【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件一條線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn)。BC線(xiàn)段CB線(xiàn)段BC射線(xiàn)只有一個(gè)端點(diǎn)。一條線(xiàn)段,將它的一個(gè)端點(diǎn)無(wú)限延長(zhǎng),所形成的圖形叫做射線(xiàn)。不可以度量(無(wú)限延長(zhǎng))DC射線(xiàn)CD將一條線(xiàn)段的兩個(gè)端點(diǎn)無(wú)限延長(zhǎng),所形成的圖形叫做直線(xiàn)。直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn)不可以度量(無(wú)限延長(zhǎng))AC直線(xiàn)A
2025-02-01 00:06
【摘要】線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)ABCDE本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線(xiàn)段、直線(xiàn)和射線(xiàn),同學(xué)們要掌握線(xiàn)段、直線(xiàn)和射線(xiàn)的概念,理解并掌握三者的異同點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。走哪條路相對(duì)近些?(1)(3)(2)小兔子還有更近的路走過(guò)去嗎?請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這條路。你發(fā)現(xiàn)了什么:?兩點(diǎn)之間的
2025-02-13 09:13
【摘要】線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線(xiàn)段、直線(xiàn)和射線(xiàn),同學(xué)們要掌握線(xiàn)段、直線(xiàn)和射線(xiàn)的概念,理解并掌握三者的異同點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。如圖小明放學(xué)后有四條路可以回家,請(qǐng)你幫他選擇一條最近的路。兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短,線(xiàn)段的長(zhǎng)度就是兩點(diǎn)間的距離。④①②③。請(qǐng)你指出下
【摘要】主備人課題單元課時(shí)教學(xué)具直尺小黑板課件審核人直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段四1教學(xué)目標(biāo)、射線(xiàn)、線(xiàn)段的特征區(qū)別與聯(lián)系。理,并應(yīng)用它解決一些實(shí)際問(wèn)題。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):了解直線(xiàn)、
2025-02-07 02:06
【摘要】青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)下圖中哪些是直線(xiàn)?哪些是射線(xiàn)?哪些是線(xiàn)段?①②③④⑤⑥下圖中共有幾條線(xiàn)段?ABCD
2025-02-01 12:22
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)角,同學(xué)們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會(huì)判別一個(gè)圖形是不是角,如何表示一個(gè)角,用什么來(lái)測(cè)量一個(gè)角,角的單位是什么。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號(hào)”∠”來(lái)表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符
2025-01-14 01:55
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)垂直,同學(xué)們要理解垂直的概念,能夠判斷兩條線(xiàn)段是否垂直,能夠畫(huà)一條線(xiàn)段的垂線(xiàn)。請(qǐng)你給下列各組圖形分類(lèi)ab2134這兩條直線(xiàn)在同一個(gè)平面內(nèi)嗎?如果兩條直線(xiàn)相交成直角,這兩條直線(xiàn)叫做,其中一條直線(xiàn)叫做另一條直的,這兩
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)升和毫升,同學(xué)們要知道1升和1毫升的概念,掌握1升=1000毫升!感冒口服液100ml純凈水19L風(fēng)油精15毫升紅藥水200ml眼藥水5ml感冒口服液100ml家庭小藥箱純凈水
2025-02-01 02:43
【摘要】直線(xiàn)、射線(xiàn)和角口算:30×30=40×50=12×10=60×20=50×80=24×20=15×4=25×4=17×5=23×4=
2025-02-13 10:47
【摘要】年紀(jì)并不大,胡子一大把,不論遇見(jiàn)誰(shuí),總愛(ài)喊媽媽。(打一動(dòng)物)八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來(lái)橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一動(dòng)物)我們來(lái)猜一個(gè)數(shù)學(xué)謎語(yǔ)有始有終——打一線(xiàn)的名稱(chēng)無(wú)始無(wú)終——打一線(xiàn)的名稱(chēng)線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn),不能延長(zhǎng)。直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)?1
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)倍數(shù),同學(xué)們要了解倍數(shù)的含義,知道一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有無(wú)窮多,能夠舉例寫(xiě)出一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。根據(jù)3×4=12可以說(shuō)12是3的倍數(shù),12也是4的倍數(shù)。1×12=122×6=123×4=12因?yàn)?00×20=202
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)近似數(shù),同學(xué)們首先要會(huì)讀寫(xiě)萬(wàn)以上的數(shù),能夠用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。你知道上面的哪些數(shù)是近似數(shù)嗎?生活中一些事物的數(shù)量,有時(shí)不用精確的數(shù)表示,而只用一個(gè)與它比較接近的數(shù)來(lái)表示,這樣的數(shù)是近似數(shù)。讀作:六萬(wàn)二千先讀出下面橫線(xiàn)上的數(shù),再說(shuō)出哪些是近似數(shù)。讀作:一千四百三十九
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)前兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)倍數(shù)的知識(shí),本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)因數(shù),同學(xué)們要知道什么是因數(shù),怎么找一個(gè)數(shù)的因數(shù),了解什么是最大因數(shù),會(huì)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。體育老師要將12名女生分組訓(xùn)練跳繩,要求每組人數(shù)相同,可以怎樣分?根據(jù)3×4=12可以說(shuō)12是3的倍數(shù),12也是4
2025-02-01 06:05
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行,同學(xué)們要理解平行的概念,會(huì)判斷平行的位置關(guān)系,能夠畫(huà)一條直線(xiàn)的平行線(xiàn),能夠解決與平行有關(guān)實(shí)際的問(wèn)題。我們把這張紙當(dāng)成一個(gè)無(wú)限大的平面,在這個(gè)面上有兩條直線(xiàn),它們會(huì)有怎樣的位置關(guān)系呢?自己動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)吧!大家和我畫(huà)的一樣嗎?你能把它們分分類(lèi)嗎?不相交的相交的我是這
2025-02-01 03:03
【摘要】認(rèn)識(shí)容量和升冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課同學(xué)們要知道“容量”的概念,體會(huì)“容量”的含義,通過(guò)操作體會(huì)采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認(rèn)識(shí)容量單位“升”和“毫升”。了解“一升”的實(shí)際意義。量杯量筒單位:毫升(ml)測(cè)量液體的單位有:升(l)和毫升