【摘要】電化學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)專題基礎(chǔ)知識(shí)1、原電池2、電解3、常見陰陽離子放電順序原電池?裝置特點(diǎn):化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能?形成條件:(1)兩個(gè)活潑性不同的電極其(2)電解質(zhì)溶液(3)形成閉合回路(或在溶液中接觸)?反應(yīng)原理:
2025-01-13 00:37
【摘要】本主題的核心內(nèi)容是人類在礦山資源利用中的技術(shù)發(fā)展，主要是應(yīng)用必修課程化學(xué)1、化學(xué)2中學(xué)生學(xué)習(xí)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能以及解決問題的方法，探討化學(xué)在工業(yè)生產(chǎn)和材料制造中的應(yīng)用。主題課題課題下標(biāo)題礦山資源硫酸與無機(jī)材料制造“設(shè)計(jì)”一座硫酸廠一、選用哪種原料
【摘要】一、堿金屬元素的原子結(jié)構(gòu)及性質(zhì)比較二、鈉及其化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系三、比較法在本章學(xué)習(xí)中的應(yīng)用四、差量法在解題的應(yīng)用相同點(diǎn)：從Li到Cs原子結(jié)構(gòu)上的遞變性最外層只有一個(gè)電子1、核電荷數(shù)逐漸增大2、電子層數(shù)逐漸增加3、原子半徑逐漸增大元素名稱元素符號(hào)
2025-01-13 00:36
【摘要】晶體結(jié)構(gòu)第一課時(shí)烏魯木齊鐵一中李婭一：晶體的定義：而經(jīng)過結(jié)晶過程形成的具有規(guī)則的具有規(guī)則幾何外形的固體。特征：1規(guī)則幾何外形2固定的熔沸點(diǎn)二晶體分類：（1）離子晶體（2）分子晶體（3）原子晶體（4）金屬晶體
【摘要】[學(xué)法指導(dǎo)]在學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)對(duì)化學(xué)鍵中的非極性鍵、極性鍵、離子鍵、晶體類型及結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)與理解；在掌握微粒半徑遞變規(guī)律的基礎(chǔ)上，分析離子晶體、原子晶體、分子晶體的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等物理性質(zhì)的變化規(guī)律；并在認(rèn)識(shí)晶體的空間結(jié)構(gòu)的過程中，培養(yǎng)空間想象能力及思維的嚴(yán)密性和抽象性。同時(shí)，關(guān)于晶體空間結(jié)構(gòu)的問題，很容易與數(shù)學(xué)等學(xué)科知識(shí)結(jié)合起來，在綜合題的命題方
2025-01-12 08:57
【摘要】南京溧水縣第二高級(jí)中學(xué)丁政求一、電解原理電解CuCl2溶液示意圖直流電源電極電解質(zhì)電極反應(yīng)陰極:陽極:總反應(yīng):Cu2+Cu2+Cl–Cl–Cu2++2e＝Cu2Cl－－2e＝Cl2↑Cu2++2Cl－電解CuCl2（還原反應(yīng)）
2025-01-13 07:44
【摘要】高三年級(jí)化學(xué)模擬練習(xí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一選擇題1下列關(guān)于氯的說法正確的是????()A液氯和氯水是同一種物質(zhì)B氯氣是由兩個(gè)氯原子組成的C氯水久置后將變成稀鹽酸DH2和Cl2的混合氣體光照生成HCl，據(jù)此可制得鹽酸
2025-01-14 02:48
【摘要】2020/12/161鹵素復(fù)習(xí)高三化學(xué)備課組2020/12/162一、鹵素的性質(zhì)１、原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)⑴最外層都有７個(gè)電子，易得電子（氧化性）⑵同周期元素原子半徑最??；⑶陰離子半徑原子半徑；（４）最低價(jià)－１價(jià)，最高價(jià)＋７價(jià)。相同點(diǎn)不同點(diǎn)半徑依次增大，氧化性減弱2020/12/163
2025-01-13 23:01
【摘要】高中白貓杯化學(xué)競賽輔導(dǎo)第一講化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析引言:了解“白貓杯”應(yīng)用化學(xué)與技能競賽的要求、特點(diǎn)1).是非題2).填充
2025-01-12 04:36
【摘要】有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)（三）有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)一、有機(jī)物的鑒別1、溴水（1）不褪色：烷烴、苯及苯的同系物、羧酸、酯（2）褪色：含碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的烴及烴的衍生物與還原性物質(zhì)（3）產(chǎn)生白色沉淀：苯酚注意區(qū)分：溴水褪色：發(fā)生加成、取
2025-01-13 08:20
【摘要】此類問題立足于中學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和中學(xué)生的能力范圍，同時(shí)給出和生活、生產(chǎn)、社會(huì)有關(guān)的一些信息，然后設(shè)置問題情景讓學(xué)生回答。它要求學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)迅速地理解和接收新信息，并迅速地調(diào)用已有的知識(shí)把二者結(jié)合起來，從而產(chǎn)生解決問題的思路和方法。專題復(fù)習(xí)：STS中的化學(xué)一、關(guān)于化肥古時(shí)候人類發(fā)現(xiàn)通過“燒荒”
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 高二化學(xué)鋁三角及其應(yīng)用說課稿 高二化學(xué)鋁三角及其應(yīng)用說課稿 作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份說課稿，借助說課稿可以有效提高教學(xué)效率。說課稿要怎么寫呢？下...
2025-04-15 04:15
【摘要】鋁三角及其應(yīng)用化學(xué)說課稿 本節(jié)課意在著重培養(yǎng)學(xué)生的各種思維能力和運(yùn)用知識(shí)處理實(shí)際問題的能力，充分體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考的行為習(xí)慣，讓他們嘗試著運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法去尋求解決問題的策略。我在設(shè)計(jì)這節(jié)...
2024-12-07 02:11
【摘要】硅酸鹽工業(yè)水泥、玻璃、陶瓷一、水泥工業(yè)二、玻璃工業(yè)三、陶瓷以含硅物質(zhì)為原料經(jīng)加熱制成硅酸鹽材料的制造工業(yè)叫硅酸鹽工業(yè)。簡介水泥是重要的建筑材料水泥具有水硬性，跟水摻和攪拌并經(jīng)靜置后很容易凝固變硬，由于水泥具有這一優(yōu)良的特性，被用作建筑材料。由于它在水中也能硬化，因此是水下
2025-01-12 08:56
【摘要】第二節(jié)膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用一、丁達(dá)爾現(xiàn)象—光學(xué)性質(zhì)1、丁達(dá)爾現(xiàn)象：光束通過膠體，形成光亮的“通路”現(xiàn)象2、原因：光波遇到膠體分散質(zhì)粒子時(shí)發(fā)生散射3、應(yīng)用：利用此現(xiàn)象區(qū)分膠體和溶液二、布朗運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象—力學(xué)性質(zhì)1、布朗運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象：膠粒在膠體分散系中不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)。2、原因：分散劑分子
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