25兩極世界的形成人教版必修1(1)-在線瀏覽

【摘要】P119第1、2、3自然段，結合北約和華約對峙示意圖，思考分析：（1）二戰(zhàn)后國際政治格局出現(xiàn)怎樣的新變化？提示：美蘇兩極格局形成。（2）美蘇對抗的主要方式是什么？提示：“冷戰(zhàn)”。(3)美國冷戰(zhàn)政策包含哪些內容？提示:①政治方面表現(xiàn)為杜魯門主義。②經(jīng)濟方面表現(xiàn)為馬歇爾計劃。③軍事方

2025-01-24 05:25

兩極格局的形成(2)-在線瀏覽

【摘要】專題九當今世界政治格局多極化趨勢VS◆世界政治格局：是指世界上主要政治力量通過一系列的抗衡、分化組合而形成的一種結構。這種結構在一定的時期內處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，但又處在不斷發(fā)展變化之中。二戰(zhàn)以來國際格局的演變階段：兩極格局形成（二戰(zhàn)后）：以美蘇為首的兩大陣營對峙多極化趨勢出現(xiàn)（20世紀六、七十年代）：美蘇實力下降，西歐

2025-07-01 13:38

25兩極世界的形成人教版必修1(3)-在線瀏覽

【摘要】閱讀教材P122第1、2自然段、P123第1自然段及“歷史縱橫”，探究分析：西歐建立歐洲共同體的原因有哪些？提示：（1）經(jīng)歷第二次世界大戰(zhàn)后，歐洲喪失了幾個世紀以來在世界經(jīng)濟和政治中所占的主導地位。支持歐洲統(tǒng)一的輿論重新興起，為歐洲一體化的實施創(chuàng)造了良好的思想條件。（2）冷戰(zhàn)時期國際政治形勢的推動。戰(zhàn)后，隨著資本主義經(jīng)濟的恢復

2025-01-24 04:11

解讀兩極格局的形成-在線瀏覽

【摘要】解讀兩極格局的形成

2024-09-11 13:58

兩極格局的形成(1)-在線瀏覽

【摘要】雅爾塔體系二戰(zhàn)后，世界大國按照雅爾塔等國際會議確立的基本原則，重新劃分世界版圖和勢力范圍，確立了美蘇為主導的國際關系新體制，即雅爾塔體系。雅爾塔體系奠定了戰(zhàn)后兩極世界格局的框架。雅爾塔體系的主體內容：原則上倡導和平、民主。具體內容包括：處置戰(zhàn)敗國，防止法西斯主義東山再起；重新確定戰(zhàn)后歐亞的政治地圖（特別是重劃戰(zhàn)敗國及被占領

2025-07-15 22:47

825兩極世界的形成教案2-在線瀏覽

【摘要】第25課兩極世界的形成【課標要求】了解美蘇兩極對峙格局的形成，認識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國際關系發(fā)展的影響。一、學習目標1．知識與能力了解雅爾塔體系的主要內容，分析美蘇兩國從戰(zhàn)時盟友變?yōu)閼?zhàn)后的主要原因；掌握馬歇爾計劃、北大西洋公約組織、經(jīng)濟互助委員會、華沙條約組織等的主要內容，理解美蘇兩國對峙中各自采取的政治、經(jīng)濟、

2025-02-05 12:34

第25課兩極世界的形成說課稿-在線瀏覽

【摘要】第25課兩極世界的形成（說課稿）江蘇省張家港市后塍高級中學趙紅麗尊敬的各位評委老師上午好！今天我說課的課題是《兩極世界的形成》，本課是人教版高中歷史必修一第八單元第1課的內容，下面我將從教材分析、教法學法、教學過程和板書設計四個方面，談談我對本課內容的理解和設計。一、教材分析：

2025-01-27 15:51

兩極格局的形成ppt課件-在線瀏覽

【摘要】一雅爾塔體系形成背景概念二戰(zhàn)后，世界大國按照雅爾塔等國際會議確立的基本原則，重新劃分世界版圖和勢力范圍，建立的新的國際關系格局實質美蘇在實力均勢基礎上，根據(jù)自己的戰(zhàn)略需要，兩分天下的世界格局。內容處置戰(zhàn)敗國（對德、日法西斯的處理）重新確定歐亞版圖建立聯(lián)合國評價閱讀下面材料：

2025-03-06 15:47

825兩極世界的形成教案4-在線瀏覽

【摘要】第25課兩極世界的形成方案二（示范校）【課標要求】了解美蘇兩極對峙格局的形成，認識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國際關系發(fā)展的影響。一、學習目標1．知識與能力通過了解雅爾塔體系的確立，認識其對戰(zhàn)后世界兩極格局形成所起的作用；通過了解美國、蘇聯(lián)從戰(zhàn)時盟友到對手的原因，理解戰(zhàn)后美蘇兩國以及社會主義國家之間斗爭

2025-02-05 21:35

825兩極世界的形成教案1-在線瀏覽

【摘要】第25課《兩極世界的形成》教學設計-湖南省桂東縣第二中學李益成搜集整理一、課堂構思，理論性強。學生要掌握雅爾塔體系與兩極格局關系、“鐵幕”“冷戰(zhàn)”等內容。，化繁為簡，化難為易，大膽對教材取舍。，增強教學效果，擴展學生視野。二、教學內容分析：了解美蘇兩極對峙格局的形成，認識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二

2025-02-05 12:34

825兩極世界的形成教案3-在線瀏覽

【摘要】第25課兩極世界的形成方案一（一般校）【課標要求】了解美蘇兩極對峙格局的形成，認識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國際關系發(fā)展的影響。一、學習目標1．知識與能力了解美蘇兩極對峙格局的形成，初步掌握重要的歷史概念，如雅爾塔體系、杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約、經(jīng)互會和華約等。分析美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國

2025-02-05 12:34

人教版歷史必修1兩極世界的形成4-在線瀏覽

【摘要】1946年，英國前首相丘吉爾訪問美國，在富爾頓發(fā)表演說，稱蘇聯(lián)進行擴張，“一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來。在這條線的后面，坐落著中歐和東歐古國的都城??所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯(lián)的勢力范圍之內??”(1)如何理解丘吉爾所說的“鐵幕”？提示：“鐵幕”是指“冷戰(zhàn)”時期將歐洲分為兩個受不同政治影響區(qū)域的界線，

2025-01-20 04:29

人教版歷史必修1兩極世界的形成3-在線瀏覽

【摘要】第九單元第1課兩極世界的形成第二次世界大戰(zhàn)使英國的國民財富減少了1/4，對外貿易削減了2/3。戰(zhàn)爭給法國經(jīng)濟造成，工業(yè)產(chǎn)值僅為戰(zhàn)前水平的20%，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量降至戰(zhàn)前的50%。鐵路運輸大部遭到破壞，約50萬建筑物被毀。戰(zhàn)爭結束時，西歐國家普遍存在財政危機，物資貧乏等問題，國民經(jīng)濟呈現(xiàn)出一片衰微

2025-01-20 04:29

人教版歷史必修1兩極世界的形成1-在線瀏覽

【摘要】第25課兩極世界的形成1、第二次世界大戰(zhàn)結束后：美蘇從戰(zhàn)時的盟友變成了對手。形成了“冷戰(zhàn)”格局。表現(xiàn)：在長期的“冷戰(zhàn)”過程中，美蘇兩國沒有發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突，但世界局部地區(qū)戰(zhàn)爭不斷。2、20世紀90年代初：隨著蘇聯(lián)的解體，兩極格局瓦解。3、目前：新的世界格局尚未形成，世界政治格局呈現(xiàn)“一超多強”的局面

2025-01-20 04:30

兩極對峙格局的形成及-在線瀏覽

【摘要】第七單元復雜多樣的當代世界考點13兩極對峙格局的形成及世界多極化趨勢?高考·定位?考綱要求：?第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變：?1．美蘇兩極對峙格局的形成。?2．多極化趨勢在曲折中發(fā)展。?解讀考綱：?1．了解美蘇兩極對峙格局的形成，認識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后

2025-01-26 18:20

兩極世界的形成(留存版)

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兩極世界的形成(已修改)