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三級(jí)心理咨詢師理論模擬卷doc-在線瀏覽

2025-09-03 13:56本頁(yè)面
  

【正文】 擇性模仿( )三個(gè)階段。 A、元認(rèn)知 B、元記憶 C、記憶策略 D、記憶監(jiān)控( )。 A、異常心理的基本性質(zhì)與特點(diǎn) B、個(gè)體的心理差異 C、生存環(huán)境對(duì)異常心理發(fā)生、發(fā)展的影響 D、異常心理的診斷、治療、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后,下列表述中不正確的是( ) A、俄國(guó)的行為主義和美國(guó)的行為主義互補(bǔ) B斯金納操作條件反射以及其他理論學(xué)習(xí)的產(chǎn)生 C、行為主義心理學(xué)與現(xiàn)代腦科學(xué)的有機(jī)結(jié)合 D、巴普洛夫的經(jīng)典條件反射與認(rèn)知理論潮流的結(jié)合30.( )符合幻覺(jué)體驗(yàn)不同真實(shí)性分類的特點(diǎn)。 A、以記憶中的事實(shí)來(lái)彌補(bǔ)他遺忘的一段經(jīng)歷 B、虛構(gòu)內(nèi)容常常變化 C、多見于腦器質(zhì)性疾病 D、很容易受暗示的影響“急性短暫性”精神障礙的臨床特點(diǎn)的是( )。 A、疾病慢慢發(fā)展 B、疾病逐漸嚴(yán)重 C、疾病嚴(yán)重 D、疾病減輕( )。 A、命名 B、順序 C、等距 D、等比,樣本量一般要在( )之間。 A、Z分?jǐn)?shù) B、T分?jǐn)?shù) C、標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù) D、離差智商38.( )會(huì)提高智力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)和能力測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。 A、高爾登 B、卡特兒 C、韋特默 D、比內(nèi)—西蒙( )不屬于心理咨詢師應(yīng)有的主要心理素質(zhì)。 A、口欲期在0歲—1歲左右 B、俄底普斯期在3歲—5歲 C、生殖器期在12歲以后 D、肛欲期在1歲—3歲( )。 A、多動(dòng)、緘默、多余動(dòng)作 B、神經(jīng)癥 C、多余動(dòng)作 D、攻擊或退縮“性”之普遍性并不體現(xiàn)在( )。 A、同性戀傾向 B、自戀傾向 C、戀物傾向 D、異性戀傾向( )。 A、自然隨意地傾聽,不要隨便打斷 B、全神貫注地傾聽,給予恰當(dāng)評(píng)論 C、自然隨意地傾聽,給予恰當(dāng)評(píng)論 D、全神貫注地傾聽,不要隨便打斷( )。 A、它是在個(gè)體中持久存在不隨環(huán)境變化改變的形式 B、它是個(gè)別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系 C、該因素?zé)o論形式如何改變,其本身性質(zhì)不變 D、在臨床診斷中尋找關(guān)鍵點(diǎn)是相對(duì)重要的技能( )。 A、咨詢特質(zhì) B、積極關(guān)注 C、咨詢技巧 D、職業(yè)理念,下列說(shuō)法中不正確的是( )。 A、多層次統(tǒng)一 B、目標(biāo)積極有效 C、近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)的整合 D、完善求助者的人格,下列說(shuō)法中正確的是( )。 A、寡言 B、沉默 C、贅言 D、抵觸( )個(gè)分測(cè)驗(yàn)。 A、智力水平 B、智力年齡 C、比率智商 D、離差智商,SDS標(biāo)準(zhǔn)分在( )為中度抑郁。(B)持中立態(tài)度 (C)評(píng)判求助者 )(A就事論事(B)跡象分析 (C)尋求相關(guān) )(A)可造成互相依賴和責(zé)任轉(zhuǎn)移 (B)容易使心理咨詢師產(chǎn)生防衛(wèi)心理(C)減少對(duì)方自我探索的主動(dòng)性 (D)產(chǎn)生不準(zhǔn)確信息而延誤確診62.對(duì)求助者一般資料的整理不包括((D)家庭教養(yǎng)方式63.對(duì)心理診斷目標(biāo)正確的理解是( ) (C)把目前話題轉(zhuǎn)向另一話題 (D)經(jīng)由中斷轉(zhuǎn)換出新的話題65.初診接待時(shí)不正確的理解是((D)暫時(shí)休止然后再談67.談話中不正確的操作是( ) (A)控制會(huì)談內(nèi)容對(duì)三級(jí)心理咨詢師最重要 (B)運(yùn)用技巧隨心所欲地轉(zhuǎn)換話題 (C)涉及問(wèn)題要有計(jì)劃性和目的性 (D)應(yīng)該按照求助者的意愿來(lái)進(jìn)行69.尊重求助者,其意義在于( ) (A)使求助者最大程度地表達(dá)自己 (B)使求助者獲得自我價(jià)值感 (C)可以喚起對(duì)方的自尊心和自信心 (D)以上三點(diǎn)70.在合理情緒療法中心理咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的三種領(lǐng)悟中不包括((B)心理咨詢師可以少說(shuō)話(C)檢驗(yàn)咨詢關(guān)系(D)讓求助者充分表現(xiàn)72.熱情與尊重相比,錯(cuò)誤的說(shuō)法是( )
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