【導(dǎo)讀】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù),將12名志愿者分組進(jìn)行環(huán)保宣傳,不為0的自然數(shù)。1它本身一個數(shù)的最小因數(shù)是,
【總結(jié)】倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.在自主計算、交流、判斷等數(shù)學(xué)活動中,經(jīng)歷認(rèn)識倍數(shù)的過程。2.知道倍數(shù)的含義;在1——100的自然數(shù)中,能找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。3.積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得成功的體驗。課前準(zhǔn)備:寫有兩組算式的小黑板,練一練第1題數(shù)字卡片,分別寫有2、3、4、5、6的紙團(tuán)各一個。
2024-11-19 08:46
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來認(rèn)識角,同學(xué)們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會判別一個圖形是不是角,如何表示一個角,用什么來測量一個角,角的單位是什么。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號”∠”來表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符
2024-11-11 01:55
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直,同學(xué)們要理解垂直的概念,能夠判斷兩條線段是否垂直,能夠畫一條線段的垂線。請你給下列各組圖形分類ab2134這兩條直線在同一個平面內(nèi)嗎?如果兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做,其中一條直線叫做另一條直的,這兩
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)2、3、5的倍數(shù)特征,同學(xué)們要掌握2、3、5的倍數(shù)各有什么特點,根據(jù)這些特點來判斷哪些數(shù)能被2整除,哪些能被3整除,哪些能被5整除。123456789101112131
2024-11-29 03:03
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)直線射線和線段,同學(xué)們要在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。一條線段有兩個端點。射線只有一個端點。把一條線段向另一個方
2024-11-11 00:38
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)升和毫升,同學(xué)們要知道1升和1毫升的概念,掌握1升=1000毫升!感冒口服液100ml純凈水19L風(fēng)油精15毫升紅藥水200ml眼藥水5ml感冒口服液100ml家庭小藥箱純凈水
2024-11-29 02:43
【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)規(guī)則:老師出一個數(shù),看你卡片上的數(shù)是否符合條件,符合的請站起來,舉起你的卡片上,看誰反應(yīng)快?我是5,我找我的倍數(shù)。我是24,我找我的因數(shù)。我是30,我找我的因數(shù)。我是1,我找我的倍數(shù)。,哪些是自然數(shù)?64516571125019
2024-11-27 22:40
【總結(jié)】第一篇:2017冀教版數(shù)學(xué)四上《倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計 倍數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 、交流、判斷等數(shù)學(xué)活動中,經(jīng)歷認(rèn)識倍數(shù)的過程。 ;在1——100的自然數(shù)中,能找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。 ,獲得成功...
2024-11-15 07:28
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)近似數(shù),同學(xué)們首先要會讀寫萬以上的數(shù),能夠用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)。你知道上面的哪些數(shù)是近似數(shù)嗎?生活中一些事物的數(shù)量,有時不用精確的數(shù)表示,而只用一個與它比較接近的數(shù)來表示,這樣的數(shù)是近似數(shù)。讀作:六萬二千先讀出下面橫線上的數(shù),再說出哪些是近似數(shù)。讀作:一千四百三十九
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行,同學(xué)們要理解平行的概念,會判斷平行的位置關(guān)系,能夠畫一條直線的平行線,能夠解決與平行有關(guān)實際的問題。我們把這張紙當(dāng)成一個無限大的平面,在這個面上有兩條直線,它們會有怎樣的位置關(guān)系呢?自己動手畫一畫吧!大家和我畫的一樣嗎?你能把它們分分類嗎?不相交的相交的我是這
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊課件本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)線段、直線和射線,同學(xué)們要掌握線段、直線和射線的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。線段直的有兩個端點可以度量(有限長)如圖小明放學(xué)后有四條路可以回家,請你幫他選擇一條最近的路。兩點之間線段最短,線段的長度就是兩點間的
2024-11-30 03:01
【總結(jié)】認(rèn)識容量和升冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課同學(xué)們要知道“容量”的概念,體會“容量”的含義,通過操作體會采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認(rèn)識容量單位“升”和“毫升”。了解“一升”的實際意義。量杯量筒單位:毫升(ml)測量液體的單位有:升(l)和毫升
2024-11-29 06:05
【總結(jié)】統(tǒng)計學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.認(rèn)識縱向復(fù)式條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。3.通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)細(xì)心觀察的良好學(xué)習(xí)品質(zhì),初步培養(yǎng)合作意識和實踐能力。
2024-12-08 17:54
【總結(jié)】3的倍數(shù)的特征教學(xué)目標(biāo):知識與能力:,自己發(fā)現(xiàn)3的倍數(shù)的規(guī)律,并歸納出3的倍數(shù)的特征。3的倍數(shù)。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析概括、歸納、推理等能力。教學(xué)重點:3的倍數(shù)的特征。教學(xué)難點:發(fā)現(xiàn)3的倍數(shù)規(guī)律,歸納出3的倍數(shù)的特征。教學(xué)過程
2024-11-18 21:07
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)統(tǒng)計表,同學(xué)們要能夠從統(tǒng)計表總獲得一些有價值的信息,能夠進(jìn)行一些簡單的計算和推理,能夠繪制簡單的統(tǒng)計表。2020年某市舉辦小學(xué)生籃球友誼賽,進(jìn)入決賽的兩支球隊部分隊員的身高和體重如下:姓名號碼身高cm體重kg王立平1215347李斌413835王小光1715345