【摘要】來(lái),請(qǐng)展示你的風(fēng)采?。?)拋擲50次硬幣,正面朝上和朝下的次數(shù)。(1)你最喜歡的主科科目?(語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué))調(diào)查問(wèn)題:數(shù)據(jù)收集的途徑:一、數(shù)據(jù)的收集?直接途徑:觀察、測(cè)量、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等?間接途徑:剛剛在本校舉行的學(xué)生體檢中,醫(yī)
2025-01-29 18:37
【摘要】數(shù)據(jù)的收集與整理【考點(diǎn)一:數(shù)據(jù)的收集】收集數(shù)據(jù)有以下幾個(gè)過(guò)程:第一步:明確調(diào)查問(wèn)題和目的;第二步:確定調(diào)查對(duì)象;第三步:選擇調(diào)查方法;第四步:實(shí)施調(diào)查(形式多樣,如問(wèn)卷,訪談等);第五步:收集并整理數(shù)據(jù);第六步:分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.【基礎(chǔ)練習(xí)】1.為了了解某校學(xué)生的每日動(dòng)運(yùn)量,收集數(shù)據(jù)正確的是()A
2024-09-15 00:28
【摘要】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)好漂亮的地板!這是怎么鋪設(shè)的?一點(diǎn)空隙也沒有.我們經(jīng)常能見到各種建筑物的地板,觀察地板,就能發(fā)現(xiàn)地板常用各種多邊形地磚鋪砌成美麗的圖案。中間空缺處應(yīng)補(bǔ)上哪種圖形?中間空缺處應(yīng)補(bǔ)上什么圖形?中間空缺處應(yīng)補(bǔ)上什
2025-01-09 16:04
【摘要】組數(shù):分成的組的個(gè)數(shù)稱為組數(shù)。組距:每一組兩個(gè)端點(diǎn)的差稱為組距頻數(shù)分布直方圖?橫軸表示脈搏次數(shù)?縱軸表示頻數(shù)每個(gè)長(zhǎng)方形的高表示對(duì)應(yīng)組的頻數(shù)直方圖有哪些特點(diǎn)?直方圖的特點(diǎn):1:直方圖能夠顯示各組頻數(shù)分布情況頻數(shù)折線圖方法:(1)取直方圖上每一個(gè)長(zhǎng)方形上邊
2024-09-15 19:35
【摘要】垂線Jiayou預(yù)習(xí)檢測(cè),直線AB和CD相交于點(diǎn)O,則對(duì)頂角有___對(duì),分別是___?!螦OB的鄰補(bǔ)角有___個(gè),分別是_____。BOADCODCBAAB與直線CD相交于點(diǎn)O,若∠AOC=90°則①直線AB與直線CD互相___.
2024-09-15 19:38
【摘要】有理數(shù)的乘方古時(shí)候,在某個(gè)王國(guó)里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國(guó)際象棋,獻(xiàn)給了國(guó)王,國(guó)王從此迷上了下棋,為了對(duì)聰明的大臣表示感謝,國(guó)王答應(yīng)滿足這個(gè)大臣的一個(gè)要求。大臣說(shuō):“就在這個(gè)棋盤上放些米粒吧。第一格放一粒米,第二格放兩粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒、32粒、…一直到第64格?!薄澳阏嫔?!就要這么一點(diǎn)米
2025-01-14 01:24
2025-01-09 22:15
【摘要】溫度的變化,駱駝體溫的變化范圍是什么?它的體溫從最低上升到最高需要多少時(shí)間?2.從16時(shí)到24時(shí)駱駝的體溫下降了多少?在什么時(shí)間范圍內(nèi)駱駝的體溫在上升?在什么時(shí)間范圍內(nèi)駱駝的體溫在下降??你能看出它們有什么特點(diǎn)?A點(diǎn)表示的是什么?還有幾時(shí)的體溫與A點(diǎn)所表示的溫度相同??下面是某港口受潮夕的影響一天
2024-09-15 18:38
【摘要】請(qǐng)看下面的圖:圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖92、以四人小組為單位量出9個(gè)角的度數(shù)。思考:1、這些都是角嗎?圖1圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖2(90度)(41度)(100度)(74度)(131度)(115
2025-01-15 00:30
【摘要】方根的估算某地開辟了一塊長(zhǎng)方形的荒地,新建一個(gè)以環(huán)保為主題的公園。已知這塊荒地的長(zhǎng)是寬的2倍,它的面積為400000米2。(1)公園的寬大約是多少?它有1000米嗎?(2)如果要求誤差小于10米,它的寬大約是多少?與同伴交流。400000米2米(3)該公園中心有一個(gè)圓形花圃,它的面積是800米
2025-01-14 03:21
【摘要】下圖是一個(gè)公園的示意圖。猴山B*大門O*大象館D*海洋世界A*虎豹園C*OABCD(1)在圖中連接各個(gè)景點(diǎn)與大門,并用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎靖鹘恰#?)你能比較這些角的大小嗎?用什么方法?OABCD如何比較兩個(gè)角的大小呢?
2024-09-26 01:03
【摘要】你愛吃哪類水果?整式的加減張生紅數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的分類工作ba25?ba27?ba2ba22看一看,把它們分分類;說(shuō)一說(shuō),你這樣分的理由。m?8m12mba27222找一找,它們有什么共同的特點(diǎn):ba272ba22ba27?ba
2025-01-24 04:30
【摘要】它們給我們?cè)鯓拥膱D形印象判斷下列哪些圖形是角(√)(√)(√)(×)想一想:(1)你能指出所畫角的邊和頂點(diǎn)嗎?(2)角的兩邊是前面學(xué)過(guò)的什么圖形,它們的位置關(guān)系如何?(3)你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎?OAB角是由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成的圖形。
2025-01-14 08:31
【摘要】猜猜老師書中所夾彩色紙條誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)短?比較線段的長(zhǎng)短,你幾種辦法嗎?第一種方法是:度量法,即用一把尺量出兩條線段的長(zhǎng)度,再進(jìn)行比較。123546780123546780線段的比較:第二種方法先把兩條線段的
2025-01-15 15:20
【摘要】實(shí)數(shù)合作學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)有理數(shù)的運(yùn)算律和運(yùn)算法則:加法a+b=b+a乘法a×b=b×a:加法(a+b)+c=a+(b+c)乘法(a×b)×c=a×(b×c)