現(xiàn)代汽車學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)-在線瀏覽
2024-08-24 15:20本頁面
【正文】 專業(yè)知識、提高職業(yè)技能和技巧，初步實現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生能夠真正參與社會競爭，實現(xiàn)實習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合；另一方面，通過實習(xí)指導(dǎo)工作，也要使我院教師真正深入了解就業(yè)崗位群體，對行業(yè)崗位進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的研究，并根據(jù)行業(yè)需求，及時地反饋信息，調(diào)整和強化我院的人才培養(yǎng)工作?，F(xiàn)代汽車學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計資料匯編日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代汽車學(xué)院二ＯＯ八年三月日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院2008屆汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)計劃畢業(yè)實習(xí)是高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是學(xué)生的一門必修課程。為保證2008屆汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)工作的順利進(jìn)行，結(jié)合本專業(yè)教學(xué)的具體情況，特制定本實習(xí)計劃。（一） 學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)當(dāng)完成的工作任務(wù)： 把所學(xué)的理論知識和專業(yè)技能與社會生產(chǎn)、生活實踐緊密的結(jié)合起來，進(jìn)一步提高理論知識與實踐技能的融合，鞏固專業(yè)思想。 初步實現(xiàn)職業(yè)心理角色的轉(zhuǎn)變。（二） 指導(dǎo)教師在實習(xí)期間應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)： 了解學(xué)生的實習(xí)近況，掌握學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn)，并積極進(jìn)行思想教育和專業(yè)能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。 積極參與本專業(yè)對應(yīng)行業(yè)的工作實踐，鍛煉自身的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，提高自身“雙師”素質(zhì)。我院高職專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)工作，在學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各二級學(xué)院具體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行。積極發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的積極性和主動性，讓專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會成員參與我院部學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作中來，在實習(xí)單位擔(dān)任指導(dǎo)教師。實習(xí)總結(jié)經(jīng)實習(xí)單位指導(dǎo)教師鑒定、實習(xí)單位簽署意見，并從思想政治素質(zhì)、職業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化基礎(chǔ)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)以及出勤情況等方面綜合給出實習(xí)成績后由本人帶回學(xué)校，交所在院部簽署意見。成績評定為五級分制（優(yōu)秀、良好、中、及格、和不及格）。畢業(yè)論文要求學(xué)生根據(jù)確定的課題要求，在實習(xí)期間收集資料，獨立完成。學(xué)生要按照《畢業(yè)設(shè)計論文標(biāo)準(zhǔn)格式（WORD文檔）》的要求打印，并由學(xué)院統(tǒng)一裝訂?？稍O(shè)若干個答辯組，每組至少三名教師，其中一人負(fù)責(zé)記錄。記分方式也為五級分制。五、 具體工作 本學(xué)期末，由現(xiàn)代汽車學(xué)院召開學(xué)生畢業(yè)實習(xí)動員大會，對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作進(jìn)行動員。 各實習(xí)指導(dǎo)小組要組織教師對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告的填寫進(jìn)行認(rèn)真的指導(dǎo)，并于放假前最終確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）題目。二、實習(xí)內(nèi)容及要求：第一章、汽車修理廠 汽車修理廠的選址 汽車修理廠的規(guī)模汽車修理廠的基本設(shè)備 汽車修理廠的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)所在廠的修理工藝流程現(xiàn)狀分析所在廠的修理生產(chǎn)組織現(xiàn)狀分析 發(fā)動機(jī)修理 發(fā)動機(jī)的初步診斷要點發(fā)動機(jī)解體注意事項 發(fā)動機(jī)主要零件的修理與修復(fù) 曲軸修理 配氣系修理 潤滑系的修理 點火系的修理 發(fā)動機(jī)的試運轉(zhuǎn)與磨合工藝 離合器修理 離合器的分解注意事項 鋼片的較平 變速箱的修理 變速箱的外部檢查與清洗 變速箱的解體程序與注意事項 軸類零件的鑒定 軸承的鑒定 變速箱的總裝程序與注意事項 傳動軸的修理 十字萬向節(jié)的鑒定與修理 軸管的鑒定與修理 后橋的修理 后橋的解體與清洗后橋主傳動齒輪的安裝與調(diào)整后橋主從動齒輪嚙合間隙的調(diào)整半軸的鑒定與修理 行走系統(tǒng)的修理 行走系的鑒定 制動系的修理 制動系的分解與檢驗 制動蹄片鉚合要點 懸架修理 減動器分解與修理減震器的修理懸架的常見故障與分解懸架安裝注意事項 發(fā)動機(jī)修理 汽車外部整形與處理 外殼整形工藝方法要點 外殼噴漆前的準(zhǔn)備與噴漆工三、注意事項1， 各組認(rèn)真選擇若干企業(yè)組織實習(xí)，并委派知識、經(jīng)驗豐富的教師、工程師進(jìn)行指導(dǎo)。3， 實習(xí)中指導(dǎo)教師不定期對學(xué)生進(jìn)行走訪檢查，防止走過場。5， 實習(xí)過程中，學(xué)生認(rèn)真書寫實習(xí)日記，報告記錄有關(guān)資料、數(shù)據(jù)及實習(xí)心得體會。四、時間安排時間任務(wù)地點備注 1—12周畢業(yè)實習(xí)實習(xí)單位13—16周畢業(yè)設(shè)計實習(xí)單位、學(xué)校17—18周畢業(yè)答辯、鑒定學(xué)校日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）課題匯總表 現(xiàn)代汽車學(xué)院 系部 2005級年級 汽車檢測與維修技術(shù) 專業(yè)指導(dǎo)教師學(xué)生姓名課題名稱備注谷方志現(xiàn)代汽車營銷策略黨相旭現(xiàn)代汽車營銷模式的探討仝曉龍現(xiàn)代汽車營銷策略李存國淺談汽車四輪定位及調(diào)整方法李志平現(xiàn)代汽車營銷模式的探討李傳陸X型轎車常見故障分析李現(xiàn)賀電噴發(fā)動機(jī)怠速工作不良的原因李艷群現(xiàn)代汽車營銷策略林存森現(xiàn)代汽車營銷理念的探討孟慶齊現(xiàn)代汽車營銷理念的探討徐杰汽車污染物與發(fā)動機(jī)排放控制宋國戰(zhàn)示波器在汽車電控系統(tǒng)診斷的應(yīng)用王奔奔汽車污染物與發(fā)動機(jī)排放控制王召洋現(xiàn)代汽車維修服務(wù)企業(yè)的業(yè)務(wù)管理王永超汽車燈光系統(tǒng)研究與改進(jìn)王志示波器在汽車電控系統(tǒng)故障診斷中的應(yīng)用王傳虎TOYOTA CROWN ABS系統(tǒng)原理及維護(hù)要點于連鋒汽車GPS2000型汽車空調(diào)結(jié)構(gòu)與檢修董磊汽車主動懸架的發(fā)展及其最新技術(shù)李彥華淺談捷達(dá)轎車電控燃油噴射系統(tǒng)李沖混合動力汽車的探索與
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1