【摘要】做一個負(fù)責(zé)任的公民[學(xué)習(xí)目標(biāo)]通過教學(xué),使學(xué)生懂得信守承諾,勇?lián)^錯是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),要把覆行各種職責(zé)看成是自己分內(nèi)的事,要自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人。自主學(xué)習(xí)1、信守承諾的利弊:我們信守承諾,會,失信于人,既是,也是,甚至?xí)?/span>
2025-02-10 01:04
【摘要】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長心理小測試:我是一個有責(zé)任感的人嗎?(用“是”或“否”來回答以下20個問題。)1.我做事總是非常認(rèn)真,哪怕讓人感覺有點(diǎn)過分。2.和別的小朋友約好一起玩,我總是準(zhǔn)時赴約。3.我做事一向善始善終,有頭有尾。4.不論做什么事情,別人都很信任我。
2025-01-27 12:10
【摘要】你家購買了一臺電腦,根據(jù)商場送貨部門的統(tǒng)一調(diào)配,電視機(jī)在周日上午10時送到。周日早晨,爸媽臨時有事,要求你在家等候。而你已跟同學(xué)約好上午8時到學(xué)校出黑板報(bào)。在媽媽的建議下,你打電話與同學(xué)商量把時間改為上午10點(diǎn)30分……**如果商場送貨工不能按時送貨,那么會……◎使我失約于
2025-01-29 20:46
【摘要】?信守承諾勇?lián)^錯你家購買了一臺電視機(jī),根據(jù)商場送貨部門的統(tǒng)一調(diào)配,電視機(jī)在周日上午10時送到。周日早晨,爸媽臨時有事,要求你在家等候。而你已跟同學(xué)約好上午8時到學(xué)校出黑板報(bào)。在媽媽的建議下,你打電話與同學(xué)商量把時間改為上午10點(diǎn)30分……
2025-01-22 11:43
【摘要】九年級每框1練(帶解析和答案)第一單元第二課2.3做一個負(fù)責(zé)任的公民一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)年1月,章子怡被曝出“詐捐門”等一系列負(fù)面新聞,引起了網(wǎng)民的極大反響。汶川地震后,章子怡承諾以個人名義捐款一百萬人民幣,但有16萬卻遲遲未到賬,因此被網(wǎng)友稱為“詐捐”。這意味著(),不能要求任何回報(bào)
2025-01-19 00:18
【摘要】做一個有責(zé)任心的員工做一個有責(zé)任心的員工員工的責(zé)任心,就是企業(yè)的防火墻。其實(shí)許多企業(yè)巨人轟然崩塌與員工的責(zé)任心缺失有關(guān)。做一個有責(zé)任心的員工案例一:三株公司案例二:吉林中百商廈責(zé)任心缺失“點(diǎn)燃”災(zāi)難第二篇為什
2024-08-01 07:47
【摘要】第一篇:做一個有責(zé)任的學(xué)生 做一個有責(zé)任心的人 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:做一個有責(zé)任心的人。 責(zé)任心就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),我們要做一...
2024-11-10 02:38
【摘要】授課:楊旻南海信息技術(shù)學(xué)校責(zé)任感調(diào)查測測你的責(zé)任感(學(xué)生做自我測試,老師統(tǒng)計(jì)了解大家的責(zé)任感現(xiàn)狀)一輛在繁華鬧市中失控的公交車,撞死一人后又和幾輛車相撞,最后撞在路旁的樹上停了下來,車毀人亡.公交車司機(jī)因何橫沖直撞?原因是司機(jī)正和一名乘客在車上扭打.當(dāng)這位肇事司機(jī)接受媒體采訪時說:“我忘了我正在開車.”
2024-09-03 23:21
【摘要】第17課做一個負(fù)責(zé)任的人第一框面對責(zé)任的選擇課標(biāo)要求:三知道責(zé)任的社會基礎(chǔ),體會承擔(dān)責(zé)任的意義,懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價,知道不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。學(xué)習(xí)目標(biāo):,也會帶來相應(yīng)的回報(bào)。我們要積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價與回報(bào)。,明白角色不同,責(zé)任不同的道理。,積極承擔(dān)起自
2025-08-03 08:22
【摘要】12小澤,我們?nèi)ゴ蚯?,讓他們干吧?小澤,我們?nèi)ゴ蚯?,讓他們干吧!好的,小付。我也是這么想的。對他們的行為,你有什么看法?45什么?我球技不行?!小付和小澤來到籃球場,打了一場比賽,結(jié)果他們隊(duì)輸了,一個隊(duì)友指責(zé)小付的球技太糟糕,小付不服氣,兩人發(fā)生了口角。從這
2025-07-15 05:15
【摘要】第一篇:做一個勇于負(fù)責(zé)的人 做一個勇于負(fù)責(zé)的人 錦秋灣頭中心小學(xué)五年級二班 同學(xué)們,你們有沒有作業(yè)沒完成的時候?曾經(jīng)有沒有失手打壞一個碗或一個湯勺?有沒有有心或無心的犯過一些類似的錯誤。在害怕、...
2024-10-25 06:26
【摘要】做一個的教師——教師壓力與心理健康維護(hù)一、了解壓力二、誰動了我們的奶酪?——我們的壓力源三、壓力的調(diào)整——尋找壓力下的幸福之路教師壓力調(diào)查結(jié)果1、香港曾將教師職業(yè)壓力列為第二位,僅次于警察職業(yè)。2、在美國,至少有6-8%的教師有不同程度的不良適應(yīng)。在我國,教師心理健康的現(xiàn)狀也不容
2024-09-15 02:33
【摘要】做有責(zé)任心的人,心理健康教育之,責(zé)任的涵義,一是指份內(nèi)應(yīng)做的事;,二是指因沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事而應(yīng)承擔(dān)的過錯。,英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”,[明責(zé)任],...
2024-11-19 01:02
【摘要】第一篇:做一個有責(zé)任心的教師 做一個有責(zé)任心的老師 近期通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和做一個有責(zé)任心的老師的科組教研活動,使我深刻的認(rèn)識到:教師的生命感和社會責(zé)任就是要對自己的崗位負(fù)責(zé),為自己的學(xué)生付出。是...
2024-10-21 06:35
【摘要】第一篇:做一個有責(zé)任心的員工 做一個有責(zé)任心的員工 一位偉人曾經(jīng)說過:“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”在責(zé)任的內(nèi)在力量的驅(qū)使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。一個企業(yè)管...
2024-10-21 06:57