心理健康輔導(dǎo)中心簡介-在線瀏覽
2024-08-28 04:02本頁面
【正文】 健康輔導(dǎo)中心開展常規(guī)工作。充分利用學(xué)校各種宣傳媒體，如校園黑板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、?？?、展板等形式，宣傳心理健康教育和心理咨詢服務(wù)；利用第二課堂活動(dòng)，深入地向?qū)W生滲透心理健康知識(shí)，普及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí)。心理健康教育專題講座，每年5月學(xué)校為初中生及其家長開展“青春期學(xué)生生理心理健康教育專題講座”。青春期是人生的一個(gè)特殊階段，由于自我意識(shí)的不斷提高，自我監(jiān)護(hù)意識(shí)有所增強(qiáng)，但監(jiān)控效果不是很理想。學(xué)生心理健康檔案建立。并為其他年級(jí)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的心理檢測(cè)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的心理問題，開設(shè)心理健康課程和團(tuán)體心理拓展訓(xùn)練。團(tuán)體心理拓展訓(xùn)練。適應(yīng)能力也是心理健康的一個(gè)重要指標(biāo)，經(jīng)過團(tuán)體訓(xùn)練，使學(xué)生的適應(yīng)能力得到提高。通過團(tuán)體活動(dòng)，提升學(xué)生的人際交往能力。人與人之間的交往和相互作用，就形成了各種各樣的人際關(guān)系。團(tuán)體訓(xùn)練提供了以微型模式建立的人際關(guān)系，包括同伴交往、異性交往等，從而人際關(guān)系是學(xué)生重要的社會(huì)支持系統(tǒng)。（3）每學(xué)期為我校教師開展團(tuán)體心理拓展訓(xùn)練，使班主任和其他任課教師在承擔(dān)教學(xué)、管理班級(jí)中體驗(yàn)到團(tuán)體訓(xùn)練帶來的放松。心理咨詢工作。學(xué)生的心理問題一般劃分為以下幾類：自我意識(shí)問題、情緒情感問題、學(xué)習(xí)問題、人際交往問題、青春期心
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