【摘要】中華民族圓了“飛天夢”教學目標態(tài)度:讓學生從人造衛(wèi)星與人們生活的密切關系中,體會到讓科學造福人類的道理。通過了解航天事業(yè)取得的重大成就,認識到我國綜合國力的增強和整體科技水平的提高,進而激發(fā)學生的民族自豪感和自信心,樹立為祖國航天事業(yè)早貢獻的遠大志向。能力:培養(yǎng)探究問題的能力,初步了解人造衛(wèi)星對生產(chǎn)和生活產(chǎn)生的重大影響。學會所急
2025-02-10 17:56
【摘要】《飛天夢圓》教案教學目標1.會認“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個生字,讀讀記記“絢爛、壯舉、凌云壯志、積勞成疾、堅持不懈、鍥而不舍”等詞語。2.默讀課文,了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣變成現(xiàn)實的,從而理解我國航天人的勇于探索、鍥而不舍的科學精神。3.體會炎黃子孫為實現(xiàn)中華飛天夢的執(zhí)著與努力,從中受到熏陶與教育,激發(fā)民族責任
2025-01-21 16:15
【摘要】語文S版六年級下冊課型方式:四有課堂教學模式羅平縣臘峰小學程桂瓊說說你聽過的一些古代神話故事。愚公移山女媧補天嫦娥奔月后羿射日夸父逐日女媧造
2024-09-11 14:09
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第三單元1.默讀課文,了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣變成現(xiàn)實的,從而理解我國航天人的勇于探索、鍥而不舍的科學精神。2.會認“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個生字,讀讀記記“絢爛、壯舉、凌云壯志、積勞成疾、堅持不懈、鍥而不舍”等詞語。教學目標
2025-01-20 00:38
【摘要】?蘇教版五年級語文下冊神州5號成功發(fā)射?10月15日,執(zhí)行中國首次載人航天飛行任務的航天員楊利偉登艙瞬間。?10月15日18:40分50秒,中國航天員楊利偉乘坐“神舟五號”飛船在太空中展示中國國旗和聯(lián)合國旗?10月15日,北京
2025-02-13 07:30
【摘要】編鐘語文S版六年級語文下冊第五單元默讀課文,思考:???鐘?開篇第一自然段內容與后面有什么不同?請看下面課文結構圖:編鐘歷史由來(1)基本情況重要價值(2)演奏效果()主要特點()讀課文,圍繞下列問題討論:?????(造型結構精巧
2025-01-14 03:49
【摘要】青花語文S版六年級下冊第五單元讀1—4自然段,思考:?一個怎樣的瓷藝人??,為什么不傳配方給我??,又為什么鄭重其事地把一尊殘缺青花交給我?讀5—16自然段,思考:?1.“我”苦苦尋覓青花的祖?zhèn)髅胤?,主要?jīng)歷了那幾個階段??,“我”做了些什么?父親的態(tài)度有怎樣
2025-01-14 01:48
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第四單元,了解哈爾威船長是怎樣開展救援的。通過對文中含義深刻句子的理解,進一步感受哈爾威船長忠于職守、臨危不懼,無私無謂的精神。。。學習目標嘈遣淵生字學習cáoqiǎnyuān嘈雜調遣深淵
2025-02-13 09:11
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第六單元新云小學孫永坤2022年3月21日用自己喜歡的方式閱讀課文。要求:;,讀流利。汲取儲積恬靜花瓣砌著磚豐碩碩果累累書聲瑯瑯生機勃勃絢麗多彩水上芭蕾字詞積累自
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第五單元,認識敦煌壁畫的特點和價值,體會我國古代藝術家卓越才能和頑強意志。,理解重點語段以及表達的情感,提高概括歸納能力和領悟文章思想感情的能力?!鞍肌㈣?、璨、孜”,讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。學習目標你對敦煌有多了解呢?
2024-07-30 12:52
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元1.朗讀課文,把握課文的主要內容,了解女媧是怎樣一步一步創(chuàng)造出人類的。2.體會這個神話故事想象豐富的特點。3.會認“媧、藤”2個字。學習目標關于人是從哪里來的。你們知道有哪些說法嗎?藤媧téngwā
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第五單元,認識敦煌壁畫的特點和價值,體會我國古代藝術家卓越才能和頑強意志。,理解重點語段以及表達的情感,提高概括歸納能力和領悟文章思想感情的能力?!鞍?、璀、璨、孜”,讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。學習目標你對敦煌有多了解呢?
2025-01-14 01:49
【摘要】故宮語文S版六年級下冊故宮知識知多少??故宮坐落在什么地方??故宮的規(guī)模有多大??皇帝的金鑾殿在什么大殿中??學子們在什么大殿參加殿試??故宮中裝飾最多的是什么圖案?1、在北京的市中心,有一座城中之城——紫禁城。現(xiàn)在人們叫它故宮,也叫故宮博物院。這是明清兩代的皇宮,是我國現(xiàn)存最大最完整的古代宮殿
2025-03-03 11:25
【摘要】船長1、用自己喜歡的方式閱讀課文,說說課文主要寫了一件什么事?2、請用小標題的形式給文章分段。從哪些詞句看出險情的嚴重性?當時的場面你能用一些什么詞語來形容?被撞遇險千鈞一發(fā)危在旦夕……哈爾威船長做了哪些事?從中你發(fā)現(xiàn)他是一個什么樣的人,是文中的哪些詞句向你傳遞了
2025-02-24 06:52
【摘要】1六年級語文學案(第12冊)編輯:孫秋葉郭巧利喬晉紅杜群先潘智博朱麗曉朱麗霞王玉霞第一單元神話與傳說教師講述:本單元編排的五篇課文為中外神話與傳說。其中前三篇,《鯀禹治水》《大衛(wèi)》《夸父逐日》是精讀課文;后兩篇《天上偷來的火種》《女媧造人》是略讀課文。
2025-01-05 21:41