六年級上冊教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-08-30 09:34本頁面
【正文】 1．教材的基本結(jié)構(gòu)這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：位置，分?jǐn)?shù)乘法，分?jǐn)?shù)除法，圓，百分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計(jì)，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動等。況且大部分孩子的父母文化水平不高，對孩子的學(xué)習(xí)不能進(jìn)行有效的輔導(dǎo)；其中還有20名留守兒童、5名單親家庭孩子,他們的學(xué)習(xí)根本沒有家長進(jìn)行輔導(dǎo)和監(jiān)督。上期期末考試有一人不合格，優(yōu)生率也還有待提高。 級情況分析本班共45人，其中男生31人，女生14人。從新課程的角度來講，班級人數(shù)比較多，可從二年級一直到六年級，都是自己帶過來的，所以對學(xué)生的情況了解比較充足。班上有個(gè)別孩子解決問題的能力較差，學(xué)習(xí)情況不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)自覺性不高。因此，本學(xué)期重點(diǎn)還是抓好學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生教學(xué)，在教學(xué)中，面向全體學(xué)生，創(chuàng)設(shè)愉快情境教學(xué)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī)，進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)的動態(tài)。在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個(gè)單元。分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基本技能，應(yīng)該讓學(xué)生切實(shí)掌握。在空間與圖形方面，這一冊教材安排了位置、圓兩個(gè)單元。在統(tǒng)計(jì)方面，本冊教材安排的是扇形統(tǒng)計(jì)圖。2．教材的編排①重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，并注重學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)。③以活動為線索安排教材內(nèi)容，促使孩子在活動中主動參與。關(guān)注了孩子的情感體驗(yàn)。關(guān)注孩子發(fā)展的層次性。3．教材的主要特點(diǎn)①改進(jìn)分?jǐn)?shù)乘除法的編排，體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的新理念，加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。③提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重動手實(shí)踐與自主探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。⑤有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。三、教學(xué)目標(biāo)本冊教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：（1）理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法，比較熟練地計(jì)算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法，會進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。（3）理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，會解決有關(guān)比的簡單實(shí)際問題。（5）知道圓是軸對稱圖形，進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形；能運(yùn)用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡單的圖案。（7）理解百分?jǐn)?shù)的意義，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算，能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題。（9）經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。（12）養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。②能在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置。②理解乘法運(yùn)算定律對于分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)同樣適用，并會應(yīng)用這些運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便計(jì)算。④理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。②會解答已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的實(shí)際問題。能夠正確地化簡比和求比值。第四單元：①認(rèn)識圓，掌握圓的基本特征，理解直徑與半
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