【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)雞兔同籠，同學(xué)們要在解決“雞兔同籠”的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)用列表舉例、畫(huà)圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問(wèn)題。雞兔同籠，有20個(gè)頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地試，把試的結(jié)果列成表格。頭/個(gè)雞/只兔/只腿/條201197820
2025-02-13 13:14
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雉兔各幾何?這道題的意思就是：籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個(gè)頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？826雞兔
2025-03-08 09:12
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課，同學(xué)們要能夠通過(guò)對(duì)一些日常生活中的現(xiàn)象的觀察與思考，從數(shù)量的角度進(jìn)行合情推理。在“雞兔同籠”的活動(dòng)中，通過(guò)列表枚舉法，解決雞與兔的數(shù)量關(guān)系。頭/只雞/只兔/只555512341234猜一猜：雞兔同籠，有5個(gè)頭，雞、兔可能有多少只？
【摘要】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)雞兔同籠，同學(xué)們要在解決“雞兔同籠”的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)用列表舉例、畫(huà)圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問(wèn)題。雞兔同籠，有20個(gè)頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地試，把試的結(jié)果列成表格。頭/個(gè)雞/只兔/只腿/條20119782021876
【摘要】雞兔同籠北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)雞兔同籠，同學(xué)們要理解并掌握解決雞兔同籠問(wèn)題的不同方法，能夠用這些方法解決與雞兔同籠相似的問(wèn)題?；\子里有若干只雞和兔。我們和兔子一共有8個(gè)頭我們和雞一共有26只腳雞和兔各有幾只呢？？雞的只數(shù)兔的只數(shù)876543
【摘要】數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠例1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、情境創(chuàng)設(shè)，揭示問(wèn)題籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有8個(gè)頭，從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各幾只？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)二、自主探
2024-08-29 17:40
【摘要】 四年級(jí)《雞兔同籠》說(shuō)課稿 尊敬的各位專家，各位老師： 大家上午好，我說(shuō)課的內(nèi)容是，人教版四年級(jí)下冊(cè)第九單元數(shù)學(xué)廣角中—《雞兔同籠》教學(xué)內(nèi)容。下面，我運(yùn)用新課標(biāo)理念，從以下幾個(gè)方面：教材分析...
2024-12-04 00:06
【摘要】第一篇：四年級(jí)奧數(shù)雞兔同籠 學(xué)科：奧數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：第14講雞兔同籠問(wèn)題 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 雞兔同籠問(wèn)題是我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中的一個(gè)流傳甚廣的數(shù)學(xué)趣題：今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足...
2024-10-24 22:21
【摘要】雞兔同籠《孫子算經(jīng)》是唐初作為“算學(xué)”教科書(shū)的著名的《算經(jīng)十書(shū)》之一，共三卷，上卷敘述算學(xué)記數(shù)的制度和乘除法則，中卷舉例說(shuō)明籌算分?jǐn)?shù)法和開(kāi)平方法，都是了解中國(guó)古代籌算的重要資料．下卷收集了一些算術(shù)難題，“雞兔同籠”問(wèn)題是其中之一．原題如下：令有雉（雞）兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足．問(wèn)雉、兔各幾何？原書(shū)的解法是；設(shè)頭數(shù)是a，足數(shù)是b．則
2025-02-09 21:44
【摘要】雞兔同籠教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)研究雞兔同籠問(wèn)題讓學(xué)生體驗(yàn)畫(huà)圖列表的解題方法。2．通過(guò)研究雞兔同籠問(wèn)題感受掌握畫(huà)圖解決問(wèn)題的方法，列表解決問(wèn)題的方法。3．在解決問(wèn)題過(guò)程中體驗(yàn)成功感受。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)研究雞兔同籠問(wèn)題感受掌握畫(huà)圖解決問(wèn)題的方法，列表解決問(wèn)題的方法。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)研究雞兔同籠問(wèn)題感受掌握畫(huà)圖解決問(wèn)題的方法，列表解決問(wèn)題
2025-02-14 23:14
【摘要】數(shù)學(xué)廣角-------雞兔同籠籠子里若干只雞和兔。從上面數(shù)有８?jìng)€(gè)頭，從下面數(shù)有２６只腳。雞和兔各有幾只？雞的只數(shù)兔的只數(shù)腿的總數(shù)0832173026283526442
2025-02-15 17:38
【摘要】大崇中心學(xué)校2011年下期六年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第七單元第一課時(shí)：雞兔同籠（一）編制人：審核人班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：教學(xué)內(nèi)容： 人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)第112—114頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：了解“雞兔同籠”問(wèn)題，嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問(wèn)題，并使學(xué)生體會(huì)假設(shè)法和代數(shù)方法的一般性。
2024-09-27 07:07
【摘要】康佩“雞兔同籠”是一類有名的中國(guó)古算題，最早見(jiàn)于《孫子算經(jīng)》下卷第31題“雉兔同籠”，流傳廣泛，許許多多數(shù)學(xué)應(yīng)用題都可以轉(zhuǎn)化成這類問(wèn)題來(lái)解決，或者用解決“雞兔同籠”問(wèn)題的解法來(lái)解決。教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷和體驗(yàn)列方程組解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)方程（組）是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用
2025-01-09 19:27
【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)廣角-雞兔同籠 數(shù)學(xué)廣角--雞兔同籠教案修改版(課件) 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解“雞兔同籠”問(wèn)題，感受古代數(shù)學(xué)問(wèn)題的趣味性。 2．嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問(wèn)題，使學(xué)生體會(huì)假設(shè)和...
2024-10-25 00:39
【摘要】第一篇：雞兔同籠教學(xué)設(shè)計(jì) 《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì) 興慶區(qū)第二十六小學(xué) 張海燕 教學(xué)內(nèi)容： 人教審定版四年級(jí)下冊(cè)103----105頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： 1、了解“雞兔同籠”問(wèn)題，感受古代數(shù)學(xué)問(wèn)...
2024-10-25 04:14
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