【摘要】......3---6歲幼兒心理特征與教育要領(lǐng)第一節(jié)3歲兒童的心理特征與教育要領(lǐng)(一)3歲兒童的心理特征兒童長到3歲,已經(jīng)經(jīng)歷過了人生的第一個黃金發(fā)展期,語言基礎(chǔ)已經(jīng)奠定,思維方式初步形成,行為習(xí)慣初步具備
2024-08-25 11:22
【摘要】第六章思維與想象主要內(nèi)容:?一、思維概述?二、概念的獲得?三、問題的解決?四、想象?五、青少年思維品質(zhì)的培養(yǎng)一、思維概述?(一)思維(142頁)?是人腦對客觀現(xiàn)實概括的和間接的反映。?特點:概括性、間接性?
2025-07-18 04:30
【摘要】1CHAPTER6臨床心理評估與診斷技術(shù)2主要內(nèi)容?一臨床心理評估的一般概念?二臨床會談?三心理測驗?四生理評估?五行為評估?六常用量表?七心理障礙的診斷3Sec1臨床心理評估的一般概念?一心理評估概述?二臨床
2024-09-15 10:21
【摘要】第六章學(xué)前兒童常見疾病的預(yù)防和護理一、疾病的基本概念疾病是人體由于致病因素侵?jǐn)_,導(dǎo)致正常生理、心理活動受損,社會適應(yīng)性被擾亂而呈現(xiàn)的無序狀態(tài)。第一節(jié)疾病的基本知識和護理技能二、生病的跡象(一)情緒1.不愛玩2.哭喊3.
2024-09-15 10:36
【摘要】第六章不同主體的犯罪心理湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部第六章不同主體的犯罪心理一、青少年犯罪心理?(一)青少年時期的身心矛盾?1、精力旺盛而調(diào)節(jié)能力低?2、興奮性高而控制能力低?3、性機能發(fā)育成熟而缺乏正確的性道德觀念第一節(jié)不同年齡犯罪人的心理2湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部第六章不同主體的
2024-12-27 14:06
【摘要】課程:教育原理?第六章教師與學(xué)生ID:07級zoe◆教師:曾屹丹教學(xué)目標(biāo):?通過本章的學(xué)習(xí),明確認(rèn)識教師、學(xué)生在教育過程中的地位、作用、特點及師生關(guān)系的特點,類型;懂得人民教師應(yīng)具有怎樣的教師觀、學(xué)生觀和職業(yè)品質(zhì);自覺加強修養(yǎng),努力改進教育、教學(xué)工作,提高教師素質(zhì);在教育教學(xué)工作中構(gòu)建良好的師生關(guān)系。
2024-11-10 15:13
【摘要】第六章職業(yè)心理選拔,,第六章職業(yè)心理選拔,一、職業(yè)心理選拔概述1、職業(yè)心理選拔定義:根據(jù)職業(yè)活動結(jié)構(gòu)的特點及其對勞動者的職業(yè)活動要求,借助心理學(xué)的測驗或非測驗技術(shù),對相應(yīng)職業(yè)人員在該職業(yè)或?qū)I(yè)的適合性...
2024-11-19 22:12
【摘要】第六章旅游服務(wù)心理的基本原理學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解旅游者的三求心理?2.了解人際交往的雙重性?3.掌握旅游服務(wù)的雙重性?4.掌握旅游心理服務(wù)的要訣?一、旅游服務(wù)的雙重性?二、導(dǎo)游的基本心理要求第一節(jié)旅游服務(wù)的雙重性?1、旅游者的三求心理
2025-02-13 11:19
【摘要】LOGO第六章品行障礙CompanyLogoContents品行障礙原因診斷標(biāo)準(zhǔn)品行障礙分類品行障礙概述流行學(xué)、病程品行障礙的治療CompanyLogo案例?安迪小狂人“安迪把充電插座扔向我的臉,打中我的下巴。他覺得這樣很好玩,他又開始調(diào)皮了,我想著他因大
2025-07-16 14:54
【摘要】,,第二節(jié)學(xué)前兒童(értóng)的合理膳食,第一頁,共三十九頁。,,,第二頁,共三十九頁。,,,第三頁,共三十九頁。,,,第四頁,共三十九頁。,,,第五頁,共三十九頁。,,,第六頁,共三十九頁。,,...
2024-11-16 00:56
【摘要】第六章學(xué)前兒童的營養(yǎng)與托幼機構(gòu)的膳食(shànshí)衛(wèi)生,,第一頁,共四十頁。,目錄(mùlù),第二頁,共四十頁。,第一節(jié)學(xué)前兒童需要(xūyào)的營養(yǎng)素和熱能,營養(yǎng)和營養(yǎng)素營養(yǎng)是指機體攝取、消...
【摘要】第六章:大學(xué)生學(xué)習(xí)心理?本章重點:?智力與大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點?大學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的心理問題分析一、大學(xué)生的智力與學(xué)習(xí)特點?(一)智力理論?1、概念?智力(或稱為智能)是指在人的認(rèn)識過程方面所表現(xiàn)出來的能力。智力是認(rèn)識活動的綜合能力。構(gòu)成智力的因素包括各種感覺能力(如感受性的大小)、觀察力、記憶力、想象
2024-12-01 13:14
【摘要】第六章青少年人際關(guān)系的發(fā)展及其問題策略1.青少年人際交往的特點2.青少年人際關(guān)系的發(fā)展3.青少年形成良好人際關(guān)系的策略青少年人際交往的特點人際交往:
2025-03-07 20:51
【摘要】猴洗雇頁慰藕置鴛山醇謂株退懸奢??ο裱鯘龜D和屬鍬板弄甲符搖碼鼠片第六章咨詢心理學(xué)ppt第六章咨詢心理學(xué)ppt第六章咨詢心理學(xué)知識第六章咨詢心理學(xué)知識陳玉祥啼孟蹭寵
2025-03-10 15:59
【摘要】第六章知識的學(xué)習(xí)(重點章節(jié))1、知識學(xué)習(xí)的類型2、記憶系統(tǒng)及特點3、遺忘進程特點4、遺忘原因及理論解釋5、記憶規(guī)律的運用第一節(jié)知識學(xué)習(xí)概述一、知識的含義及實質(zhì)知識就是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的信息及其組織。其實質(zhì)是人腦對客觀事物的特征與聯(lián)系的反映,是客觀事物的主觀表征。二、知識的類型(一)根據(jù)反應(yīng)活動的深度不同,知識可分為感性知
2024-08-03 07:38