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鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)-在線瀏覽

2024-08-25 03:53本頁面
  

【正文】 充到專業(yè)教學(xué)資源庫。(四) 教學(xué)方法、手段與教學(xué)組織形式教學(xué)方法、手段在教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,綜合運(yùn)用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)仿真教學(xué),現(xiàn)場及實(shí)物教學(xué)等多種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(五) 教學(xué)評價、考核教學(xué)評價按照“職業(yè)能力為主、知識為輔,過程為主、結(jié)果為輔”的原則,構(gòu)建以職業(yè)能力考核核核心、以過程考核為重點(diǎn)的考核評價方式,從知識考核、實(shí)做考核、職業(yè)技能鑒定等方面對學(xué)生進(jìn)行評價.突出考核的多樣性和針對性.逐步使學(xué)生具備相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)、操作技能,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的跟蹤和全面評價。(2)考核標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)化 主動適應(yīng)鐵道車輛主要崗位的任職要求,根據(jù)不同課程的特點(diǎn),引入企業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化考核內(nèi)容,科學(xué)合理地制定考核標(biāo)準(zhǔn)。(六) 教學(xué)保障本專業(yè)主要采用以學(xué)年制為主體的全日制教學(xué)管理模式,可彈性實(shí)施學(xué)分制管理模式。電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)教學(xué)方案(三年制) 一、專業(yè)名稱 專業(yè)名稱:電氣化鐵道技術(shù) 二、專業(yè)代碼 專業(yè)代碼:520202 三、招生對象 招生對象:高中畢業(yè) 四、學(xué)制與學(xué)歷 學(xué) 制:全日制三年 學(xué)歷層次:大 專(三) 就業(yè)面向 就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)面向電氣化鐵道與城市軌道交通行業(yè)及工礦企業(yè)的供電領(lǐng)域運(yùn)營、施工與管理第一線,培養(yǎng)掌握牽引供電系統(tǒng)理論知識,能熟練運(yùn)用計算機(jī),具有健康的身體與良好的從業(yè)素養(yǎng),勝任接觸網(wǎng)運(yùn)行檢修與施工、變配電所運(yùn)行檢修及電氣設(shè)備試驗(yàn)、工廠電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)等工作,并具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。主要從業(yè)崗位有:接觸網(wǎng)工、變配電所值班員、維修電工、變電檢修工、電氣試驗(yàn)工、電力線路工等發(fā)展崗位群 (1)供電調(diào)度員崗位:預(yù)計35年接觸網(wǎng)工、變配電所值班員工作經(jīng)歷,經(jīng)相關(guān)考核、選拔可實(shí)現(xiàn)。 (3)技術(shù)及生產(chǎn)管理崗位:預(yù)計10年以上本專業(yè)工作經(jīng)歷,經(jīng)相關(guān)考核、選拔可實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)面向電氣化鐵道與城市軌道交通行業(yè)及工礦企業(yè)的供電領(lǐng)域運(yùn)營、施工與管理第一線,掌握牽引供電系統(tǒng)理論知識,能熟練運(yùn)用計算機(jī),具有健康的身體與良好的從業(yè)素養(yǎng),勝任接觸網(wǎng)運(yùn)行檢修與施工、變配電所運(yùn)行檢修及電氣設(shè)備試驗(yàn)、工廠電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)等工作,并具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。序號主要就業(yè)崗位崗位描述1接觸網(wǎng)工從事電氣化鐵路及城市軌道交通牽引供電接觸網(wǎng)設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修、運(yùn)營維護(hù)與管理,保障接觸網(wǎng)安全不間斷地向電力機(jī)車或動車組供電,包括:日常材料、工具、零件管理,接觸網(wǎng)線路、設(shè)備日常維修、維護(hù),接觸網(wǎng)故障處理與事故搶修2變配電所值班員變配電所的運(yùn)行與維護(hù)工作,包括:日常值班和故障處理,變配電所值班巡視,倒閘作業(yè),設(shè)備異常運(yùn)行處理,變配電所故障處理,變配電所工作日志及相關(guān)記錄填寫,工作票填寫及辦理安全措施,變配電所防火防爆措施等3維修電工維修電工常識和基本技能,室內(nèi)照明電路的安裝及維修,接地裝置的安裝與維修,常用電氣設(shè)備的檢修與維護(hù),各種常用電機(jī)的拆裝與維護(hù),中、小型變壓器的維護(hù)和常用低壓電器及配電裝置的安裝與維修,常用電氣控制線路的安裝與維修4牽引變電工安裝、調(diào)式、檢修、維護(hù)變配電設(shè)備,如變壓器、互感器、高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、開關(guān)柜、避雷器、母線、電力電纜、綜合自動化設(shè)備及二次回路、組合電器、GIS開關(guān)柜、交直流電源屏等,使其質(zhì)量安全得到保障5電氣試驗(yàn)工從事電氣設(shè)備的交接試驗(yàn)、預(yù)防性試驗(yàn)及特性試驗(yàn)工作并對試驗(yàn)過程與結(jié)果進(jìn)行分析評估6電力線路工35KV及以下配電線路的運(yùn)行、檢修、安裝及施工,主要對鐵路自閉和電力貫通供電線路進(jìn)行維護(hù)、檢修、施工與管理,包括線路及設(shè)備的故障處理與搶修職業(yè)核心能力具備接觸網(wǎng)運(yùn)行檢修與施工能力及故障處理能力;具備變配電所值班、運(yùn)行與檢修能力及故障處理能力;具備工廠企業(yè)電氣設(shè)備及配電系統(tǒng)線路的安裝與維修能力;具備電氣設(shè)備的試驗(yàn)?zāi)芰?;具備電力線路的運(yùn)行維護(hù)、檢修、施工安裝與故障處理能力。職業(yè)資格證書電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書如下表所示(三選一)。八、課程體系與核心課程(教學(xué)內(nèi)容)課程體系結(jié)構(gòu)理論教育電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)綜合教育體系實(shí)踐實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)崗位職業(yè)需求分析崗位職業(yè)能力分析行業(yè)專家分析評價公共基礎(chǔ)課程教育高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、新疆歷史與民族宗教理論政策概述、形勢與政策、體育、軍訓(xùn)與國防教育、職業(yè)生涯設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程教育鐵道概論機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)電工與電子技術(shù)機(jī)械制圖安全用電電機(jī)與電氣控制技術(shù)專業(yè)課程教育電力內(nèi)外線工程接觸網(wǎng)電力牽引供變電技術(shù)變電綜合自動化牽引供電規(guī)則與規(guī)程工廠供電,繼電保護(hù)高電壓技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐訓(xùn)練專業(yè)綜合實(shí)習(xí)訓(xùn)練接觸網(wǎng)工、牽引變電值班員電力工、變配電值班工項(xiàng)目課程與實(shí)踐實(shí)習(xí)訓(xùn)練項(xiàng)目課程與實(shí)踐實(shí)習(xí)訓(xùn)練本專業(yè)課程體系架構(gòu)如上表所示。項(xiàng)目一 接觸網(wǎng)組成及分類8項(xiàng)目二 接觸網(wǎng)設(shè)備及零件40項(xiàng)目三 接觸網(wǎng)結(jié)構(gòu)26接觸網(wǎng)受力分析、平面布置圖的識讀能力。項(xiàng)目四 電氣主接線及高壓配電裝置 203. 牽引變電所的簡單故障處理能力項(xiàng)目五 牽引變電所的運(yùn)行及故障處理204. 牽引變電所的值班運(yùn)行能力教學(xué)進(jìn)度安排專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排表(一)周數(shù)分配表序號教育教學(xué)活動各學(xué)期時間分配(周)合計一二三四五六1教學(xué)活動時間(92周)課程教學(xué)(含理論、實(shí)驗(yàn)、課程實(shí)習(xí))1416161616149223綜合實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)4頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文5職業(yè)技能鑒定6其它教育活動時間(14周)考試、機(jī)動222221118入學(xué)教育、軍訓(xùn)229畢業(yè)教育11合 計181818181816106(二)教學(xué)進(jìn)程表課程設(shè)置序號課程名稱考試考查學(xué)分教學(xué)總時數(shù)理論教學(xué)周學(xué)時數(shù)合計其中1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5學(xué)期6學(xué)期理論實(shí)踐14周16周16周16周16周14周公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)13362882     2新疆歷史與民族宗教理論政策教程3340328  2   3毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論 24423210 2    4形勢政策 15120 20      5大學(xué)英語 4120120 44    6高等數(shù)學(xué) 4120120 44    7體育26886022    8計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)1456564    9軍訓(xùn)130624      小計55636619014142     專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)I(yè)理論課程1機(jī)械制圖15644124     2機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)22483216 4    3鐵道概論 15656 4     4電工電子技術(shù)基礎(chǔ)2 4724230 6    5電機(jī)與電氣控制技術(shù)*3 8885632  8   6安全用電3 4443410  4   7電力內(nèi)外線工程*3 4 663630  6   8高電壓技術(shù)346 905832  62  9電力牽引供變電技術(shù)4 6724626   6  10接觸網(wǎng)*4 6966432   8  11牽引供電規(guī)則與規(guī)程5 6785226    6 12變電綜合自動化技術(shù)5 47866 12    6 13繼電保護(hù)及工廠供電 56784830    6 小計  63922634288108241618 專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程 1鉗工實(shí)訓(xùn) 2240 40 2周    2電工實(shí)訓(xùn) 2240 40 2周    3電子實(shí)訓(xùn) 3128 28  1周   4電力內(nèi)外線實(shí)訓(xùn) 3256 56  2周   5電氣設(shè)備維護(hù)與檢修實(shí)訓(xùn) 3256 56  2周   6接觸網(wǎng)實(shí)訓(xùn) 54108 108   2周2周 7牽引變電所實(shí)訓(xùn) 5378 78   2周1周 小計144060406專業(yè)拓展領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課程(三選二)1牽引供電工程概預(yù)算 52322210    2 2 電氣控制與PLC應(yīng)用*  54644024    4 3城市軌道交通電氣化 54644024    4 小計101601025810 公共拓展領(lǐng)域公共選修課程(三選二)1就業(yè)指導(dǎo) 423636    2  2應(yīng)用文寫作(必選) 423636    2  3心理健康 423636    2  小計610810806 畢業(yè)安排1技能鑒定  248 48     2周2畢業(yè)實(shí)習(xí)  13364 364     13周3畢業(yè)設(shè)計  396 96     4周4畢業(yè)答辯  124 24     1周小計  195320532      學(xué)時數(shù)合計及周學(xué)時數(shù)    1402684121014742422262226 注:理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)比例為 : 1 。 采用理實(shí)一體化教學(xué)的課程課時按理論、實(shí)踐各占50%計算,并加“*”號注明。從事本專業(yè)教學(xué)的專任教師不少于8人。聘請具有高級工及以上職業(yè)資格的電氣化鐵道、城市軌道交通行業(yè)及工礦企業(yè)供電領(lǐng)域的能工巧匠、專業(yè)技術(shù)人員為本專業(yè)兼職教師。2. 實(shí)踐教學(xué)條件配置與要求 實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)場地按滿足50人同時上課需求,每工位最多容納45人來配備。校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備滿足專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)之外,應(yīng)根據(jù)行業(yè)“四新”(新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備)的要求,對校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),滿足培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型人才的需要。 教材及圖書、數(shù)字化(網(wǎng)絡(luò))資源等學(xué)習(xí)資源教材選擇高職高專(優(yōu)先選用教育部國家規(guī)劃教材和鐵道部規(guī)劃教材)教材,鼓勵有特色和創(chuàng)新的校本教材?,F(xiàn)學(xué)校有數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺,資源包括:圖片庫、視頻庫、課件庫、案例庫、習(xí)題庫、模擬試題庫、資料庫、教學(xué)文件庫等數(shù)字化學(xué)校資源。(1)對于理論性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)過程中,應(yīng)以實(shí)例講解和實(shí)踐操作相結(jié)合,通過理實(shí)一體化的方式進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生思考問題、分析問題和解決問題的能力;引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題。(3)盡量采用小班教學(xué),充分利用實(shí)訓(xùn)室中的設(shè)計、開發(fā)軟件和硬件平臺等進(jìn)行教學(xué)。(5)教學(xué)中要注重專業(yè)技能訓(xùn)練與職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成相結(jié)合,采用案例教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法等多種形式的“做中學(xué)、做中教”的教學(xué)模式。理實(shí)一體化
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