國家臨床重點?？菩律鷥簩I(yè)評分標準試行-在線瀏覽
2024-08-24 19:15本頁面
【正文】 任職得分；國家級期刊任職得分。教學科研水平△聽取匯報評估前年：指導畢業(yè)博士生名以上得分；主持在研國家級課題項以上得分；收錄臨床方向論著篇得分；獲得省級科研成果二等獎項以上得分。學術地位△聽取匯報，查有關資料均任省級學術團體委員以上職務得分，名不符合需要扣分。教學科研水平△聽取匯報指導碩士研究生畢業(yè)名得分；主持省部級以上課題得分；年內(nèi)獲得省部級科研成果二等獎以上得分；收錄論著篇得分。學歷結構△聽取匯報，查檔案資料研究生學位人員比例大于，得分。護士隊伍（）人員數(shù)量、年齡結構、學歷結構△聽取匯報，查有關資料人員數(shù)量滿足要求得分；結構合理得分；學歷結構合理得分。護理?？茦I(yè)務培訓及能力查有關資料經(jīng)常性開展業(yè)務培訓得分；實施整體護理，護理業(yè)務和能力強得分。進修學習情況查看有關資料評估前年到國外專業(yè)進修人次數(shù)超過人次得分，人次得分，人次得分。調取年以來評分標準中所列技術項目病例情況，并抽查病歷，評價?？萍夹g的總體水平和地位能夠獨立開展以下常規(guī)臨床技術項目：心肺監(jiān)護、血氣分析、新生兒機械通氣，雙倍換血、全腸道外營養(yǎng)、經(jīng)外周的中心靜脈置管（）、床邊線攝片、床邊超聲診斷技術、新生兒外科治療（心血管和普通外科）、腦積水的治療。平均年出院人數(shù)△聽取匯報，查有關資料參評醫(yī)院按人數(shù)排名打分。平均年門診人次△聽取匯報，查有關資料參評醫(yī)院按人次排名打分。疑難病例比例△查有關資料疑難病例為、中重度、極低或超低體重兒、先天性心臟病診治、消化道畸形診治、嚴重高膽紅素血癥、頑固性低血糖、休克、嚴重感染、嚴重腦室內(nèi)出血或腦積水等中。普通新生兒病房疑難病例≥得分；每下降扣分；低于不得分。技術特色（）技術特色和先進性△聽取匯報，評定其先進性特色技術包括：新生兒呼吸衰竭的綜合救治；極低或超低體重兒救治；新生兒神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷和治療；新生兒代謝與營養(yǎng)的臨床處理；新生兒心臟或腹部外科的診治；新生兒疾病的影像診斷；新生兒感染和敗血癥的綜合診治。診治能力（）能否獨立診治相關的兒科主要病種△聽取匯報，查有關資料（前年，按年度分類）能夠獨立診治《臨床診療指南》中規(guī)定的病種包括：、新生兒缺氧缺血性腦病、胎糞吸入肺炎、新生兒黃疸、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、腎功能衰竭、顱內(nèi)出血、寒冷損傷、肺出血、休克、壞死性小腸結腸炎、新生兒嚴重感染和敗血癥、重要的先天畸形、超低體重兒、新生兒溶血、新生兒出血性疾病等。不能獨立診治相關的主要病種，實行一票否決。疑難病種由醫(yī)院確定危重癥診治能力△醫(yī)院報告上一年度危重病例的收治情況，并介紹個特色病例（分），醫(yī)院提供份反映最高診療水平的危重病種病歷（分），抽查另外份危重病種的病歷（分）根據(jù)醫(yī)院收治危重病例總體情況，以及病例診療方案合理性，核心技術應用合理性，診療效果（綜合好轉率、死亡率、并發(fā)癥或合并癥發(fā)生率判斷）等打分。創(chuàng)新項目包括本院在疾病診療方面的新理念、新技術、新方法等。創(chuàng)新項目的臨床轉化能力查有關資料創(chuàng)新項目的臨床轉化能力強，得分。輻射能力（）年出院患者中省市外患者比例查病案統(tǒng)計年出院患者中市外患者比例大于或省外患者比例大于（直轄市市外患者比例大于）得分。進修醫(yī)師來源情況查進修醫(yī)師統(tǒng)
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