【摘要】《真分數(shù)和假分數(shù)》教學設計 【教學內(nèi)容】 人教版義務教育教科書五年級下冊第53頁 教材分析: 教材在初步認識分數(shù),了解了分數(shù)的產(chǎn)生及意義的基礎上,以分數(shù)的單位為基礎,讓學生認識真分數(shù)和假分數(shù),...
2024-11-07 04:33
【摘要】第一篇:五真分數(shù)和假分數(shù)教案 《真分數(shù)和假分數(shù)》教學設計及設計理念 一、呈現(xiàn)生活素材,感知單位“1”。 生活中,分數(shù)無處不在-----分數(shù)是怎么來的? 列舉:一張紙、一條線段、一個圓、一堆蘋果...
2024-10-21 06:16
【摘要】第一篇:《真分數(shù)和假分數(shù)》教學設計 真分數(shù)和假分數(shù)教學設計 安康市第一小學龔澤璽 教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書?數(shù)學》五年級下冊第69頁。教材分析:學生在三年級已有了初步認識分數(shù)...
2024-10-21 05:36
【摘要】第一篇:人教版真分數(shù)和假分數(shù)教案 真分數(shù)和假分數(shù)教學設計 教學內(nèi)容:《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》(人教版)五年級下冊第53頁例1例2及相關習題。 教學目標: 1、認識真分數(shù)和假分數(shù),帶分...
2024-10-21 07:20
【摘要】第一篇:真分數(shù)和假分數(shù)教學設計 真分數(shù)和假分數(shù)教學設計 教學內(nèi)容:人教版數(shù)學五年級下冊P69《真分數(shù)和假分數(shù)》 教學目標:、假分數(shù)的意義,能正確地區(qū)分真假分數(shù)。 、比較、分析、概括、猜想、驗證...
2024-10-21 12:38
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2024-11-07 22:02
【摘要】用分數(shù)表示各圖的涂色部分觀察比較每個分數(shù)中分子和分母的大小.1353461<33<45<6分子比分母小.分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù).真分數(shù)小于1.如:23587916、、、等等。用分數(shù)表示各圖的涂色部分觀察比較每個分數(shù)中分子和分母的大小.4774
2025-01-24 21:26