【摘要】學(xué)習(xí)目標:1知道什么是合理營養(yǎng)?怎么做到合理營養(yǎng)。2了解日常生活中怎么關(guān)注食品安全。自主學(xué)習(xí)一合理營養(yǎng)?請同學(xué)們自學(xué)課本P32—33頁內(nèi)容,嘗試完成以下思考題:?1、結(jié)合課本圖討論每幅插圖中的做法是否正確,并說出科學(xué)道理。?2、如何合理膳食?一日三餐的合理能量比例??3、處在
2025-08-02 15:42
【摘要】七年級下冊民以食為天食以安為先情境導(dǎo)入關(guān)注食品安全本節(jié)目標1、“綠色食品”出自亍良好的生態(tài)環(huán)境里,能給人們帶來旺盛的生命活力.___________(判斷對錯)。自主學(xué)習(xí)反饋√()A.吃水果丌用洗,簡單擦擦就可以B.把發(fā)芽的馬鈴薯的芽炒著吃C.吃用瘦肉精喂養(yǎng)大的豬肉
2024-08-01 01:41
【摘要】第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全閱讀:P32合理營養(yǎng)合理營養(yǎng)全面全面而平衡平衡的營養(yǎng)全面全面:攝取的營養(yǎng)素種類要齊全平衡平衡:攝取的各種營養(yǎng)素的量要合適,與身體的需要保持平衡討論:圖4-23他們的做法是否正確,請說出科學(xué)道理不吃早餐后果:導(dǎo)致血糖低供能不足,頭暈,心慌,出汗,注意力不能集中挑食
2024-08-06 22:36
【摘要】食品安全學(xué)習(xí)目標:關(guān)食品安全的問題和消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。讀學(xué)積累知識點一包裝食品的標注和檢驗、、廠名、、批號或者代號、規(guī)格、配方或者主要成分、、或者使用方法等。、食品添加劑的產(chǎn)品說明書不得有或者的宣傳內(nèi)容。:知識點二食品安全
2025-02-11 12:52
【摘要】第一篇:七年級食品安全教育教案1 七年級安全教案--食品安全教育1教學(xué)目標: 1、了解食品安全原則 2、如何衛(wèi)生地食用食品 教學(xué)重點:了解食品安全原則教學(xué)內(nèi)容: 一、遠離無證食品店攤 青少...
2024-11-10 01:37
【摘要】第三節(jié)暴飲暴食損壞腸胃?合理營養(yǎng)——能夠滿足人體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要的營養(yǎng)。能量來源:每克糖類、脂類、蛋白質(zhì)在體內(nèi)徹底分解產(chǎn)生的能量叫該食物的熱價糖類脂肪蛋白糖類、脂類和蛋白質(zhì)能量=×(糖+蛋白質(zhì))+×脂肪良好的飲食習(xí)慣
2025-01-19 22:48
【摘要】第四節(jié)食品安全七年級下冊。你長得象爸爸還是像媽媽?你不父母的相似性,就是一種遺傳現(xiàn)象?!懊褚允碁樘?,食以安為先。”近年來,食品安全問題引起了人們的極大關(guān)注。那么,怎樣鑒別食品是否吅格?食品安全知識都有哪些?小故事?早起,來兩根地溝油油條,切個蘇丹紅咸蛋,沖杯三聚氰
2025-01-21 07:08
【摘要】實驗室里觀察植物它們都是垃圾食品染色饅頭(taintedsteamedbun)是通過回收饅頭再加上著色劑而做出來的。2020年4月初,《消費主張》節(jié)目指出,在上海市浦東區(qū)的一些華聯(lián)超市和聯(lián)華超市的主食專柜都在銷售同一個公司生產(chǎn)的三種饅頭,高莊饅頭、玉米饅頭和黑米饅頭。這些染色饅頭的生產(chǎn)日期隨便更改,食用過多會對人體造成傷
【摘要】?什么是合理營養(yǎng)?怎樣做到合理營養(yǎng)?什么是合理營養(yǎng)?全面而平衡的營養(yǎng)?各種營養(yǎng)素攝入種類要全面?能量的攝入量和消耗量要平衡一、保證每日三餐,按時進餐二、不挑食,不偏食,不暴飲暴食。三、每餐動植物性食品合理搭配,飲食多樣化。四、早、中、晚三餐比例為3:4:3。即傳統(tǒng)的
2025-07-29 23:08
【摘要】自主閱讀:什么是合理膳食?中國居民平衡膳食寶塔1營養(yǎng)學(xué)家將食物分成哪幾類?2一日三餐的合理能量比例?3處在生長發(fā)育期的青少年的日常飲食應(yīng)注意些什么?4什么樣的飲食才是合理的飲食?我為長輩獻愛心為家長設(shè)計一份午餐食譜目的要求:為家長設(shè)計一份營養(yǎng)合
2025-07-30 13:58
【摘要】第四節(jié)食品安全一、預(yù)習(xí)案【預(yù)習(xí)目標】的方法。。【預(yù)習(xí)要點】知識點一包裝食品的標注和檢驗、、廠名、、批號或者代號、規(guī)格、配方或者主要成分、、或者使用方法等。、食品添加劑的產(chǎn)品說明書不得有或者的宣傳內(nèi)容。:
2025-02-10 05:14
【摘要】第一單元認識生物第一章奇妙的生命現(xiàn)象第二章嚴整的生命結(jié)構(gòu)第三章生物的生活環(huán)境第一章奇妙的生命現(xiàn)象復(fù)習(xí)目標:1、關(guān)注并描述身邊的生物,區(qū)別生物與非生物。2、舉例說明生物具有的基本特征。3、概述生物學(xué)的研究方法和科學(xué)探究的大致過程。4、體驗科
2025-01-12 22:14
【摘要】消化道消化腺一.消化系統(tǒng)人對食物的消化和吸收是由消化系統(tǒng)來完成的。消化系統(tǒng)組成口腔咽食道胃小腸大腸肛門唾液腺胃腺肝臟腸腺胰腺唾液口腔胃液胃膽汁小腸腸液小腸胰液小腸注意:膽汁中不含
2025-08-02 05:46
【摘要】合理營養(yǎng)與食品安全一、合理營養(yǎng)(一)分析不良營養(yǎng)和不良飲食習(xí)慣帶來的危害。(二)什么樣的營養(yǎng)才算合理呢?(三)“我”該怎么做?(四)“我”為長輩獻愛心(一)分析不良營養(yǎng)和不良飲食習(xí)慣帶來的危害。分析下面有關(guān)飲食與健康關(guān)系的插圖分組討論,探究如何進行合理營養(yǎng),并要求分析說明其中的科學(xué)道理。