【摘要】16-9=18-9=17-8=15-8=14-7=16-7=復(fù)習(xí)十幾減6、5、4、3、2綠色家園任素娟青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元你能提出什么問題?2、已將發(fā)了多少個(gè)筆袋?3、已經(jīng)發(fā)了幾支鉛筆?1、已經(jīng)發(fā)了幾
2025-02-07 01:58
【摘要】第一篇:十幾減幾教案 《十幾減幾》教案 鎮(zhèn)原縣城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)李潔 教學(xué)目標(biāo): 1、理解“十幾減幾”的算理,學(xué)會(huì)“十幾減幾”的口算方法,正確計(jì)算“十幾減幾”的題目。 2、體驗(yàn)教學(xué)與生活的密切聯(lián)...
2024-10-29 01:47
【摘要】第一篇:十幾減幾教案 《十幾減幾》教學(xué)設(shè)計(jì) 教師:耿明華班級(jí):一年級(jí)(9)班 時(shí)間:3月6日星期二 一、教學(xué)內(nèi)容 人民教育出版社一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《十幾減幾》 二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解...
2024-11-04 02:00
【摘要】十幾減9執(zhí)教人:劉李娜一、口算9+5=9+3=9+7=9+4=9+8=9
2025-01-24 02:45
【摘要】第一篇:十幾減9教案3 十幾減9教學(xué)目標(biāo): ,理解十幾減9的計(jì)算方法,能比較熟練地計(jì)算十幾減9。 、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識(shí)和思維的靈活性。,體會(huì)數(shù)學(xué)的作用。 教學(xué)重點(diǎn):能比較熟練地計(jì)算...
2024-10-29 02:03
【摘要】《十幾減幾》教學(xué)反思 《十幾減幾》教學(xué)反思1以前在教學(xué)十幾減幾時(shí),一般都是讓學(xué)生擺小棒,擺出13——8=?大部分學(xué)生純粹依賴擺小棒算得數(shù),為計(jì)算而計(jì)算,覺得計(jì)算題枯燥無(wú)味,久而久之,會(huì)導(dǎo)致一...
2024-12-06 00:46
【摘要】第一篇:《十幾減幾》教學(xué)反思 《十幾減幾》教學(xué)反思 十幾減9的教學(xué)中,我讓學(xué)生討論了三種方法:先減再加、減了又減、相加做減。而后讓學(xué)生選擇一種自己最適應(yīng)的方法計(jì)算。在教學(xué)中,我嘗試著讓學(xué)生記錄下計(jì)...
2024-10-28 23:16
【摘要】第一篇:十幾減幾教學(xué)反思 上學(xué)期,有幸聆聽了局小周志華老師上的十幾減9教結(jié)構(gòu)與十幾減8用結(jié)構(gòu)的教學(xué),很有收獲。本學(xué)期進(jìn)行教學(xué)時(shí),在一定程度上對(duì)周老師的課進(jìn)行了模仿,不過由于學(xué)生的差異,我依舊采取情景...
2024-11-04 02:22
【摘要】第一篇:《十幾減9》習(xí)題2 《十幾減9》習(xí)題 1、公交車?yán)锩孀?人,到站下了4人。車還有多少人? 2、有16個(gè)蘋果,小猴子們吃了9個(gè),還剩多少個(gè)? 3、小蘭做紅花和黃花一共15朵,紅花有9朵,...
2024-10-25 12:22
【摘要】十幾減8、7回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入問題:根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?一、情境導(dǎo)入問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?女生有15人男生有15人第一組有7人女生第二組有幾人?男生第二組有幾人?女生有15人,分兩組比賽
2024-08-28 13:37
【摘要】20以內(nèi)的退位減法-十幾減8、7、69+5=8+3=7+6=9+8=6+5=9+6=1113171115149+()=119+()=148+()=128+()
2025-03-08 09:55
【摘要】第一篇:《十幾減幾》教學(xué)反思 《十幾減幾》教學(xué)反思 作為一名人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢?以下是小編幫大家整理的《十幾減幾》教學(xué)反...
2024-11-03 22:26
【摘要】《十幾減幾》這一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了十幾減9的基礎(chǔ)上迚行的。我在學(xué)生已有的知識(shí)水平和經(jīng)驗(yàn)上,通過“小貓釣魚”這條情景主線把計(jì)算教學(xué)的內(nèi)容有機(jī)地融為一體,讓學(xué)生積極主勱地參不問題解決的活勱過程,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性思維。以前在教學(xué)十幾減幾時(shí),一般都是讓學(xué)生擺小棒或圓片,讓學(xué)生依次擺出13-8=?13-7=?13-6=?大
2025-01-24 23:03
【摘要】第一篇:十幾減9教案 十幾減9第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過游戲活動(dòng)提出數(shù)學(xué)問題,解決數(shù)學(xué)問題,在理解的基礎(chǔ)上掌握十幾減九的計(jì)算方法。 2、讓學(xué)生通過與同學(xué)的交流、合作,體驗(yàn)到十幾減九方...
2024-10-29 00:27
【摘要】第一篇:十幾減幾優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 十幾減幾 【教學(xué)目的】 1、在具體的情境中,進(jìn)一步理解掌握計(jì)算十幾減幾的方法。 2、在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力,重視算法多樣化,...
2024-10-29 02:47