連鎖經(jīng)營管理專業(yè)成果總結(jié)報(bào)告-在線瀏覽
2024-09-12 22:22本頁面
【正文】 對連鎖經(jīng)營企業(yè)經(jīng)營特點(diǎn)和市場的季節(jié)性銷售波峰情況，將原三年制6個學(xué)期調(diào)整為8個學(xué)期，即：4個學(xué)習(xí)學(xué)期、3個工作學(xué)期、1個畢業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)期。學(xué)習(xí)學(xué)期與工作、實(shí)訓(xùn)學(xué)期交替進(jìn)行?！?41”彈性小學(xué)期制人才培養(yǎng)模式的教學(xué)安排見表1。（4）針對連鎖行業(yè)發(fā)展要求和企業(yè)主流服務(wù)、管理技術(shù)要求，通過彈性小學(xué)期分別進(jìn)行工學(xué)交替，完成1個完整的連鎖企業(yè)采供、儲運(yùn)、配送、銷售工作流程。（5）根據(jù)崗位核心能力要求調(diào)整課程，按照“干什么學(xué)什么，要什么給什么，缺什么補(bǔ)什么”的思路，構(gòu)建并實(shí)施新的專業(yè)課程體系。其中，崗位能力知識模塊和崗位基本技能模塊側(cè)重于連鎖經(jīng)營管理專業(yè)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)，崗位能力拓展模塊和崗位能力提升模塊根據(jù)未來就業(yè)崗位方向與層次不同，設(shè)置營銷策劃、電子商務(wù)、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略管理等不同培養(yǎng)方向，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)就業(yè)能力。12 / 13圖1 連鎖企業(yè)典型工作流程簽約、采購、結(jié)算收貨/送貨指令入庫出庫信息補(bǔ)貨請求與收貨反饋銷售劃撥銷售款配送中心統(tǒng)一配送連鎖分店連鎖企業(yè)總部驗(yàn)收入庫送貨營運(yùn)管理營運(yùn)監(jiān)督供貨商顧客籌建籌建配送中心營運(yùn)管理能力連鎖門店?duì)I運(yùn)管理能力銷售/結(jié)算操作能力連鎖企業(yè)地區(qū)總部綜合管理能力崗位核心能力工作過程核心課程課程模塊工作領(lǐng)域工作崗位能力要求核心能力圖2．．．崗位能力知識模塊職業(yè)素質(zhì)教育與拓展模塊思想政治理論社會實(shí)踐職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)社團(tuán)活動與社會實(shí)踐體育與健康教育入學(xué)教育及軍訓(xùn)連鎖企業(yè)經(jīng)營與管理商場操作技術(shù)與售貨藝術(shù)連鎖企業(yè)倉儲配送管理連鎖企業(yè)采購管理消費(fèi)心理學(xué)推銷技巧公共關(guān)系商務(wù)溝通 連鎖企業(yè)經(jīng)營策略 企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤連鎖企業(yè)信息系統(tǒng)管理跨國連鎖企業(yè)文化配送中心崗位實(shí)訓(xùn)POS系統(tǒng)理論與實(shí)訓(xùn)崗位基本技能模塊崗位能力拓展模塊崗位能力提升模塊連鎖企業(yè)門店?duì)I運(yùn)管理市場營銷應(yīng)用文寫作圖3 連鎖經(jīng)營管理專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)圖二、創(chuàng)新之處1．運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新。2．充分利用教學(xué)資源。3．模式、內(nèi)容創(chuàng)新。4個學(xué)習(xí)學(xué)期主要在校內(nèi)進(jìn)行，通過項(xiàng)目教學(xué)等方式對學(xué)生依次進(jìn)行商品銷售作業(yè)能力、倉儲配送管理能力、門店?duì)I運(yùn)管理能力等3個核心能力主線的教學(xué)活動；3個工作學(xué)期
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