【摘要】一、物質(zhì)的量的單位--摩爾物理量單位名稱單位符號長度米m質(zhì)量千克(公斤)Kg時間秒S電流安[培]A熱力學(xué)溫度開[爾文]K發(fā)光強度坎[德拉]Cd物質(zhì)的量摩爾mol國際單位制(SI)的7個基本單位一、物質(zhì)的量計量分子、原子或離子等微觀粒子的物理
2025-01-12 05:01
【摘要】2020年2月23號清華大學(xué)某學(xué)生用濃硫酸潑熊一、濃硫酸(一)濃硫酸的物理性質(zhì)顏色:狀態(tài):沸點:密度:在水中的溶解性:無色油狀液體高,難揮發(fā)比水重以任意比與水
2025-01-13 08:59
【摘要】第一章第一節(jié)目標:1.遵守實驗規(guī)則;2.了解安全措施;3.掌握正確方法。4.熟悉污染物及廢棄物的處理方法一.化學(xué)實驗安全常見危險化學(xué)品標志2.了解安全措施(A)鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化,遇水發(fā)生劇烈反應(yīng),放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。(B)白磷著火點低(40℃),在空氣中能緩慢氧
2025-01-13 23:08
【摘要】問題:如何檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸鹽?我們檢驗物質(zhì)的依據(jù)是什么?問題:氯化銨、硫酸銨、氯化鉀、硫酸鉀均可用作化肥,請寫出上述鹽在溶液中電離的方程式?;顒优c探究:完成實驗1、實驗2、實驗3請同學(xué)們:規(guī)范操作、注意安全1、對液體加熱時,先均勻加熱,且試管口不準對著人2、濕潤的紅色石蕊試紙不要接觸到試管口
2025-01-13 01:10
【摘要】第三節(jié)氧化還原反應(yīng)第二章初三關(guān)于氧化還原反應(yīng)的定義舉例:木炭還原氧化銅2CuO+C===2Cu+CO2高溫氧化反應(yīng):木炭得到氧變成二氧化碳得到氧的反應(yīng)還原反應(yīng):氧化銅失去氧變成銅失去氧的反應(yīng)氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)是同時進行的,合稱為氧化還原反應(yīng)復(fù)習(xí):寫出下列物質(zhì)中標點元素的化合價:O2
2025-01-13 01:11
【摘要】氯氣的性質(zhì)2020年3月29日,京滬高速液氯泄漏,造成28人死亡,2萬多畝農(nóng)作物受損2020年4月12日,無錫一自來水廠氯氣泄漏2020年10月30日,武漢一廢品收購點的液氯鋼瓶發(fā)生泄漏,消防隊員正在緊急處理如果你在氯氣事故現(xiàn)場,你該采取哪些應(yīng)急措施?氯氣問題二:如何證明氯
2025-01-12 09:33
【摘要】智慧的火花想想看:你如何得知一粒大米的質(zhì)量?對于微小的物質(zhì),擴大倍數(shù)形成一定數(shù)目的集體,可以使研究更方便。物質(zhì)的量國際單位制的七個基本單位熱力學(xué)溫度電流時間質(zhì)量長度單位符號單位名稱物理量米發(fā)光強度………
2025-01-13 01:18
【摘要】鋁的重要化合物明礬KAl(SO4)2?12H2O無色晶體,易溶于水明礬的用途:凈水劑物理性質(zhì):氫氧化鋁是白色膠狀物質(zhì),幾乎不溶于水,有強的吸附性,可以吸附水中的懸浮物和各種色素。
2025-01-13 12:41
【摘要】HALOGEN在此基礎(chǔ)上通過比較、分析、歸納的方法找出氟、氯、溴、碘元素及其單質(zhì),化合物的共同點。查資料通過實驗驗證研究方法研究方法
2025-01-13 23:04
【摘要】任毅1、寫出磷原子的結(jié)構(gòu)示意圖2、寫出磷元素的最高價氧化物和對應(yīng)水化物的分子式3、分別比較H3PO4與HNO3、H3PO4與H2SO4的酸性強弱PP2O5H3PO4酸性H3PO4
2024-09-26 01:14
【摘要】回憶?氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At)FBrClI那些元素被稱為鹵族元素?鹵素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:鹵素的原子結(jié)構(gòu)相同點:最外層均有7個電子不同點:FClBrI
2025-01-13 08:58
【摘要】人類所看到的最后一滴水將是自己的眼淚這是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難:大氣污染加劇、水污染嚴重,固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化,嚴重威脅著人類的健康和生命,于是,全人類大聲疾呼:“SaveOurSou
2025-01-13 12:42
【摘要】物質(zhì)名稱狀態(tài)物質(zhì)的量mol摩爾質(zhì)量g?mol-1密度g?cm-3或g?L-1體積cm3或LAl1g?cm-3Fe1g?cm-3H2O(液)1g?cm-3C2H5OH1g?cm-3H21g?L-1N21g?L-1CO1
【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積標準狀況下的氣體摩爾體積示意圖(標準狀況)(第一課時)1、上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的量(n)”及其單位摩爾(mol),由n可以求出哪些物理量?[思考]2、在實驗室或在生產(chǎn)中,對于氣態(tài)物質(zhì)常使用它的體積而不是質(zhì)量。那么物質(zhì)的量與氣體體積之間有什么關(guān)系?1mol氣態(tài)物質(zhì)占據(jù)的體積有
2025-01-13 01:19
【摘要】物質(zhì)的量標題《物質(zhì)的量》一摩幾種物質(zhì)七個基本單位科研進步視頻硅片刻字視頻知識網(wǎng)絡(luò)關(guān)系阿氏常數(shù)課堂練習(xí)思考題國王獎勵宰相摩爾小結(jié)微觀與可稱量一滴水分子數(shù)微觀粒子與可稱量物質(zhì)的聯(lián)系微觀粒子與可稱量物質(zhì)建立起一座橋梁橋梁掃描隧道顯微鏡硅片刻字(視頻)掃描隧道