【摘要】第二課時(shí)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)問題提出？其大致圖象如何？質(zhì)？知識探究（一）：函數(shù)的性質(zhì)思考2:由此可知函數(shù)的定義域、值域分別是什么？log(1)ayxa??思考3:函數(shù)圖象的升降情況如何？由此說明什么性質(zhì)？思考1:函數(shù)圖象分布
2024-09-11 17:17
【摘要】北師大版二年級下冊第三單元生活中的大數(shù),,,-,,,,9,0,1,,,,,,9,0,9,0,1,,,,,9,0,9,0,9,0,1,,,,,,,,,,,,一百二十五個(gè),一百零六個(gè),10個(gè),100個(gè),,...
2024-10-23 05:39
【摘要】知識點(diǎn)：第一節(jié)碳族元素及其化合物第二節(jié)硅及其化合物、硅酸鹽工業(yè)簡介第一節(jié)碳族元素、碳及其化合物內(nèi)容提要：碳族元素碳及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系酸式鹽性質(zhì)的一般規(guī)律一氧化碳
2025-01-12 04:53
【摘要】模塊一基本問題分析第二課時(shí)問題四:函數(shù)的值域問題例6求下列函數(shù)的值域:(1)()12;fxxx???22(2)().1xxfxxx????1(,]2??1[,1)3?例7設(shè)ba0為常數(shù),函數(shù)f(x)=2x-x2,已知當(dāng)x∈
2025-07-10 19:34
【摘要】第一章基本初等函數(shù)(Ⅰ)單元復(fù)習(xí)第二課時(shí)對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)知識框架對數(shù)的運(yùn)算對數(shù)與對數(shù)運(yùn)算對數(shù)的概念概念對數(shù)函數(shù)圖象性質(zhì)換底公式冪函數(shù)概念圖象指數(shù)函數(shù)反函數(shù)綜合應(yīng)用例1（2022年高考湖南卷文科第13題）
2024-09-01 22:57
【摘要】第三課時(shí)指、對數(shù)函數(shù)與反函數(shù)對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)問題提出設(shè)a＞0，且a≠1為常數(shù)，.若以t為自變量可得指數(shù)函數(shù)y＝ax，若以s為自變量可得對數(shù)函數(shù)y＝logax.這兩個(gè)函數(shù)之間的關(guān)系如何進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)解釋？tas?知識探究（一）：反函數(shù)的概念思考1:設(shè)某物體以3m/s的速度作
2025-07-10 19:00
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第三課時(shí)指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用指數(shù)函數(shù)y＝ax（a＞0，且a≠1）的圖象和性質(zhì):(0,)??01圖象定義域值域性質(zhì)知識回顧yx01(0,)??xy
【摘要】對數(shù)與對數(shù)運(yùn)算第三課時(shí)換底公式及對數(shù)運(yùn)算的應(yīng)用問題提出.（1）（2）（3）loglognaaMnM?logloglog()aaaMNMN???loglogl
2025-07-10 18:56
【摘要】數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與展望[高一數(shù)學(xué)第一課]張家港高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)備課組?老師寄語數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，不是賽跑，而是旅行，每一步都有值得駐足欣賞的風(fēng)景。導(dǎo)航高初中數(shù)學(xué)差異1學(xué)好數(shù)學(xué)之寶典2高初中數(shù)學(xué)差異能力方法知識?高中數(shù)學(xué)內(nèi)容豐富，知識面廣泛，將有：5本必修
2024-09-15 06:59
【摘要】對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時(shí)對數(shù)函數(shù)的概念與圖象問題提出1個(gè)單位質(zhì)量污垢的衣服，若每次能洗去污垢的四分之三，試寫出漂洗次數(shù)y與殘留污垢x的關(guān)系式.t57301p2???????2.（x0）是函數(shù)嗎？若是，這是什么類型的函數(shù)？14logyx?知識探究（
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時(shí)指數(shù)函數(shù)的概念與圖象問題提出x，的值存在嗎？的值存在嗎？的值存在嗎？3x(3)x?1x2.是函數(shù)嗎？若是，這是什么類型的函數(shù)？3()xyxR??思考2:據(jù)國務(wù)院發(fā)展研究中心2022年發(fā)表的《未來20年我國發(fā)展前景分析》
【摘要】第1頁共21頁45分鐘課時(shí)作業(yè)第2頁共21頁一?選擇題y=f(x),x∈[a,b]的圖象與x=1的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是()12解析:根據(jù)函數(shù)定義,若x=1∈[a,b],則兩個(gè)函數(shù)圖象只有一個(gè)交點(diǎn);若x=1?[a,b],則兩個(gè)函數(shù)圖象沒有交點(diǎn).
2025-02-24 11:54
【摘要】用二分法求方程的近似解問題提出1.函數(shù)有零點(diǎn)嗎？你怎樣求其零點(diǎn)？34xx)x(f2???，在十六世紀(jì)已找到了三次和四次方程的求根公式，但對于高于4次的方程，類似的努力卻一直沒有成功.到了十九世紀(jì)，根據(jù)阿貝爾（Abel）和伽羅瓦（Galois）的研究，人們認(rèn)識到高于4次的代數(shù)方程不存在求根公式，即不
2025-07-10 19:11
【摘要】幾類不同增長的函數(shù)模型第二課時(shí)冪、指、對函數(shù)模型增長的差異性問題提出y=ax(a1)，對數(shù)函數(shù)y=logax(a1)和冪函數(shù)y=xn(n0)在區(qū)間（0，+∞）上的單調(diào)
2025-07-10 19:19
【摘要】第一章集合與函數(shù)概念第二章基本初等函數(shù)Ⅰ第三章函數(shù)應(yīng)用集合基本關(guān)系含義與表示基本運(yùn)算列舉法描述法包含相等并集交集補(bǔ)集圖示法一、知識結(jié)構(gòu)一、集合的含義與表示1、集合：把研究對象稱為元素，把一些元素組成的總體叫做集合2、元素與集合的關(guān)系：??或3、元
2024-09-15 18:27
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