【摘要】電氣工程基礎課程設計說明書設計題目:35kv/10kv降壓變電所設計專業(yè):電氣工程及其自動化年級:08級學號:2008XXXXXX
2024-08-16 17:18
【摘要】南京工程學院畢業(yè)設計任務書電力工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)設計題目:區(qū)域電力網(wǎng)及降壓變電所設計學生姓名班級起
2024-08-08 13:16
【摘要】摘要為使工廠供電工作很好地為工業(yè)生產(chǎn)服務,切實保證工廠生產(chǎn)和生活用電的需要,并做好節(jié)能工作,本設計在大量收集資料,并對原始資料進行分析后,做出35kV變電所及變電系統(tǒng)電氣部分的選擇和設計,使其達到以下基本要求:1、安全在電能的供應、分配和使用中,不發(fā)生人身事故和設備事故。2、可靠滿足電能用戶對供電可靠性的要求。3、優(yōu)質滿足電能用戶對電壓和頻率等質量的要求4、
2024-08-09 01:49
【摘要】某工業(yè)建筑降壓變電所電氣設計任務書第一章一、設計任務書(一)設計題目某工業(yè)建筑降壓變電所電氣設計。(二)設計要求根據(jù)本廠所能取得的電源及用電負荷的實際情況,并適當考慮到生產(chǎn)的發(fā)展,按照安全可靠、技術先進、經(jīng)濟合理的要求,確定變電所的位置與型式,確定變電所主變壓器的臺數(shù)與容量,選擇變電所主結線方案及高低壓設備與進出線,確定二次回路方案,選擇并整定繼電保護裝置
2024-09-11 22:36
【摘要】機械廠降壓變電所的電氣設計設計任務書(一)設計題目**機械廠降壓變電所的電氣設計。(二)設計要求要求根據(jù)本廠所能取得的電源及本廠用電負荷的實際情況,并適當考慮到工廠生產(chǎn)的發(fā)展,按照安全可靠、技術先進、經(jīng)濟合理的要求,確定變電所的位置和型式,確定變電所主變壓器的臺數(shù)、容量與類型,選擇變電所主接線方案及高低壓設備和進出線,確定二次回路方案,選擇整定繼電保護,確定防雷和接地裝置。
2025-07-10 18:15
【摘要】東南大學遠程教育畢業(yè)設計(論文)題目:35KV變電所設計東南大學遠程教育學院電氣工程及其自動專業(yè)站點學校:東南大學校本部學生姓名:李洪國學號:732001610620116指導教師:王老師負責教師:王老師起迄日期:2009年3月5日至2009年5月25日目錄
2025-03-07 14:33
【摘要】-51-畢業(yè)設計(論文)姓 名:學習形式:函授站:專業(yè):電氣工程及其自動化級 別:學號:指導教師:年九月十三日大學成人高等教育畢業(yè)設計(論文)任務書設計(論文)題目:工廠35kV總降
2024-09-16 08:29
【摘要】某地區(qū)110kv降壓變電所電氣設計任務書一、原始資料:根據(jù)系統(tǒng)規(guī)律,需要建成一座110KV降壓變電站,設計條件如下:1?????????電壓等級:110/35/10KV2????????
2024-09-11 22:30
【摘要】畢業(yè)設計(論文)任務書課題名稱關于高校學籍管理系統(tǒng)開發(fā)系別計算機應用與安全系專業(yè)計算機應用技術班級級學號學生姓名梁鵬日期年月日~年月日指導教師簽字:教研室主任簽字:系教案主任簽字:年月日一、畢業(yè)設計(論文)課題的背景現(xiàn)代
2024-09-13 05:10
【摘要】畢業(yè)設計(論文)任務書院(系)專業(yè)班姓名學號(論文)題目:病房無線呼叫系統(tǒng)設計:在電子技術日益發(fā)展的今天,呼叫系統(tǒng)從以前的單一的有線呼叫方式,逐步轉變到有線和無線等多種控制結合的方式。無線呼叫系統(tǒng)是一種新型而實用的服務手段,在多用戶集中控制管理的服務型場合,如酒
2024-09-14 17:31
【摘要】CHANGCHUNINSTITUTEOFTECHNOLOGY畢業(yè)設計任務書論文題目:學生姓名:學院名稱
2025-02-03 16:02
【摘要】2021屆本科生畢業(yè)設計任務書中國礦業(yè)大學建筑工程學院指導教師:呂恒林周淑春尹世平張營營2021-1-22一、畢業(yè)設計的目的畢業(yè)設計是本科培養(yǎng)計劃的最后一個教學環(huán)節(jié),通過畢業(yè)設計培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論和專業(yè)知識,分析和
2025-02-05 15:46
【摘要】2013屆本科生畢業(yè)設計任務書中國礦業(yè)大學建筑工程學院指導教師:呂恒林周淑春尹世平張營營2013-1-2一、畢業(yè)設計的目的畢業(yè)設計是本科培養(yǎng)計劃的最后一個教學環(huán)節(jié),通過畢業(yè)設計培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論和專業(yè)知識,分析和解決實際工程技術問題的能力;使學生熟悉設計全過程,掌握設計方法和設計
2024-09-13 05:18
【摘要】機械制造與自動化I設計任務書設計題目:軸類零件的編程加工設計要求:1、了解數(shù)控的構成與使用規(guī)程。2、繪制零件的CAD圖。下圖所示:課題一課題二機械制造與自動化II課題二
2025-02-05 18:03
2024-09-17 11:24