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高三政治第二輪總復(fù)習(xí)-在線(xiàn)瀏覽

2024-09-11 14:30本頁(yè)面
  

【正文】 一種思維:不會(huì)運(yùn)用的知識(shí),屬于無(wú)用的知識(shí)。 ? 目的:了解時(shí)政,學(xué)會(huì)解題,掌握原理。 ? 比如: 2022年 39題 ? 家庭主婦: “ 每天都能買(mǎi)到放心菜、吃上放心肉,不要太貴。 貨幣 商品 消費(fèi) 幣值 消費(fèi) (生活 ,求 ) 價(jià)值 價(jià)值量 社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間 勞動(dòng)生 產(chǎn)率 供求 生產(chǎn) (供 ) 人民幣 外幣 競(jìng)爭(zhēng) 價(jià)格 通脹 通縮 科技 管理 定義 本質(zhì)職能 紙幣及其發(fā)行量 使用價(jià)值 是什么(類(lèi)型 ,結(jié)構(gòu)) 為什么(影響因素) 怎么辦(理智消費(fèi)) 多 少 實(shí)現(xiàn) 生產(chǎn) 消費(fèi) 生產(chǎn)力 決定 生產(chǎn)關(guān)系 基本經(jīng)濟(jì)制度 公司企業(yè) 勞動(dòng)者 經(jīng)營(yíng)者 投資理財(cái) 主體 形式 中介 (金融機(jī)構(gòu)) 反作用 滿(mǎn)足 起點(diǎn) 終點(diǎn) 主要矛盾 發(fā)展 本質(zhì)要求 經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 改革 調(diào)整 分配 原則 個(gè)人消費(fèi)品分配 國(guó)家收入分配 制度 公平 效率 生產(chǎn) (生產(chǎn)力) (生產(chǎn)關(guān)系) 財(cái)政 收入 支出 稅收 作用 來(lái)源作用 資源配置 國(guó)際市場(chǎng) 國(guó)內(nèi)市場(chǎng) 社會(huì)主義 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 市場(chǎng) 宏觀 調(diào)控 科學(xué)發(fā)展觀 全面建設(shè)小康社會(huì) 經(jīng)濟(jì)全球化 對(duì)外開(kāi)放 加入 WTO 戰(zhàn)略 原則 怎么辦? 指導(dǎo) 思想 基本要義 本 質(zhì) 基本要求 根本方法 ? 簡(jiǎn)要說(shuō)明企業(yè)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。 ? 讓學(xué)生利用知識(shí)框架自行解題,教師在學(xué)生解題過(guò)程中起引導(dǎo)作用。老師只問(wèn)要不要,如果要這個(gè)原理,怎么安排文字表述。 ? 冷戰(zhàn)后,中國(guó)與俄羅期、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦為加強(qiáng)睦鄰互信與友好合作關(guān)系,就邊界地區(qū)相互信任和邊界地區(qū)互相信任和邊界地區(qū)互相裁減軍事力量問(wèn)題舉行談判,在此基礎(chǔ)上形成了 “ 上海五國(guó) ” 機(jī)制。上海合作組織的成立為加強(qiáng)中國(guó)與中亞各國(guó)的合作奠定了基礎(chǔ)。 權(quán)利與義務(wù) 決定因素 國(guó)際組織 主題 特征 我國(guó)對(duì)外政策 國(guó)際關(guān)系 ? 2022年 1月,福州市單科質(zhì)檢題: ? ( 3) “ 百德孝為先 ” ,孝敬老人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從文化生活角度看,對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行孝心教育有何意義?2022福建卷 ? ( 1)結(jié)合材料一,說(shuō)明從民本思想到中國(guó)共產(chǎn)黨 “ 以人為本 ” 是如何體現(xiàn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)過(guò)程的 . 實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系 實(shí)踐 認(rèn)識(shí) 再實(shí)踐 再認(rèn)識(shí) …… 定義 特點(diǎn) 形式 決定 反作用 來(lái)源 動(dòng)力 標(biāo)準(zhǔn) 目的 真理 客觀性 相對(duì)性 反復(fù)性 上升性 無(wú)限性 ? 胡錦濤總書(shū)記在漳州親切看望了到這里創(chuàng)業(yè)發(fā)展和從事兩岸經(jīng)貿(mào)的臺(tái)商。 ? 請(qǐng)結(jié)合資料,運(yùn)用認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇的知識(shí),說(shuō)明怎樣加快海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)。 ? 建議選用歷年高考題,特別是一些比較科學(xué)的外省考題。 ? 注重講解諸如審題方法,原理的運(yùn)用,題型類(lèi)別等內(nèi)容。 ? 對(duì)于中國(guó)人民來(lái)說(shuō),中華傳統(tǒng)文化就是鏈接中華民族生生不息的絲線(xiàn),將我們幾千年歷史串了起來(lái),增強(qiáng)了國(guó)人對(duì)中華民族的歸宿感和認(rèn)同感。 ? 請(qǐng)從文化生活的角度,說(shuō)明弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化對(duì)做好民族團(tuán)結(jié)工作的作用。 ? 2022年 6月,上述五國(guó)和烏茲別克斯坦在 “ 上海五國(guó) ” 的基礎(chǔ)上,為加強(qiáng)政治、安全、外交、經(jīng)貿(mào)、人文等方面的合作,成立 “ 上海合作組織 ” 。 ? 結(jié)合本題材料和所學(xué)政治生活常識(shí),分別說(shuō)明中國(guó)
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