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正文內(nèi)容

做一名“德才兼?zhèn)洹钡穆殬I(yè)經(jīng)理人-在線瀏覽

2024-09-06 07:48本頁面
  

【正文】 、生活放縱、作風(fēng)腐敗)?!暗虏偶?zhèn)洹保f得容易,做得難,本人從業(yè)十八年以來一直在向以上標(biāo)準(zhǔn)看齊,但至今仍有許多缺憾。所謂的“忠于職守”,就是指干一行、愛一行,要熱愛旅游飯店行業(yè),不要見異思遷,不要常換職業(yè),但不妨在遇到發(fā)展瓶頸或玻璃天花板時跳槽換單位或換崗位,否則難免會陷入周而復(fù)始、原地踏步的怪圈或沉淪在懷才不遇、心灰意冷的消極心態(tài)之中。所謂的“開拓創(chuàng)新”就是指不滿足現(xiàn)狀、不墨守成規(guī)、不因循守舊,而善于融會貫通、善于自我否定、善于推陳出新,這一點其實與忠于職守并不矛盾。又如:本人還曾忠于職守地從事酒店集團(tuán)管理工作長達(dá)八年之久(19982006),最后醒悟到:無論是以產(chǎn)權(quán)為紐帶的發(fā)展模式(即:通過投資建造、收購兼并、行政劃撥、資產(chǎn)置換等產(chǎn)權(quán)擴(kuò)張形式來發(fā)展壯大),還是以品牌為紐帶的發(fā)展模式(即:通過委托管理、顧問管理、特許經(jīng)營或租賃經(jīng)營等品牌擴(kuò)張形式來發(fā)展壯大),亦或以網(wǎng)絡(luò)為紐帶的發(fā)展模式(即:通過共性聯(lián)盟、共系聯(lián)盟、共需聯(lián)盟、共求聯(lián)盟等網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)張形式來發(fā)展壯大)都有各自的局限性和發(fā)展瓶頸,如果我們東施效顰般地模仿外國的集團(tuán)化發(fā)展模式與路徑,或亦步亦趨地跟在外國飯店集團(tuán)后面拾遺撿漏,就永遠(yuǎn)都不可能趕超外國的飯店集團(tuán)并實現(xiàn)跨越式發(fā)展。高天明: 作為職業(yè)經(jīng)理人一般都曾經(jīng)歷過以下三個階段:其一為“求知階段”(即:通過上學(xué)讀書來獲取知識的階段),其二為“求技階段”(即:通過工作實踐來積累技能和經(jīng)驗的階段),其三為“求新階段”(即:通過融會書本知識和實踐經(jīng)驗來開拓創(chuàng)新的階段)。因此,“求知、求技、求新”實際上是貫穿每一個職業(yè)經(jīng)理人整個職業(yè)生涯的循環(huán)往復(fù)過程,而不是簡單的定位于某一時間點上的線性階段!譬如:在本人的職業(yè)生涯中,主要經(jīng)歷了以下三大階段:①求知階段(1980年1988年),此間本人曾先后攻讀過華盛頓市喬治城大學(xué)的國際關(guān)系學(xué)士學(xué)位,紐約州立大學(xué)奧伯尼分校的社會心理學(xué)碩士學(xué)位,紐約大學(xué)(私立)行政管理學(xué)院的行政管理博士學(xué)位,并成功地搭建了多元化、復(fù)合型、開放式的知識結(jié)構(gòu);②求技階段(1989年1997年)
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