(shí)得分八、黨建目標(biāo) 賦分100分 實(shí)得94分 一年來(lái)，我校黨支部在鄉(xiāng)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨建工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)建設(shè)為載體，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內(nèi)涵，拓展黨建工作的外延，推動(dòng)黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，為教育教學(xué)服務(wù)，為辦人民滿意學(xué)校提供保障。同時(shí)我校認(rèn)真做好日常接待工作，耐心做好上訪人的思想工作，穩(wěn)定上訪人情緒，對(duì)來(lái)訪群眾耐心接待、妥善處理，不激化矛盾，不上交矛盾，立足將問(wèn)題解決在學(xué)校，解決在萌芽狀態(tài)，盡量不發(fā)生越級(jí)上訪事件。學(xué)校各部門(mén)對(duì)師生員工及家長(zhǎng)反映的問(wèn)題都認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問(wèn)題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。凡是涉及到師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的相關(guān)利益方面的文件、精神、要求，學(xué)校都能及時(shí)、認(rèn)真的組織學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)。2群眾路線 賦分20分 實(shí)得分訪惠聚活動(dòng) 賦分30分 實(shí)得分3信訪工作 賦分20分 實(shí)得分 我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，能按上級(jí)文件精神及相關(guān)會(huì)議要求，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了信訪責(zé)任書(shū)、信訪工作計(jì)劃及相關(guān)制度。因此加強(qiáng)校園文明建設(shè)，為師生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，即可以凈化師生的心靈，又可以陶冶情操。積極響應(yīng)和做好校園安全防護(hù)工作，制定防控預(yù)案，完善安保工作機(jī)制，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間按時(shí)與派出所干警、村聯(lián)防人員對(duì)全校師生進(jìn)行安保，有效地預(yù)防了意外事件的發(fā)生。并對(duì)消防安全不合格的地方進(jìn)行了全面的整改。堅(jiān)持法制宣傳活動(dòng)，利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開(kāi)展法制宣傳，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法，所以近年來(lái)我校師生無(wú)一名違法犯罪。學(xué)校利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能環(huán)保的動(dòng)員，要求學(xué)生在生活中從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢(qián)做起，從拾起一張紙片、抹去一道污漬、清除一堆垃圾做起，用行動(dòng)美化我們的家園，培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明習(xí)慣，做合格小公民。為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心意識(shí)，我校不僅在各班開(kāi)展了同學(xué)互幫互助活動(dòng)，還組織少先隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。以誠(chéng)信為核心開(kāi)展道德教育活動(dòng)，宣傳普及“八榮八恥”、小公民基本道德規(guī)范， 開(kāi)展唱紅歌、看紅色電影活動(dòng)，營(yíng)造健康高雅、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍,展現(xiàn)青少年學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。一年一度的教師節(jié)拜師活動(dòng)和聯(lián)誼會(huì)更是增強(qiáng)了集體的凝聚力，鼓舞了教職工的士氣。校工會(huì)以“運(yùn)動(dòng)、健身、快樂(lè)”為主題開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)，號(hào)召教職工要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，把鍛煉身體、調(diào)整心理作為生活中的必修內(nèi)容。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。學(xué)校工會(huì)積極協(xié)助校黨支部全面貫徹教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。落實(shí)民主管理，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督作用。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子每周學(xué)習(xí)制度，民主生活會(huì)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子工作上做到以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新；廣大教師中呈現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)，刻苦鉆研教材，大膽參與教改，人人爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手的好局面；學(xué)生形成了努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，尊敬老師、遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌健康向上的好學(xué)風(fēng)。2宣傳思想 賦分30分 實(shí)得分 2精神文明 賦分20分 實(shí)得分 學(xué)校精神文明、綜合治理、計(jì)劃生育、普法教育和衛(wèi)生工作由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人，形成了一把手領(lǐng)導(dǎo)親自抓，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢(shì)頭。積極開(kāi)展師生們喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的主題教育活動(dòng)，寓教于樂(lè)，鼓勵(lì)師生積極參與，將民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)貫穿始終。今后我校將進(jìn)一步深入宣傳，營(yíng)造氛圍。同時(shí)，我們還要求教研組（或備課組）內(nèi)民漢教師間要做到資源共享。（五）優(yōu)化組合，資源共享，共同提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校整體工作也快速前進(jìn)，通過(guò)一系列的長(zhǎng)期性的活動(dòng)開(kāi)展，使我校民族團(tuán)結(jié)蔚然成風(fēng)，民漢學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同進(jìn)步，有效地促進(jìn)了我校的教育教學(xué)工作。并開(kāi)展了評(píng)選活動(dòng)。（四）選樹(shù)身邊的民族團(tuán)結(jié)模范，深化教育效果。增強(qiáng)全校師生合力，著力構(gòu)建和諧民族關(guān)系。把以德治校和以法治校相結(jié)合，無(wú)論是民族師生還是漢族師生，原則面前不照顧、不遷就，堅(jiān)決克服各種不良現(xiàn)象，這些促團(tuán)結(jié)、見(jiàn)實(shí)效的舉措充分調(diào)動(dòng)了各族教師愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情。每到古爾幫節(jié)、肉孜節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，民漢教職工都互相拜年，了解各自生活習(xí)慣和民族風(fēng)情，增強(qiáng)了相互了解和友誼。學(xué)校還堅(jiān)持每周給民族學(xué)生上一節(jié)母語(yǔ)課，雙語(yǔ)教師給漢語(yǔ)教師上一節(jié)哈語(yǔ)課，漢語(yǔ)教師哈語(yǔ)教師上一節(jié)漢語(yǔ)課。（2）通過(guò)“結(jié)對(duì)”幫扶和主題活動(dòng)，為民漢師生學(xué)習(xí)交流創(chuàng)造條件。特別是少數(shù)民族貧困生。在創(chuàng)建活動(dòng)中，我校牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，突出創(chuàng)建重點(diǎn)，力求新突破、新實(shí)效。給同學(xué)們講授《民族團(tuán)結(jié)教育讀本》課程，使學(xué)生從小就了解新疆的發(fā)展史，了解黨的民族政策和宗教政策。學(xué)校把民族團(tuán)結(jié)教育列入到學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中，充分利用課堂教學(xué)的主渠道作用，在語(yǔ)文、品德與生活、藝體等學(xué)科教學(xué)中，不斷挖掘和滲透馬克思主義民族、宗教理論及黨的民族、宗教政策等國(guó)家有關(guān)民族、宗教方面的法律法規(guī)的教育。積極開(kāi)展“一反兩講”主題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育意識(shí)。增強(qiáng)廣大師生員工對(duì)偉大祖國(guó)、對(duì)美好家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。在校園文化中自然形成一種互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的民族團(tuán)結(jié)一家親的氛圍。（三）依托“活動(dòng)”，形成創(chuàng)建特色 學(xué)校將民族團(tuán)結(jié)教育融入到校園文化建設(shè)當(dāng)中，每年五月民族團(tuán)結(jié)月，學(xué)校積極開(kāi)展“學(xué)英雄，見(jiàn)行動(dòng)”、“關(guān)心身邊的民族同學(xué)”等形式多樣的主題活動(dòng)，利用主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、板報(bào)、小手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、懸掛橫幅等多種形式，使民族團(tuán)結(jié)教育貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活。緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建主題，學(xué)校充分發(fā)揮雙語(yǔ)廣播、展板、校報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等宣傳媒體的作用，建立民族團(tuán)結(jié)教育角，廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)政策和重要性。形成了由學(xué)校校長(zhǎng)親自抓，德育處協(xié)助抓，各班主任具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，為民族團(tuán)結(jié)教育工作的順利開(kāi)展提供組織保障。確定了學(xué)校創(chuàng)建工作的總體目標(biāo)，詳細(xì)劃分了各創(chuàng)建階段的工作任務(wù)，從宣傳動(dòng)員、活動(dòng)開(kāi)展、督查落實(shí)、組織申報(bào)、自查整改等