高校青年教師五年職業(yè)發(fā)展規(guī)劃-在線瀏覽
2024-09-13 08:28本頁面
【正文】 段，組織和指導實驗教學工作，編寫實驗課教材及實驗指導書等工作；（4）聘期內(nèi)完成科研業(yè)績積分（按《呂梁學院科研業(yè)績量化考核標準》計分）：十級須6分以上；（5）積極參與學科專業(yè)、課程等方面的建設(shè)和管理工作以及其它公益活動，根據(jù)需要擔任班主任、學生導師等工作；（6）積極參與優(yōu)秀教學團隊和學術(shù)創(chuàng)新團隊建設(shè)工作。作為班主任，要積極配合學校系部盡最大可能把我們的學生培養(yǎng)成為對社會有用的人。用心思考，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失，找出成長的方向，做個反思型教師。全心教育，關(guān)注學生的課堂生命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學策略，在發(fā)展中形成獨特的教學風格，做個研究型反思性教師。細而言之，認真?zhèn)浜妹恳徽n，備好每一個學生，上好每一節(jié)課，善于請教，及時總結(jié)。研讀教學理論專著，定期閱讀本學科專業(yè)刊物，做好讀書筆記，尤其寫好深刻的學習心得，每年不少于1萬字。注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。四、五年規(guī)劃具體目標第一年（2013年）循序漸進，有的放矢，閱讀教育專著，完成可以實施的五年規(guī)劃的第一個目標。疏通相關(guān)的教材，教學能把握教學重點。利用好網(wǎng)絡(luò)資源，帶給學生有用資訊。結(jié)合系部發(fā)展做好當年的班主任工作。第二年（2014年）閱讀專業(yè)和教育書籍；加強聽課、說課、評課等教學基本功的鍛煉；教學學素養(yǎng)不斷提高；教育機智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。認真?zhèn)湔n、上
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