有理數(shù)的加法ppt課件-在線瀏覽

【摘要】1．－5的絕對值是()2．(1)絕對值等于10的正數(shù)是________；(2)絕對值等于的負數(shù)是________．1B.5C.5?1D.5?愛，責任，夢想！25米記作+5米，那么向西走3米記作_________.1．－5的絕對值是()A2．(

2024-09-15 11:04

有理數(shù)加法ppt課件-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)加法4+（-2）=？-4+（-2）=？學習目標：1、在現(xiàn)實背景中，理解有理數(shù)加法的意義。2、經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過程，理解有理數(shù)的加法法則。3、掌握簡單的有理數(shù)加法運算。預學檢測3米，再向左運動5米，物體從起點向（左）運動了2米，算式為3+（-5）=（2）；3米

2024-09-05 10:41

24有理數(shù)的加法與減法教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇： （3） 授課教師：李彤（連云港市灌云縣伊山中學） 教材：蘇科版七年級上冊 一、學情及學習內(nèi)容分析 “有理數(shù)的加法與減法”是基于規(guī)則為主的新授課型 有理數(shù)的加法與減法是在引入“負數(shù)...

2024-11-09 12:36

有理數(shù)的加法-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法（一）一.教材分析：基礎(chǔ)：理解意義，掌握法則，準確運算；并培養(yǎng)學生觀察，分析和概括的能力。：重點是有理數(shù)加法法則

2024-09-02 07:39

qwiaaa有理數(shù)的加法ppt課件-在線瀏覽

【摘要】1、比較下列各數(shù)的大小：7和47和-4-7和4-7和-42、如果向東走5米記作+5米，那么向西走3米記作＿＿.3、已知a=-5，b=+3，︱a︳

2024-09-05 08:47

有理數(shù)的加法2ppt課件-在線瀏覽

【摘要】思考：一個物體作左右方向的運動，如果規(guī)定向右為正，向左為負．（1）如果物體先向右運動6m，再向右運動2m，那么兩次運動后總的結(jié)果是什么？（2）如果物體先向左運動6m，再向左運動2m，那么兩次運動后總的結(jié)果是什么？（3）如果物體先向左運動6m，再向右運動2m，那么兩次運動后總的結(jié)果是什么？

2024-12-21 22:47

北京課改版七上24有理數(shù)加法-在線瀏覽

【摘要】§有理數(shù)的加法課題知識目標：1.能說出有理數(shù)的加法法則；和的符號與絕對值；；能力目標：;、比較和概括總結(jié)知識的思維能力。，滲透化歸、數(shù)形結(jié)合和分類的思想方法.德育目標：

2025-02-10 15:05

有理數(shù)加法-在線瀏覽

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊人民教育出版社出版教學目標：1、知識與技能：掌握有理數(shù)加法的運算律，靈活運用運算律進行相關(guān)運算。2、過程與方法：通過實際運算獲得加法運算律，并實踐運算的過程檢驗運算律。教學重點：靈活運用加法運算律進行運算。教學難點：靈活運用加法運算律進行運算。？計算與思考我們以

2025-01-12 21:42

有理數(shù)加法-在線瀏覽

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書（北師大版）第一方面:教學目標確定的過程(一)背景分析①學習任務(wù)分析②學生情況分析(二)根據(jù)上述分析確定本節(jié)課的教學目標如下:①知識與能力②過程與方法③情感態(tài)度與價值觀第二方面：教學重點、難點重點：有理數(shù)加法法則的探索與運用難點：有理數(shù)加法法則的理解第三方面：

2025-01-12 06:09

有理數(shù)加法2ppt課件-在線瀏覽

【摘要】一、教學目標：１、知識目標：使學生理解有理數(shù)加法的意義，掌握有理數(shù)加法法則，并能準確地進行加法運算。２、能力目標：滲透數(shù)形結(jié)合思想，體現(xiàn)分類思想，培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納等能力。３、情感目標：體會數(shù)學來源于生活，激發(fā)學生探究數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生及時檢驗的良好習慣。二、教學重點：有理數(shù)加法法則。三、教學難點：異號兩數(shù)相加的法則。教學

2024-12-21 22:45

24有理數(shù)的加法與減法教學案-在線瀏覽

【摘要】第一篇： （4） 學習目標: 1、會進行有理數(shù)的加減混合運算 2、理解省略加號和括號的有理數(shù)加減混合運算的算式，并會計算學習重點:進行有理數(shù)的加減混合運算 學習難點:理解省略加號和括號的有理...

2024-11-08 17:00

有理數(shù)加法運算ppt課件-在線瀏覽

【摘要】問：在小學學過哪些加法的運算律？加法交換律與加法結(jié)合律?加法交換律:兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變．即a+b=b+a加法結(jié)合律：三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變.即(a+b)+c=a+(b+c)在小學學過:加

2024-12-21 22:45

26——有理數(shù)的加法課件1-在線瀏覽

【摘要】1、如果向東走5米記作+5米，那么向西走3米記作＿＿.2、已知a=-5，b=+3，︱a︳+︱b︱=＿＿已知a=-5，b=+3，︱a︱-︱b︱=＿＿前提診測1、向東走5米，再向東走3米，兩次一共向東走了多少米？

2025-01-24 00:08

131有理數(shù)的加法課件(2)-在線瀏覽

【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加法五三中學七年級數(shù)學組兩個有理數(shù)進行加法運算時，這兩個加數(shù)的符號可能有哪些情況呢？我班第一場比賽贏了1個球，第二場比賽輸了1個球，那我班在這兩場比賽中的凈勝球數(shù)為多少？如果我們把贏1個球記為“+1”,輸一個球記為“-1”，那么此時我班的凈勝球數(shù)

2025-01-24 02:08

有理數(shù)的加法一-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)的加法如果你是倉庫管理員，將怎樣記錄每天倉庫內(nèi)進出貨的情況和庫存變化？問題1：你能得出這兩天水泥進貨和出貨的合計數(shù)量嗎？問題2：這種運算方式與小學里有何不同呢？+3+5-2-4合計星期二星期一庫存變化進出貨情況日期問題3：你能列出算式表示這兩天水泥進貨和出貨的

2025-01-13 22:35

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