【正文】 劃和要求。學(xué)校建立由教育專家、家長代表、社區(qū)代表、教育行政部門、校長、工會主席、各職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表參加的學(xué)校發(fā)展委員會，參與制定、審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃等重大事項(xiàng)。第十七條 學(xué)校建立健全行政會議制度，行政會議由校長主持，學(xué)校中層及以上干部參加，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、校長辦公會議決定，布置學(xué)校行政日常工作；定期聽取各職能部門負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作，接受校長指導(dǎo)和監(jiān)督?？己藞?jiān)持德才兼?zhèn)涞臏?zhǔn)則，考核結(jié)果作為續(xù)聘或解聘，獎勵或處分的依據(jù)。學(xué)校成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組和調(diào)解小組，負(fù)責(zé)評估考核，意見反饋，協(xié)助調(diào)解。第二十一條學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)通過校園網(wǎng)、宣傳窗、媒體等向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。學(xué)校建立校史室，重視教育歷史物證遺存保護(hù)，發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。要積極通過調(diào)解委員會就學(xué)生之間、教職工、家校之間的各種民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。第二十七條 學(xué)校建立健全自評機(jī)制，依據(jù)章程每——年制訂新一輪學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。第四章 學(xué)校的權(quán)利與義務(wù)第二十九條 學(xué)校的權(quán)利：（一）按照章程自主辦學(xué)；（二）組織實(shí)施教育教案活動；（三）依法按照政策招收學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎勵或處分；（四）依法依規(guī)聘任教職員工，對教職員工進(jìn)行工作安排、考核、 獎懲；（五）妥善管理學(xué)校設(shè)施設(shè)備，科學(xué)、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)；（六）拒絕任何組織和個人對教育教案活動的非法干預(yù)；（七）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。（八）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。有權(quán)在教師聘用合同期滿前一個月獲知是否被續(xù)聘。第三十二條 教師的義務(wù)：（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，貫徹國家教育方針，為人師表；（二）遵守學(xué)校規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，履行聘用合同規(guī)定，積極完成教育教案任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)交辦的工作；（三）堅(jiān)持德育為首，落實(shí)“立德樹人”的育人宗旨，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；（四）以“愛心、寬容、民主、智慧”為發(fā)展目標(biāo)，積極履行崗位責(zé)任，服從崗位調(diào)整，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)及合法權(quán)益；（五）仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，積極研究國家課程標(biāo)準(zhǔn)，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流活動，努力提高專業(yè)素養(yǎng)和能力；（六）廣泛聯(lián)系家長，積極做好家庭訪問工作，促使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。第六章 學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)第三十三條 凡是符合國家和地方入學(xué)政策規(guī)定取得入學(xué)資格，具有列五書池學(xué)校學(xué)籍的適齡兒童，即為本校學(xué)生。第三十五條 學(xué)生的義務(wù)： （一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度，養(yǎng)成良好品行；（二）尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，保持身心健康；（三）積極培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會觀察、學(xué)會傾聽、學(xué)會寫字、學(xué)會交流、學(xué)會思考，善于合作，積極探究，勇于創(chuàng)新；（四）積極培養(yǎng)良好的鍛煉、衛(wèi)生和勞動習(xí)慣；（五）維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，積極參與學(xué)校、社區(qū)和社會的公益活動；（六）學(xué)生依法應(yīng)當(dāng)履行的其他義務(wù)。（2） 對學(xué)校的教育發(fā)展、教育教案和日常管理工作提出意見和合理化建議的權(quán)利。第三十七條 家長的義務(wù)：（1） 有積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，不斷提升家庭教育水平和能力的義務(wù)和責(zé)任。（3） 有積極加強(qiáng)和教師溝通交流，與各科教師配合共同加強(qiáng)孩子的教育，指導(dǎo)和幫助孩子在家生活和學(xué)習(xí)的義務(wù)。第三十九條 德育處、大隊(duì)部在分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下建立健全德育管理機(jī)制，堅(jiān)持“學(xué)科滲透、專業(yè)引領(lǐng)、持續(xù)發(fā)展”的全員德育原則， 建立健全學(xué)校德育課程結(jié)構(gòu)，豐富德育活動，不斷提升教師育人能力。 第四十一條 高度重視升旗儀式、入隊(duì)儀式、節(jié)日慶典、綜合實(shí)踐等育品課程的開發(fā)，積極開展班隊(duì)活動、學(xué)生社團(tuán)、第二課堂、校外實(shí)踐等活動，不斷豐富學(xué)校的德育內(nèi)容，不斷提高德育活動質(zhì)量。第四十三條 學(xué)校做好心理健康教育工作，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成積極、樂觀、向上的健康心理，增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控情緒、承受挫折、 適應(yīng)環(huán)境的能力。第四十四條 建立健全學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第四十五條 學(xué)校對德、智、體等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵，每學(xué)期評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和各類先進(jìn)。第四十七條（一）班主任是班級管理的主要實(shí)施者，班主任要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、心理健康教育和安全教育工作，全面履行班主任工作職責(zé)；（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班主任的責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心；（三）鼓勵班主任創(chuàng)新開展班級活動，做好班級管理工作；（四）建立班主任名師工作室和項(xiàng)目工作組，利用團(tuán)隊(duì)力量開展班主任工作研究；（五）德育處、大隊(duì)部根據(jù)需要設(shè)立，副主任協(xié)