【導讀】本節(jié)課我們來學習直線射線和線段,同學們要在了解直線概念的基礎上,它們的區(qū)別與聯(lián)系。一條線段有兩個端點。寫出下面圖形的的名稱。⑴延長直線到點C。線;共有條射線;3厘米長的線段向兩端各延長10米,一端無限延長,得到的是一條();度是有限的,可以度量的。
【總結】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習垂直,同學們要理解垂直的概念,能夠判斷兩條線段是否垂直,能夠畫一條線段的垂線。請你給下列各組圖形分類ab2134這兩條直線在同一個平面內(nèi)嗎?如果兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做,其中一條直線叫做另一條直的,這兩
2025-11-02 01:55
【總結】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習升和毫升,同學們要知道1升和1毫升的概念,掌握1升=1000毫升!感冒口服液100ml純凈水19L風油精15毫升紅藥水200ml眼藥水5ml感冒口服液100ml家庭小藥箱純凈水
2025-11-20 02:43
【總結】直線、射線和角口算:30×30=40×50=12×10=60×20=50×80=24×20=15×4=25×4=17×5=23×4=
2025-12-02 10:47
【總結】年紀并不大,胡子一大把,不論遇見誰,總愛喊媽媽。(打一動物)八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一動物)我們來猜一個數(shù)學謎語有始有終——打一線的名稱無始無終——打一線的名稱線段有兩個端點,不能延長。直線沒有端點,可以向兩端無限延長動手畫一畫?1
【總結】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習倍數(shù),同學們要了解倍數(shù)的含義,知道一個數(shù)的倍數(shù)有無窮多,能夠舉例寫出一個數(shù)的倍數(shù)。根據(jù)3×4=12可以說12是3的倍數(shù),12也是4的倍數(shù)。1×12=122×6=123×4=12因為100×20=202
【總結】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習近似數(shù),同學們首先要會讀寫萬以上的數(shù),能夠用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)。你知道上面的哪些數(shù)是近似數(shù)嗎?生活中一些事物的數(shù)量,有時不用精確的數(shù)表示,而只用一個與它比較接近的數(shù)來表示,這樣的數(shù)是近似數(shù)。讀作:六萬二千先讀出下面橫線上的數(shù),再說出哪些是近似數(shù)。讀作:一千四百三十九
【總結】冀教版四年級數(shù)學上冊前兩節(jié)課我們學習了有關倍數(shù)的知識,本節(jié)課我們來學習因數(shù),同學們要知道什么是因數(shù),怎么找一個數(shù)的因數(shù),了解什么是最大因數(shù),會求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。體育老師要將12名女生分組訓練跳繩,要求每組人數(shù)相同,可以怎樣分?根據(jù)3×4=12可以說12是3的倍數(shù),12也是4
2025-11-20 06:05
【總結】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行,同學們要理解平行的概念,會判斷平行的位置關系,能夠畫一條直線的平行線,能夠解決與平行有關實際的問題。我們把這張紙當成一個無限大的平面,在這個面上有兩條直線,它們會有怎樣的位置關系呢?自己動手畫一畫吧!大家和我畫的一樣嗎?你能把它們分分類嗎?不相交的相交的我是這
2025-11-20 03:03
【總結】認識容量和升冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課同學們要知道“容量”的概念,體會“容量”的含義,通過操作體會采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認識容量單位“升”和“毫升”。了解“一升”的實際意義。量杯量筒單位:毫升(ml)測量液體的單位有:升(l)和毫升
【總結】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習倍數(shù)和因數(shù),同學們要掌握倍數(shù)和因數(shù)的概念,會求一個數(shù)的最小因數(shù)、最大因數(shù)和最小倍數(shù)。將12名志愿者分組進行環(huán)保宣傳,要求所分每一組人數(shù)相同,可以怎樣分?分幾組?每組幾人?(用乘法算式將自己的分法表示出來)1
2025-11-02 00:38
【總結】統(tǒng)計學習目標:1.體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。2.認識縱向復式條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進行簡單的數(shù)據(jù)分析。3.通過對周圍現(xiàn)實生活中有關事例的調(diào)查,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)細心觀察的良好學習品質(zhì),初步培養(yǎng)合作意識和實踐能力。
2025-11-29 17:54
【總結】北京版四年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們來學習直線射線和線段,同學們要在了解直線概念的基礎上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學習幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。一條線段有兩個端點。射線只有一個端點。把一條線段向另一個方
2025-12-03 23:11
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。、射線、線段概念的教學,培養(yǎng)同學們的幾何想象能力和觀察能力,用運動的觀點看待幾何圖形。,提高學習幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。說說下圖中哪些是線段、射線或直線。它們有什么區(qū)別?
2025-12-04 12:29
【總結】人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習線段、射線和直線,同學們要知道什么是線段,什么是射線,什么是直線。知道三者之間有什么異同。在此基礎上解決相關的練習題。蘇通長江公路大橋再小組合作完成下表先獨立思考線段射線直線的特點名稱不同點端點長度線段射線直線兩個一個
2025-12-02 14:03
【總結】射線、直線和角的認識施教時期:年月日教學內(nèi)容四(上)第16~17頁例題,試一試,想想做做1~3題共幾課時3課型新授第幾課時1教學目標、觀察和交流等活動,認識線段、射線和直線的特征,知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別。
2025-11-30 04:50