某鎮(zhèn)社工培訓(xùn)需求調(diào)查分析報(bào)告-在線瀏覽
2024-09-12 20:03本頁(yè)面
【正文】 約為31%，社工在以往培訓(xùn)獲得所在領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)約為80%，%，%。 社工培訓(xùn)需求調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析問(wèn)卷中以4個(gè)調(diào)查項(xiàng)來(lái)了解社工培訓(xùn)的需求，分別從培訓(xùn)的形式、培訓(xùn)的方法、哪些培訓(xùn)對(duì)于勝任當(dāng)前的工作或個(gè)人發(fā)展最重要、開(kāi)展各種社工培訓(xùn)課程的必要程度，具體相關(guān)調(diào)查結(jié)果和分析如下： 從上圖顯示，%人員培訓(xùn)希望以參觀學(xué)習(xí)開(kāi)展培訓(xùn)，%希望以戶外培訓(xùn)的形式開(kāi)展培訓(xùn)，50%以上人員選擇課堂講授、主題講座、主題沙龍等形式；在最希望選擇什么樣的培訓(xùn)方法調(diào)查中，%人員傾向于案例研究法，其次依次為小組互動(dòng)法、角色扮演法、工作指導(dǎo)法、講授法、研討法；調(diào)查中社工對(duì)培訓(xùn)中勝任當(dāng)前的工作或?qū)€(gè)人發(fā)展最重要培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上，%人員認(rèn)為專業(yè)知識(shí)與技能的培訓(xùn)最為重要，其次是活動(dòng)設(shè)計(jì)與技巧、社工實(shí)務(wù)案例剖析；調(diào)查開(kāi)展各種社工培訓(xùn)課程的必要程度中，94%人員認(rèn)為小組工作技巧培訓(xùn)最為必要、其次依次為個(gè)案工作技巧培訓(xùn)、志愿者的招募和管理技巧、如何應(yīng)對(duì)評(píng)估技巧、社區(qū)活動(dòng)策劃和游戲帶領(lǐng)技巧、媒體運(yùn)用技巧培訓(xùn)、公益籌資分享會(huì)、社會(huì)政策解讀、社工機(jī)構(gòu)公益互動(dòng)學(xué)習(xí)交流會(huì)。這也給社工培訓(xùn)工作啟示：在今后開(kāi)展社工培訓(xùn)工作中，注重收集社工的培訓(xùn)需求，在培訓(xùn)形式上結(jié)合常見(jiàn)的講授講座外，嘗試外出參觀交流學(xué)習(xí)、戶外培訓(xùn)等多種形式開(kāi)展，做好與講師的溝通工作，利用案例研究、小組互動(dòng)、角色扮演等多元化的方法有效地開(kāi)展一系列匹配社工需求以“社會(huì)工作實(shí)務(wù)”內(nèi)容為主的培訓(xùn)。 以上數(shù)據(jù)說(shuō)明，為了保障社工培訓(xùn)的效果和積極性，此后的培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡可能的在培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)的頻率、培訓(xùn)的地點(diǎn)考慮絕大多數(shù)人的意見(jiàn)。目前鎮(zhèn)內(nèi)社工的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)有限，主要是由創(chuàng)益中心的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中承擔(dān)，由于缺乏經(jīng)費(fèi)，培訓(xùn)只能較為零散，且培訓(xùn)時(shí)間短，無(wú)法開(kāi)展經(jīng)常性的系統(tǒng)的有針對(duì)性的知識(shí)培訓(xùn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社工們對(duì)培訓(xùn)的需求。社工培訓(xùn)講師，無(wú)論從專業(yè)技能、授課技巧與方法、課堂的掌控能力，還是講師的授課風(fēng)格、授課形式、語(yǔ)言表達(dá)、課件制作技巧等各方面都被提出了較高的要求，鎮(zhèn)內(nèi)社工培訓(xùn)講師資源缺乏，外聘講師又經(jīng)費(fèi)有限，導(dǎo)致了培訓(xùn)師的存在缺位現(xiàn)象，講師培訓(xùn)工作常與正常工作存在沖突，也影響了內(nèi)部培訓(xùn)資源的充分開(kāi)發(fā)
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