【摘要】思考:要描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢可以采用兩種方法:①百米競賽中,運(yùn)動(dòng)員甲用10s跑完全程,乙用11s跑完全程,誰跑的快?②汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛車快?位移相同,時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快時(shí)間相同,位移大的運(yùn)動(dòng)快運(yùn)動(dòng)員甲10s跑完100m汽車A2h行駛
2025-01-12 05:04
【摘要】速度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量。2.理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,知道它是矢量。3.理解平均速度,知道瞬時(shí)速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn):速度的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):速度和速率。一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量:
2024-09-26 01:48
【摘要】第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢與方向的描述——速度一、運(yùn)動(dòng)快慢的比較要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,可以有以下兩種方法.1.在相同的時(shí)間內(nèi),比較物體運(yùn)動(dòng)的位移大?。纾孕熊囋?0min內(nèi)行駛了3km,汽車在相同的時(shí)間內(nèi)行駛了20km,可見汽車比自行車運(yùn)動(dòng)的快.2.運(yùn)動(dòng)相同的位移,比
2025-01-14 08:55
【摘要】第六節(jié)實(shí)驗(yàn):探究功與速度變化的關(guān)系課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):化的關(guān)系.2.明確實(shí)驗(yàn)原理,學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)處理.重點(diǎn)難點(diǎn):用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第六節(jié)課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案1.通過實(shí)驗(yàn)探究力對(duì)物體做的功與物體速度變化的關(guān)系.2.體會(huì)探究的過程和所
2025-01-12 05:05
【摘要】(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道時(shí)間和時(shí)刻的含義以及它們的區(qū)別,知道在實(shí)驗(yàn)中測量時(shí)間的方法。2.知道位移的概念。知道它是表示質(zhì)點(diǎn)位置變動(dòng)的物理量,知道它是矢量,可以用有向線段來表示。3.知道路程和位移的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.時(shí)間和時(shí)刻的概念和區(qū)別。2.位移的矢量性、概念。
【摘要】一、勻速直線運(yùn)動(dòng)點(diǎn)擊下圖觀看動(dòng)畫1.勻速直線運(yùn)動(dòng):物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間里位移相等,這種運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng).(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的軌跡是直線(2)“勻速”是指任何相等的時(shí)間內(nèi)位移都相等.注意:任何相等的時(shí)間內(nèi)的位移相等的運(yùn)動(dòng)幾乎找不到,我們只要把適當(dāng)短的相等時(shí)間內(nèi)位移
2025-01-12 01:32
【摘要】一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,學(xué)會(huì)用打上點(diǎn)的紙帶研究物體的運(yùn)動(dòng)。的方法。。二、實(shí)驗(yàn)儀器打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;紙帶;復(fù)寫紙片;低壓交流電源;小車;細(xì)繩;一端附有滑輪的長木板;刻度尺;鉤碼;導(dǎo)線注意:區(qū)分電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器----交流電壓220V三、實(shí)驗(yàn)原理打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
2025-01-12 09:14
【摘要】速度和時(shí)間的關(guān)系速度-時(shí)間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息??物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。?任意時(shí)刻的速度。?可求位移,位移在數(shù)值上等于圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積。0t/sv/m/s431252-2
2024-09-26 02:36
【摘要】§:探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律第2章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究第1課時(shí)實(shí)驗(yàn)探究學(xué)習(xí)重點(diǎn)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化規(guī)律的探究。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、各點(diǎn)瞬時(shí)速度的計(jì)算。2、對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、規(guī)律的探究。一、回憶:a、紙帶能給我們提供哪些信息?b、通過測
2025-01-15 01:33
【摘要】2020/12/19?實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律2020/12/191.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)采用低壓交流電源,當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),每隔s打下一個(gè)點(diǎn).ADADACACtxxx?ACACtxADADtx2.若紙帶上打出的點(diǎn)跡如圖所示,任意一點(diǎn)B的瞬時(shí)速度,就等于包含該點(diǎn)
【摘要】基礎(chǔ)自主學(xué)習(xí)疑難名師點(diǎn)撥知能提升作業(yè)考題感知初探教師精品題庫目錄(),8s末的速度為m/s,50m處的速度為10m/s100m內(nèi)的速度為8m/s800
2025-01-16 12:08
【摘要】問題:飛機(jī)起飛時(shí)每隔4s曝光一次所得照片。這張照片說明什么問題?啟動(dòng)物體速度增加量(m/s)經(jīng)歷的時(shí)間(s)速度增加的快慢程度(最快、較快、較慢、最慢)A競賽用跑車304B高速列車30120C自行車64D運(yùn)動(dòng)員121s內(nèi)速度的增加量(m/s)
2025-01-12 09:11
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與位移的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)推導(dǎo)公式2、掌握公式,并能靈活應(yīng)用【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與速度的關(guān)系根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)的基本公式,,消去時(shí)間t,得.即為勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度—位移關(guān)系.要點(diǎn)詮釋:①式是由勻變速運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)基本關(guān)系式推導(dǎo)出來的,因?yàn)椴缓瑫r(shí)間,所以若所研究的問題中不涉及
2024-09-03 20:50
【摘要】.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與位移的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)推導(dǎo)公式2、掌握公式,并能靈活應(yīng)用【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與速度的關(guān)系根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)的基本公式,,消去時(shí)間t,得.即為勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度—位移關(guān)系.要點(diǎn)詮釋:①式是由勻變速運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)基本關(guān)系式推導(dǎo)出來的,因?yàn)椴缓瑫r(shí)間,所以若所研究的問題中不涉及
2024-09-03 20:44
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)的描述第三節(jié)、速度和加速度(第1課時(shí))如何比較物體運(yùn)動(dòng)快慢?控制變量法與位移和時(shí)間有關(guān)⑴、百米賽跑中,運(yùn)動(dòng)員甲用10秒跑完全程,運(yùn)動(dòng)員乙用11秒跑完全程,比較誰跑得快?⑵、汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛180km,比較哪輛車跑得快?⑶、汽車B和運(yùn)動(dòng)員甲哪個(gè)跑得更快些呢?
2025-01-15 01:31