【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文 一、班級(jí)情況分析 1、任教班級(jí)學(xué)風(fēng)、學(xué)生知識(shí)的掌握情況、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度等分析。 班共有學(xué)生44人,其中男生28人,女生16人,從上學(xué)期考試成績分析,學(xué)生的基礎(chǔ)...
2024-12-04 06:13
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(人教版)一、本學(xué)期本課程教學(xué)目標(biāo)要求和任務(wù)(一)知識(shí)與技能:1.理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法,比較熟練地計(jì)算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法,會(huì)進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。2.理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。3.理解比的意義和性質(zhì),會(huì)求比值和化簡比,會(huì)解決有關(guān)比的簡單實(shí)際問題。4.掌握?qǐng)A
2025-09-20 12:06
【摘要】班級(jí)學(xué)生情況分析一、基本情況???cè)藬?shù)男生女生452817二、學(xué)習(xí)情況大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣(如毛子淵、周洋帆等),接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度較端正;也有部分學(xué)生自覺性不夠(如陳清、張泉奇等),不能及時(shí)完成作業(yè)等,對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有
2025-02-06 22:30
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 班級(jí)情況分析: 一、基本情況。 總?cè)藬?shù)男生女生552827 二、學(xué)習(xí)情況 大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣(如郝蘇湘、周葉凡等),接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度較端正;也有部分...
2024-11-20 22:18
【摘要】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃馬廣文一、學(xué)生情況分析:本學(xué)期任教的是六(4)班,這個(gè)班級(jí)大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,空間觀念較強(qiáng),上課時(shí)能積極思考,能夠主動(dòng),創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。有少數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差,上課不認(rèn)真聽講,不能自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù),需要老師督促并輔導(dǎo)。針對(duì)這些情況,本學(xué)年在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高本班的整體成績。二、教
2025-09-22 05:56
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、教學(xué)指導(dǎo)思想 根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),在新課程理念引領(lǐng)下,以課堂為主陣地,在發(fā)展學(xué)生思維能力的同時(shí),要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興...
2024-12-04 05:40
【摘要】人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格遵循黨的教育方針,愛崗敬業(yè),正確傳授學(xué)生知識(shí),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃?,培養(yǎng)其成為新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感,提高其計(jì)算能力,培...
2024-11-19 22:08
【摘要】人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃5篇 新學(xué)期開始了,我充滿激情的開始投入新學(xué)期的教學(xué)教育工作,為把畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做得更好,更扎實(shí),我做了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 ...
2024-12-06 03:54
【摘要】數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想: 從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解...
2024-12-04 22:22
【摘要】人教版新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)內(nèi)容這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:負(fù)數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。教學(xué)重點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱的側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法、圓柱和圓錐的...
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)六年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人教版小學(xué)六年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 方萍 人教版小學(xué)六年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃。學(xué)生性格比較好動(dòng),個(gè)性外向,但從學(xué)習(xí)情況來看,學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),但是...
2024-10-20 22:12
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)英語六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)...
2024-10-20 21:47
【摘要】六年級(jí)下學(xué)期計(jì)劃全冊(cè)教材分析本教材是課程教材研究所,音樂課程研究中心根據(jù)教育部制定的《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神編寫的,經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過并試用。1、本教材體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念,以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維,為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定基礎(chǔ)。2、本教材體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念,遵循學(xué)
2025-01-22 19:27
【摘要】六年級(jí)下學(xué)期計(jì)劃全冊(cè)教材分析本教材是課程教材研究所,音樂課程研究中心根據(jù)教育部制定的《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神編寫的,經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過并試用。1、本教材體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念,以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維,為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定基礎(chǔ)。2、本教材體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念,遵循學(xué)生的
2025-02-15 17:45
【摘要】人教版六年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃瞿溪三小陳彩媚一、學(xué)情分析:本班共有學(xué)生23名,其中男生12人,女生11人。學(xué)生的語文水平不平衡,尤其是部分學(xué)生閱讀和寫作能力比較差,也存在少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,語文自主學(xué)習(xí)能力較差,思維不夠靈活。因此新學(xué)期中,要一面加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練,一面著重閱讀和寫作能力的提高??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端
2025-02-14 22:19