高考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件：語(yǔ)言得體運(yùn)用復(fù)習(xí)-在線瀏覽
2024-09-11 17:57本頁(yè)面
【正文】 稱(chēng)自己的長(zhǎng)輩和年長(zhǎng)的平輩時(shí)冠以 “ 家 ” ；如家父（家嚴(yán)）、家母（家慈）、家叔、家兄等； 對(duì)別人稱(chēng)比自己小的家人時(shí)則冠以“ 舍 ” ，如舍弟、舍妹、舍侄等； 稱(chēng)別人家中的人，則冠以 “ 令 ” 表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令?lèi)?ài)等 常見(jiàn)謙詞： 常見(jiàn)謙詞： ?。喝缧∨Q(chēng)自己的女兒 拙：如拙見(jiàn)，稱(chēng)自己的意見(jiàn)；拙著； 拙荊，稱(chēng)自己的妻子。 常見(jiàn)敬詞： （ 2）對(duì)于對(duì)方或?qū)Ψ降挠H屬的敬稱(chēng)有令、尊、賢、仁等。 這些詞只能用于對(duì)方，而用于己方的如 ? 效犬馬之勞 ?? 盡綿薄之力 ? 等。 如 泰山 伉儷 東床 —— 岳父 —— 夫妻 —— 女婿 ① 你們店里的商品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，服務(wù)狀態(tài)不錯(cuò)，我下次一定惠顧。 ③請(qǐng)您來(lái)作學(xué)術(shù)報(bào)告，想來(lái)您也會(huì)覺(jué)得榮幸的。 例 .(、滇、陜卷 19題 )日常交際中 ,注重禮貌用語(yǔ) ,講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 事例 :探望朋友 ,可以說(shuō) “ 特意來(lái)看你 ” ,更文雅一點(diǎn) ,也可以說(shuō) “ 特意登門(mén)拜訪 ” 。 (2)把自己的著作送給別人 ,可以在書(shū)上寫(xiě)“ 請(qǐng)多提意見(jiàn) ” ,也可以寫(xiě) “ 某某先生 ” 。請(qǐng)寫(xiě)出下列不同場(chǎng)合中使用的兩個(gè)字的敬辭謙語(yǔ)。 (1)想托人辦事 ,可以說(shuō) “ 請(qǐng)您幫幫忙 ” ,也可以說(shuō) “ 您了 ” 。 (3)詢(xún)問(wèn)長(zhǎng)者年齡 ,可以說(shuō) “ 您多大歲數(shù) ” ,也可以說(shuō) “ 您老人家 ” 。 [高考題 金館長(zhǎng)： 您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事，因我有急事，現(xiàn)決定改期。 周華 5月 18日 要求：找出并改正用得不得體的詞，有幾個(gè)找?guī)讉€(gè)。 2 ．遣詞用語(yǔ)要尊重對(duì)方 3 ．遣詞用語(yǔ)要注意分寸 4 ．正確使用書(shū)面語(yǔ)、口語(yǔ) 第二、注意遣詞用語(yǔ) 不同文體的語(yǔ)言差異 : 議論文 — 準(zhǔn)確嚴(yán)密 記敘文 — 生動(dòng)流暢 說(shuō)明文 — 平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn) 新聞稿 — 簡(jiǎn)潔扼要 廣播稿 — 明白易懂 廣告詞 — 通俗凝練 合 同 — 嚴(yán)密清楚 賀 詞 — 熱情洋溢 語(yǔ)體又分 :口頭語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ) 口頭語(yǔ) — 通俗易懂 書(shū)面語(yǔ) — 莊重典雅 [例 ]修改下面一則通知中不夠得體的語(yǔ)言。我地區(qū)許多單位紛紛行動(dòng)，組織參觀旅游。因此，我們決定將該通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們，希望我局下屬各單位都不要以任何名義組織參觀旅游。 （福建卷） ? 五四 ? 青年節(jié)，希望中學(xué)邀請(qǐng)校友高明同學(xué)會(huì)母校演講。（不超過(guò) 80字）（ 5分） 材料：高明，男， 1985年 5月 1日出生于干部家庭。母親，45歲，大專(zhuān)畢業(yè)，小學(xué)教師。身高 175厘米，圓臉，小眼。為了這次回校演講，他閱讀了 《 演講與口才 》 、 《 大眾幽默 》 等刊物，寫(xiě)了一大本讀書(shū)筆記，精心準(zhǔn)備了演講稿 《 放飛青春 》 。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他做 《 放飛青春 》 的演講。 把下面一段文字改作廣播稿時(shí) ， 有四處非改不可 ， 試標(biāo)出 。 我廠原來(lái)已經(jīng)捐款 （ 包括捐贈(zèng)衣服 、 物品折款 ） 8萬(wàn)元 ， 昨天又捐款 2萬(wàn)元 。 自從我省西部地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震以來(lái)，本市各界對(duì)地震災(zāi)害以后人們的生活十分關(guān)心，積極開(kāi)展救災(zāi)活動(dòng)，捐款累計(jì)已超過(guò) 100萬(wàn)元。這些錢(qián)物已經(jīng)轉(zhuǎn)送到了災(zāi)區(qū)。 2 遣詞用語(yǔ)要尊重對(duì)方 。 4 正確使用書(shū)面語(yǔ)、口語(yǔ) 5 要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)述 1下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說(shuō)的一段開(kāi)場(chǎng)白，其中有４處不得體，請(qǐng)找出并在下面相應(yīng)的位置進(jìn)行修改（５分） 大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪，我對(duì)此表示感謝。 (4分 ) ? (1)有人隨地吐痰，別人批評(píng)他：“隨地吐痰不衛(wèi)生。” ? 答： ? (2)有人上公交車(chē)不排隊(duì)，往前擠?！彼移ばδ樀鼗卮穑骸拔疫@是發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，一要有鉆動(dòng)，二要有擠勁。希望同學(xué)們學(xué)好語(yǔ)言，得體地表達(dá)語(yǔ)言，做一個(gè)具有語(yǔ)文素養(yǎng)和文明的人。 結(jié)合高考，答題符合規(guī)范。 強(qiáng)化訓(xùn)練 下列句中加點(diǎn)的慣用詞語(yǔ)，使用錯(cuò)誤的是 ，末尾用了“ 夏安 ”。 ，落款是： 頓首 。” 答案 D “ 鈞裁”是對(duì)上級(jí)或尊長(zhǎng)的敬辭。 我能給您寫(xiě)信， 很為你感到榮幸 ①。我喜歡讀您的書(shū)，可當(dāng)?shù)仄?，很難買(mǎi)到，麻煩您為我寄一本您寫(xiě)的 《 古漢語(yǔ)常識(shí) 》 ，并 一定 ④復(fù)信 教誨 ⑤。 ①③④（①應(yīng)是 ? 我 ? 感到很榮幸；③處可改為 ? 學(xué)生 ? 或 ? 青年人 ? ；④處針對(duì)專(zhuān)家用 ? 一定 ? 欠妥，宜用 ? 懇請(qǐng) ? 。懇切希望老師和向?qū)W們幫助我們?yōu)檗k好 《 科學(xué)小報(bào) 》 盡一點(diǎn)綿薄之力。特向全國(guó)誠(chéng)招經(jīng)銷(xiāo)商，歡迎垂詢(xún)。） 下列各句中，語(yǔ)言表達(dá)得體的一句是 A．老大爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)我，遂放下趕鴨的竿子，拉起敞開(kāi)的衣襟擦了擦額上的汗，笑瞇瞇地向我走來(lái)。 ” C。 D．小明看見(jiàn)王大伯家失火后氣沖沖跑來(lái)對(duì)母親說(shuō)： “ 火 ! 沖天的大火 ! 它吞噬了太陽(yáng) !它遮住了大地 !” 答案． C（ A? 遂 ? 是文言單音詞，夾雜在白話(huà)文中間，語(yǔ)體色彩不協(xié)調(diào)，可改為 ? 就 ? ； B? 從速交還 ? 有命令口氣，不符合 ? 失物啟事 ? 的寫(xiě)作目的； D? 它吞噬了太陽(yáng) !它遮住了大地 !? 一般用在書(shū)面語(yǔ)，用在口語(yǔ)交談中不妥。 至于職業(yè) ， 我認(rèn)為都有其優(yōu)越的一面 。 C、 關(guān)于保送我上師范大學(xué)的事 ， 學(xué)校征求過(guò)我的意見(jiàn) ，我是經(jīng)過(guò)慎重考慮后才同意的 。 D 下列句子用語(yǔ)得體的一項(xiàng)是 （ ） A． 日前丟失支票 ， 蒙您及時(shí)送回 ， 感激不盡 。 B． 學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究 ， 寫(xiě)出了 《 我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告 》 ， 文中提出了改進(jìn)意見(jiàn) ， 并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí) 。 D． 奉上拙著一本 ， 鄙人才疏識(shí)淺 ， 書(shū)中謬誤甚多 ，特此敬請(qǐng)斧正 。 ） 某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信 ， 邀請(qǐng)某知名作家擔(dān)任顧問(wèn) ， 下面的用語(yǔ)哪一句準(zhǔn)確得體 （ ） A． 我們敬請(qǐng)您擔(dān)任我社顧問(wèn) ， 如能得到應(yīng)允 ，將是我們莫大的榮幸 。 C． 我們榮幸地聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn) ， 敬望如約 。 A 選出用詞注意了感情色彩 ， 用語(yǔ)得體的一項(xiàng) （ ） A
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