【摘要】《守財(cái)奴》說課教案說課內(nèi)容:⑴教材:⑵教法;⑶學(xué)法;⑷教學(xué)程序;⑸高會(huì)考的題型說課步驟:一、關(guān)于教材教版高中語文第三冊(cè)第三單元的一篇講讀課文,屬于《大綱》規(guī)定的基本篇目;該單元是高中六冊(cè)課本四個(gè)小說單元的第一個(gè)單元,因此,它是與初中小說學(xué)習(xí)的焊接點(diǎn),又是整個(gè)高中小說學(xué)習(xí)知識(shí)技能的伸展點(diǎn)。本單元的
2025-01-21 22:28
【摘要】高二語文守財(cái)奴練習(xí)【同步達(dá)綱練習(xí)】。A.①咂摸(zām?)②兌現(xiàn)(duìxiàn)③窗欞(chuāngl?ng)④彌留(míliú)B.①驚駭(jīnghái)②交瘁(jiāocuì)③凄涼(qīliáng)④脆
2025-01-18 23:30
【摘要】守財(cái)奴教學(xué)目標(biāo):一、通過課文學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)葛朗臺(tái)這一藝術(shù)形象的特征及其在世界文學(xué)史上的典型意義和價(jià)值。二、品味巴爾扎克在刻畫“葛朗臺(tái)”這一形象中所運(yùn)用的夸張的漫畫式手法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):通過作品中對(duì)人物細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫,分析把握“葛朗臺(tái)”這一形象的性格特征。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)葛朗臺(tái)這一藝術(shù)形象的特征及其在世界
2025-02-01 13:48
【摘要】《守財(cái)奴》練習(xí)題(一)()憔瘁宰割牽腸掛肚B,彌留補(bǔ)償撬動(dòng)逆情悖理攙扶脆弱莫明奇妙診查兌換執(zhí)著一念,沒有語病的一句是(),我在讀書小組中極大地獲得了益處。,必須要有充足的知識(shí)儲(chǔ)備。,認(rèn)真執(zhí)行我們的民族政策。、玄黃、牡丹皮
2025-02-05 21:18
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高二語文第四冊(cè)《守財(cái)奴》教案設(shè)計(jì) 〖教學(xué)目標(biāo) 1.識(shí)記 A“執(zhí)著”.“憔悴”.“恬退隱忍”等詞的音形義 B關(guān)于巴爾扎克及《人間喜劇》 2.理解分析...
2025-04-05 21:31
【摘要】師:世界文學(xué)史上有四大吝嗇鬼形象。他們是英國(guó)戲劇家莎士比亞喜劇《威尼斯商人》中的夏洛克。法國(guó)劇作家莫里哀喜劇《慳吝人》中的阿巴貢、俄國(guó)小說家果戈里《死魂靈》中的潑留希金,還有就是法國(guó)小說家巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái)。李健吾先生說,這四個(gè)吝嗇鬼寫得都非常好,其中最生動(dòng)、最逼真,可以說是吝嗇鬼中的吝嗇鬼的,就是葛朗臺(tái)。今天,我們就一起來學(xué)習(xí)節(jié)選自巴爾扎克《
2025-01-21 22:27
【摘要】守財(cái)奴導(dǎo)入新課在世界文壇上,有一些文學(xué)大師們創(chuàng)作小說中的主人公,由于其形象的典型性的巨大影響,他們?cè)缫殉鰢?guó)界,引起了各國(guó)讀者的共同興趣,守財(cái)奴葛朗臺(tái)就是其中之一。今天我們就來學(xué)習(xí)巴爾扎克的《歐也妮?葛朗臺(tái)》的節(jié)選《守財(cái)奴》。指導(dǎo)預(yù)習(xí)學(xué)生認(rèn)真閱讀“預(yù)習(xí)提示”和注釋①。了解課文要點(diǎn)和作者情況,要求學(xué)生圈點(diǎn)勾畫,找出重點(diǎn)。研習(xí)新
2025-01-21 23:48
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 高二語文第四冊(cè)《守財(cái)奴》教案設(shè)計(jì) ?。保R(shí)記 ?。痢皥?zhí)著”.“憔悴”.“恬退隱忍”等詞的音形義 ?。玛P(guān)于巴爾扎...
2025-04-05 21:51
【摘要】與本文有關(guān)的情節(jié)在歐也妮23歲生日的晚上,葛朗臺(tái)在巴黎的侄子查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔葛朗臺(tái)的家,歐也妮與查理一見鐘情。但葛朗臺(tái)對(duì)弟弟的死和侄子的處境毫不同情,更不用說把女兒嫁給一個(gè)破落戶了,于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際,為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也將母親留下的一個(gè)貴重精美的梳妝匣寄存在歐子妮這里。當(dāng)
2025-01-19 22:54
【摘要】《守財(cái)奴》教學(xué)目的:1、理解運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物性格特征的寫法,體會(huì)運(yùn)用個(gè)性化的語言揭示人物內(nèi)心世界的深刻性和諷刺意味。2、通過對(duì)葛朗臺(tái)形象的分析,認(rèn)識(shí)資產(chǎn)階級(jí)貪吝、自私、虛偽、狡詐的本質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn):1、通過個(gè)性化的人物語言,分析葛朗臺(tái)的性格。2、分析葛朗臺(tái)典型形象的意義。教學(xué)方法:1、點(diǎn)撥法。
2025-01-22 07:34
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、自己動(dòng)手查資料,篩選并識(shí)記文學(xué)常識(shí)。2、讀課文,勾畫并摘錄重點(diǎn)詞語,借助工具書正音、辨形、釋義。3、梳理內(nèi)容,概括小說情節(jié),理解并歸納小說主題。巴爾扎克簡(jiǎn)介法國(guó)十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義代表作家。出身于資產(chǎn)階級(jí)家庭,大學(xué)學(xué)過法律,20歲開始創(chuàng)作,《最后一個(gè)舒昂黨人》(1829)初步奠定了他在文
2025-01-20 20:44
【摘要】教學(xué)目標(biāo)理解葛朗臺(tái)這個(gè)典型人物的社會(huì)意義。123能夠鑒賞小說惟妙惟肖、入木三分的人物刻畫手法。樹立正確的財(cái)富觀,學(xué)會(huì)追求健康理性而幸福的生活。整體感知按故事情節(jié)的發(fā)展和記敘的順序,課文可以分為四個(gè)部分:第一部分:寫葛朗臺(tái)對(duì)金子的執(zhí)著和愛財(cái)如命的本質(zhì)。第三部分:寫葛朗臺(tái)剝奪女兒財(cái)
【摘要】第一篇:守財(cái)奴高中二年級(jí)教案 教學(xué)目標(biāo) 1.了解作品主人公葛朗臺(tái)的性格特征; 2.把握作品的主題,深入理解人物形象的思想意義; 3.訓(xùn)練學(xué)生通過分析動(dòng)作、語言及細(xì)節(jié)把握人物性格的能力; 4....
2024-10-21 00:09
【摘要】菩薩蠻(人人盡說江南好)□韋莊人人盡說江南①好,游人②只合江南老。春水碧于天,畫船③聽雨眠。壚④邊人似月,皓腕⑤凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須⑥斷腸。【注】①江南:長(zhǎng)江以南地區(qū)。②“游人”句:是說到江南來作客的人應(yīng)該在這兒住上一輩子。③畫船:華美
2025-01-14 01:19
【摘要】《憶秦娥·婁山關(guān)》〔婁山關(guān)〕在貴州省遵義城北婁山的最高峰上,是防守貴州北部重鎮(zhèn)遵義的要沖。中央紅軍長(zhǎng)征時(shí),于一九三五年一月占領(lǐng)遵義,召開了革命歷史上有偉大意義的遵義會(huì)議。會(huì)后,紅軍經(jīng)婁山關(guān)北上,原準(zhǔn)備在瀘州和宜賓之間渡過長(zhǎng)江,沒有成功,就折回再向遵義進(jìn)軍,在途中經(jīng)半天激戰(zhàn)打敗了扼守婁山關(guān)的貴州軍閥王家烈部一個(gè)師,乘勝重占
2025-01-13 08:22