菱形的性質(zhì)及其判定-在線瀏覽

【摘要】樂恩特教育個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案校區(qū)：百花授課教師王寧波日期時間8：00~10:00學(xué)生李延澤年級初三科目數(shù)學(xué)課題菱形的性質(zhì)及其判定教學(xué)目標(biāo)要求教學(xué)重難點分析重點是菱

2024-09-15 16:18

菱形的判定教學(xué)反思-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《菱形的判定》教學(xué)反思 本周聽了四位教師的公開課《菱形的判定》，這是我校每學(xué)期都要舉行了組內(nèi)公開課，也是檢測每一位教師教學(xué)水平的一次公開課。今于與往年不同的是采用同課異構(gòu)，不同的教師、不同的...

2024-11-04 14:46

第2課時菱形的判定-在線瀏覽

【摘要】1菱形的性質(zhì)與判定第2課時菱形的判定北師大版九年級上冊狀元成才路根據(jù)菱形的定義，有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.除此之外，你認為還有什么條件可以判斷一個平行四邊形是菱形？先想一想，再與同伴交流.可以發(fā)現(xiàn)，對角線互相垂直的平行四邊形是菱形.下面我們證明這個結(jié)論.情景導(dǎo)入

2025-04-13 14:30

菱形的判定的教學(xué)反思-在線瀏覽

【摘要】第一篇：菱形的判定的教學(xué)反思 《菱形的判定》教學(xué)反思 長子二中和志軍 通過公開課《菱形的判定》，結(jié)合上課的感受及我個人的反思我談以下幾點感受。 一、教材分析 菱形的判定是八年級數(shù)學(xué)中的幾何知...

2024-11-05 02:47

菱形的性質(zhì)與判定教案-在線瀏覽

【摘要】尊重·樂學(xué)·博識菱形的定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。菱形的性質(zhì)：①具有平行四邊形的一切性質(zhì)；②菱形的四條邊都相等；③菱形的鄰邊相等；④菱形的對角線互相垂直平分；⑤菱形的對角線分別平分兩

2025-06-04 12:31

華師大版八下菱形的判定-在線瀏覽

【摘要】菱形憶一憶特征識別動手將一張矩形的紙對折再對折，然后沿著圖中的虛線剪下，打開，你發(fā)現(xiàn)這是一個什么樣的圖形呢？你發(fā)現(xiàn)有何特征？ABCDO老師建議：從菱形的①邊②

2025-02-10 10:48

菱形的判定專項練習(xí)30題-在線瀏覽

【摘要】菱形的判定專項練習(xí)30題（有答案）　1．如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，BA=AD=DC=BC，點E為BC的中點．（1）求證：四邊形ABED是菱形；（2）過A點作AF⊥BC于點F，若BD=4cm，求AF的長．　2．如圖，四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，且AC⊥BD．點M，N分別在BD、AC上，且AO=ON=NC，BM=MO=OD．求證：

2025-05-12 07:35

菱形的判定證明題練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】菱形的判定證明題練習(xí)1如圖，梯形ABCD中，AB∥CD，AC平分∠BAD，CE∥AD交AB于點E．求證：四邊形AECD是菱形．2已知：如圖，在中，AE是BC邊上的高，將沿方向平移，使點E與點C重合，得．（1）求證：；ADGCBFE（2）若，當(dāng)A

2025-05-12 07:35

菱形的性質(zhì)與判定教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊第一章§菱形的性質(zhì)與判定邵愛平沈陽市博才中學(xué)菱形的性質(zhì)與判定第一課時教學(xué)設(shè)計沈陽市博才中學(xué)邵愛平教學(xué)目標(biāo)：，了解它與平行四邊形之間的關(guān)系..

2025-06-04 12:31

菱形的判定證明題練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：菱形的判定證明題練習(xí) 菱形的判定證明題練習(xí) 1如圖，梯形ABCD中，AB∥CD，AC平分∠BAD，CE∥AD交AB于點E．求證：四邊形AECD是菱形． C BAE已知：如圖，在ABCD...

2024-10-16 15:46

菱形的性質(zhì)與判定典型例題-在線瀏覽

【摘要】《菱形的性質(zhì)與判定》典型例題例1如圖，在菱形ABCD中，E是AB的中點，且，求：（1）的度數(shù)；（2）對角線AC的長；（3）菱形ABCD的面積．例2已知：如圖，在菱形ABCD中，于于F．求證：例3已知：如圖，菱形ABCD中，E，F(xiàn)分別是BC，CD上的一點，，，求的度數(shù).例4如圖，已知四邊形和四邊形都是長方形，且．求證：

2025-05-12 07:35

菱形的性質(zhì)與判定復(fù)習(xí)課-在線瀏覽

【摘要】菱形的性質(zhì)與判定復(fù)習(xí)課一.定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.一組鄰邊相等平行四邊形菱形菱形的定義是菱形的一種判定方法下列說法中不正確的是（）四邊形是菱形C二.菱形的性質(zhì)，對稱中心是對角線的交點，具有平行四邊形的一切性質(zhì)

2024-09-26 00:57

華師大版八下菱形的判定之二-在線瀏覽

【摘要】菱形對角線互相平分一組對邊平行且相等兩組對邊分別平行或相等四邊形平行四邊形兩組對角分別相等1、已知□ABCD的對角線AC、BD相交于點O,分別添加下列條件：（1）∠ABC=900（2）AC⊥BD（3）AB=BC（4）AC平分∠BAD（5）AO=DO使得四邊形ABCD是

2025-02-02 08:01

八年級下菱形的判定浙教版-在線瀏覽

【摘要】精彩回放1、已知菱形的周長是4πcm，則此菱形的邊長是原因是2、如圖，ABCD是菱形，∠DAB=60°，OD=2；則∠DAC=度，原因是AC=DB=S菱形ABCD=ABCDO(2)建德大同一中邱雪生實驗、猜測：（1）四條邊都相等的四邊形是否菱形？

2025-01-29 19:56

華師大版八下203菱形的判定一-在線瀏覽

【摘要】1、什么是菱形？一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.菱形是特殊的平行四邊形，具有平行四邊形的所有性質(zhì).特殊性質(zhì)主要體現(xiàn)在邊和對角線上。ABCD2、菱形有哪些特殊性質(zhì)？主要體現(xiàn)在哪些方面？將一張長方形的紙對折、再對折，然后沿圖中的虛線剪下，想一想，紅色的部分展開后，應(yīng)該是什么圖形？為

2025-02-10 14:10

菱形的判定-在線瀏覽

菱形的判定-閱讀頁

菱形的判定(文件)

菱形的判定-全文預(yù)覽

菱形的判定-預(yù)覽頁