【正文】 民間文化藝術(shù)，培養(yǎng)民族精神，讓學(xué)生在民族文化的熏陶中提高綜合素質(zhì)。突出校園文化特色，展現(xiàn)學(xué)校獨(dú)具韻味的人文精神，通過開展藝體活動，使學(xué)生在藝術(shù)的熏陶中受到教育。（七）抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，以整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境和校園文化氛圍感染人，以崇高的品德和良好的言行教育人、引導(dǎo)人。健康的心理：培養(yǎng)學(xué)生對待困難，學(xué)會克服，學(xué)會適應(yīng)，積極向上，學(xué)會奮斗。展露的個性：培養(yǎng)學(xué)生形成愛好，學(xué)會選擇，發(fā)展特長，善于表現(xiàn)，勇于進(jìn)取。第二十條 學(xué)校、家庭與社會教育（一）學(xué)校主動與社會取得聯(lián)系，發(fā)揮社會教育的作用，爭取社會支持學(xué)校工作，利用社會教育資源，優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校應(yīng)成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。（三）加強(qiáng)活動課的力度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。第二十一條 教學(xué)工作實(shí)施國家或各級教育行政部門發(fā)布的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱，新課程改革綱要，使用各級統(tǒng)一規(guī)定教材，開發(fā)校本課程，以校本課程創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)特色。學(xué)校堅(jiān)持以全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，建立以教導(dǎo)處——教研組——備課組為教學(xué)研究機(jī)構(gòu)的三級管理模式；不斷對教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、考試評價(jià)方法進(jìn)行研究，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、媒體、現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。建立各層次的教研組織，推動教學(xué)質(zhì)量的提高。第二十三條 檢查教師教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校設(shè)立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校要求“合格率”，“優(yōu)生率”并以提高教學(xué)幅度為標(biāo)準(zhǔn)，衡量和檢查教師教學(xué)水平和能力以及進(jìn)步情況。學(xué)校教學(xué)的基本教學(xué)語言、文字使用普通話和規(guī)范文字。學(xué)校教學(xué)面向全體學(xué)生、因材施教，發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo)，教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)生終生收益。培養(yǎng)學(xué)生“八會八能”會自學(xué)，能質(zhì)疑；會思考，能領(lǐng)悟；會比較，能判斷；會分析，能運(yùn)用；會探究，能創(chuàng)造；會 收集，能處理；會欣賞，能鑒別；會鍛煉，能健康。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測和監(jiān)控工作，建立、健全和完善教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控評價(jià)體系。創(chuàng)設(shè)一個美化、凈化、綠化的育人環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)國家推行的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)通過體育課及其它形式的體育活動促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，讓學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,并且保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動時(shí)間,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。確定學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目和活動，組建學(xué)校運(yùn)動隊(duì),并積極參加區(qū),市,，充分展示學(xué)校教育的特色和學(xué)生的精神面貌。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，從認(rèn)知和行為方面培養(yǎng)提高學(xué)生的衛(wèi)生意識和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。從生理衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生三方面將工作做細(xì)做好，確保學(xué)生的健康和安全，杜絕因管理不當(dāng)而造成的各類事故。優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的管理，配備的后勤人員要每年進(jìn)行體檢，符合上崗條件才能上崗。第六章 科研工作第二十五條 將課研工作視為教師業(yè)務(wù)提高的一個重要環(huán)節(jié)，尤其是中青年教師要努力做到人人有科研任務(wù)，個個會課題研究。通過課題研究工作優(yōu)化教師隊(duì)伍，優(yōu)化教育教學(xué)過程，優(yōu)化教育教學(xué)評價(jià),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。每年學(xué)校組織教育教學(xué)科研專題會，每位教師在一學(xué)年內(nèi)應(yīng)完成教育教學(xué)論文一篇。第七章 關(guān)于干部教師的聘任工作第二十八條 學(xué)校實(shí)行干部聘任。對年終考核不合格或嚴(yán)重違紀(jì)的干部，有權(quán)中止任聘。聘任、聘用教師和職工，任免各村小、各年級組負(fù)責(zé)人，按年度對教職工進(jìn)行考核、評估，組織實(shí)施學(xué)校教職工的繼續(xù)教育。在思想上嚴(yán)格要求教師。在生活上熱情關(guān)心幫助教師。學(xué)校鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修繼續(xù)教育，40歲以下教師要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)取得?？茖W(xué)歷，并會操作計(jì)算機(jī)。第八章 財(cái)務(wù)、后勤工作第三十條 學(xué)校后勤、財(cái)務(wù)部門要牢固樹立為教育教學(xué)第一線服務(wù)的思想，并認(rèn)真履行服務(wù)項(xiàng)目的承諾，提高辦事效率，讓教師、學(xué)生及家長滿意，最大限度地為學(xué)校發(fā)展保障辦學(xué)資金。第三十二條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)以財(cái)政按規(guī)定拔給學(xué)校的經(jīng)費(fèi)為主。第三十三條 后勤、財(cái)物部門應(yīng)降低成本,節(jié)約開支,集中相應(yīng)的資金，用于學(xué)校辦學(xué)條件和環(huán)境的改善，并不斷提高教職工的福利待遇按規(guī)定申請撥款。第三十五條 嚴(yán)格遵守國家財(cái)經(jīng)制度，接受國家物價(jià)、審計(jì)部門、上級教育行政部門，學(xué)校教代會的監(jiān)督、審查，定期向教代會進(jìn)行財(cái)務(wù)公開。搞好年度經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算。嚴(yán)防國家財(cái)產(chǎn)流失和浪費(fèi)，保證物盡所需，物盡所用。第九章 附 則第三十七條 學(xué)校的重大管理制度有：一、監(jiān)督機(jī)制保證（一）充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保證作用。（三）充分發(fā)揮家長和各級家委會的監(jiān)督作用。（五）傾聽社區(qū)的反映，發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督作用。第三十九條 本章程經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)后實(shí)施。第二條 學(xué)校名稱：堯都區(qū)喬李鎮(zhèn)王村小學(xué)校 學(xué)校地址：堯都區(qū)喬李鎮(zhèn)王村第三條 學(xué)校性質(zhì)：全民所有制事業(yè)單位。嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)及有關(guān)方針、政策的規(guī)定，堅(jiān)持依法治校、治教。校長是學(xué)校的法定代表人。對外代表學(xué)校向上級教育行政部門負(fù)責(zé)。建立由校長主持的教職工代表大會制度，并充分發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用。各職能處室職責(zé)如下：政教處：負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。進(jìn)行思想品德教育、安全教育，制定并落實(shí)本校德育工作制度，真正實(shí)現(xiàn)校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教 風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)活、校容凈的目標(biāo)。后勤處：負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤工作，為教育教學(xué)工作服務(wù)，為師生服務(wù)。大隊(duì)部：負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生的思想教育工作，努力對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義思想和集體主義觀念等道德品質(zhì)方面的教育。第十二條 學(xué)校接受上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計(jì)，接受社會的監(jiān)督，通過家長的問卷調(diào)查，檢查自己的工作。（二）學(xué)校要把德育工作放在首位。各學(xué)科課程有機(jī)滲透德育教育。堅(jiān)持正面教育，實(shí)行賞識教育和激勵教育，肯定成績和進(jìn)步，指出缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，不歧視學(xué)生。（四）抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，以整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境和校園文化氛圍感染人，以崇高的品德和良好的言行教育人、引導(dǎo)人。健康的心理：培養(yǎng)學(xué)生對待困難，學(xué)會克服，學(xué)會適應(yīng)，積極向上，學(xué)會奮斗。（六）學(xué)校在教育教學(xué)工作中，要充分發(fā)揮學(xué)科課程、活動課程和綜合課程的整體功能，對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持以全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，不斷對教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、考試評價(jià)方法進(jìn)行研究，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、媒體、現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。面向全體學(xué)生、因材施教，發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo)，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣。第四章 教師第十五條 學(xué)校教師享有國家法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行其規(guī)定的相應(yīng)義務(wù)，遵守職業(yè)道德，遵守規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，為人師表。教師應(yīng)服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，創(chuàng)造性地完成好教育教學(xué)任務(wù)。組織教師參加各級各類培訓(xùn)，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持校本培訓(xùn)制度。第十八條 學(xué)校維護(hù)《教師法》中規(guī)定的教師應(yīng)享受的權(quán)益，逐年改善教職工的工作條件和生活條件。第二十條 學(xué)生的獎懲：學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以大力表彰，對犯有錯誤的學(xué)生予以批評教育。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定不開除學(xué)生。對于中途轉(zhuǎn)出入的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。第五章 學(xué)校體育、衛(wèi)生及安全工作第二十二條 學(xué)校按有關(guān)法規(guī)、政策，建立、健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度，全面實(shí)施師生保健、預(yù)防、體檢，開展良好衛(wèi)生行為習(xí)慣教育等工作。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，從認(rèn)知和行為方面培養(yǎng)提高學(xué)生的衛(wèi)生意識和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的管理，配備的后勤人員要每年進(jìn)行體檢，符合上崗條件才能上崗。第二十三條 加強(qiáng)學(xué)校安全工作。制定學(xué)期安全工作計(jì)劃，定期對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。第六章 附 則第二十四條 本《章程》經(jīng)學(xué)校教師代表會討論通過第二十五條 本章程由學(xué)校校委會負(fù)責(zé)解釋。學(xué)校原制定的各項(xiàng)規(guī)章制度與本《章程》相抵觸的，一律以本《章程》為準(zhǔn)。第二條 學(xué)校名稱：邢臺縣西棗園完全小學(xué)學(xué)校地址：邢臺縣漿水鎮(zhèn)西棗園村第三條 學(xué)校性質(zhì)：全民所有制事業(yè)單位。嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)及有關(guān)方針、政策的規(guī)定，堅(jiān)持依法治校、治教。校長是學(xué)校的法定代表人。對外代表學(xué)校向上級教育行政部門負(fù)責(zé)。建立由校長主持的教職工代表大會制度，并充分發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用。各職能處室職責(zé)如下：政辦室：負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。進(jìn)行思想品德教育、安全教育，制定并落實(shí)本校德育工作制度，真正實(shí)現(xiàn)校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)活、校容凈的目標(biāo)?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤工作，為教育教學(xué)工作服務(wù)，為師生服務(wù)。大隊(duì)部：負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生的思想教育工作，努力對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義思想和集體主義觀念等道德品質(zhì)方面的教育。第十二條 學(xué)校接受上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計(jì)，接受社會的監(jiān)督，通過家長的問卷調(diào)查，檢查自己的工作。（二）學(xué)校要把德育工作放在首位。各學(xué)科課程有機(jī)滲透德育教育。堅(jiān)持正面教育，實(shí)行賞識教育和激勵教育，肯定成績和進(jìn)步，指出缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，不歧視學(xué)生。