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正文內(nèi)容

電子技術(shù)實驗指導書-在線瀏覽

2024-08-24 01:31本頁面
  

【正文】 電壓并聯(lián)負反饋放大電路測試條件: Ri=10 KΩ,RF=100 KΩ,RL=∞,可在Rl前串個電阻Rs(100 Ω左右)。3. 觀察電壓負反饋的穩(wěn)壓作用,測量電路的輸出電阻Rof測試條件: Rl=10 KΩ,RF=100 KΩ,分別取RL=∞、10 KΩ、100 Ω。4. 觀察電壓傳輸特性(UOUi)關(guān)系曲線測試條件:Rl=10 KΩ,RF=100 KΩ。電路的輸入端接示波器的X軸,即CH1通道,電路的輸出端接示波器的Y軸,即CH2通道,然后使示波器工作在XY工作方式。調(diào)整原點至顯示區(qū)中點,記下轉(zhuǎn)折點處的坐標值,讀數(shù)為垂直靈敏度與格數(shù)之積。1. 電壓放大倍數(shù)Auuf的測量。并計算出Auuf。畫出坐標圖并在圖上標明轉(zhuǎn)折點的坐標。調(diào)整Ui的幅度,測出兩種情況下的fhf。然后僅改變輸入信號的頻率(分別向高頻和低頻方向改變),記錄下相應的頻率。 的記錄表頻率 UoUo’’’’4V注意:Uo’是中頻時的輸出電壓,Uo為頻率變化時的實測電壓。二. 所有測量均在無震蕩,不失真的條件下進行。思考題:一. ,它們的輸出電阻趨于零,能否接10Ω的負載電阻?為什么?二. ,所測的上限截至頻率fhf是否相同?為什么? 實驗四 基本運算電路實驗目的:一. 掌握運算電路的測試方法。預習內(nèi)容:一. ’阻值,并求出UO的植。在同一坐標中畫出Uo與Ui的波形并標出幅值。接入學習機上雙路直流信號源,令Ui1=1V, Ui2= 。=R1//R2//RF, 測出UO的值。接入學習機上雙路直流信號源,令Ui1=1V, Ui2=。測出UO的值。由于電路中加了電阻RF,所以實際上它只是一個近似積分電路。6V的方波,分析和記錄以下兩種條件下的輸出波形,要求標出波形的周期和幅值。=10KΩ2. R=R39。用雙蹤示波器觀察Ui, UO的波形及相位差,并測量輸出電壓的有效值。思考題:一. ,39。 實驗五 波形發(fā)生電路實驗目的:通過正弦波發(fā)生器,方波發(fā)生器,三角波發(fā)生器的實驗,進一步掌握它們的主要特點和分析方法,并熟練掌握各種波形電壓的測試方法。二. ,分別求出R=10KΩ和R=100KΩ時輸出電壓Uo的周期。6V,周期為8ms時R3和R4的阻值。為滿足正弦波振蕩的相位條件,試標出運放的“+”,“-”輸入端。2. 調(diào)節(jié)Rw,使之產(chǎn)生正弦波振蕩,測出振蕩頻率和幅度及Rab和Rbc的值。4. 將兩個二極管開路,用示波器觀察Uo的幅值是否穩(wěn)定。1. 將集成運放反相輸入端與A點斷開,把電阻R與B點斷開,然后從集成運放反相輸入端加頻率為500HZ,幅值為177。2. ,分別測出R=10 KΩ,R=100 KΩ時Uo的周期和幅值。調(diào)整R3和R4的阻值,使輸出電壓UO的幅值為177。測出R3和R4的阻值。二、 。提高綜合應用和實驗研究的能力。預習內(nèi)容:一. 任選一題完成電路設(shè)計。二. 自擬實驗步驟及測試方法。3V的方波轉(zhuǎn)換為直流電壓(以便用直流電壓表直接讀出),實現(xiàn)TU轉(zhuǎn)換。原理圖如下:第二章 數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ)實驗實驗一 TTL及CMOS與非門電路的測試實驗目的:一、 學習使用電子技術(shù)學習機。三、 掌握門電路邏輯功能、動態(tài)特性的測試。二、 預習與非門的邏輯功能。三、 預習本實驗所用集成電路芯片的管腳功能及引線位置。測量方法:打開學習機,接通220v電源,再將數(shù)字萬用表打開。注意:測量前應正確選擇萬用表的量程。3. 檢測電平顯示的發(fā)光二極管L1亮、滅時所加的電壓值。4. 測量學習機上固定頻率脈沖源中的20KHz脈沖周期T、脈沖高電平VH。(2) 按ACQUIRE鍵,再按屏幕右邊副菜單鍵選取“獲取”菜單中的“平均值”采樣方式及平均次數(shù)為“128”后,波形會清晰。(4) 調(diào)整示波器CH1通道的位移旋鈕“POSITION”,使波形位于屏幕中央位置。在測定一個波形的參數(shù)時,波形的幅值V=VOLTS/DIVD;波形的周期T=SEC/DIVD。測量時波形的上升沿和下降沿都有振蕩,讀數(shù)時應以穩(wěn)態(tài)值為準。 VHTTW二.門電路邏輯功能測試1.74LS00的靜態(tài)功能測試(1)(2)測試方法:選用一只74LS00芯片插入面板。改變開關(guān)狀態(tài)。 V1V2V000011011 2.四2輸入與非門74LS00特性測試(1) 輸入負載特性測試。可變電阻用學習機元件庫中的電阻。根據(jù)此表畫出輸入負載特性曲線。輸入端的可變電壓取自學習機的直流信號源的“OUT1”輸出。VI(V)VO(V)選做實驗內(nèi)容一、 門的平均傳輸時間tpd的測量。 測量方法:1.將20KHz的連續(xù)脈沖加至門1的輸入端,同時送至示波器CH1通道顯示。2.按AUTOSET鍵,幾秒后屏幕顯示輸入、輸出信號的波形。4.按ACQUIRE鍵,按副菜單鍵選取“獲取”菜單中的“平均值”采樣方式。6.調(diào)節(jié)CHCH2的“VOLTS/DIV”旋鈕,使波形在屏幕上占將近四大格,然后調(diào)SEC/DIV展開波形。8.測量tPHL時,按示波器“TRIGGER MENU”鍵,將“斜率”改為下降,tPLH、。二.學習組合邏輯電路的設(shè)計方法。四.學習正確規(guī)范地畫出電路原理圖。二.根據(jù)實驗內(nèi)容的要求,用指定SSI、MSI設(shè)計電路.三.畫出規(guī)范的電路原理圖。連線方法:將學習機上的K1K4連接到74LS47的輸入端A、B、C、D,74LS47的輸出端(g,f,e,d,c,b,a)連接到學習機的七段譯碼顯示器LED6的g,f,e,d,c,b,a端。3.測試結(jié)論:請在實驗報告中將實驗結(jié)果進行分析,說明芯片的功能。2. 在學習機上完成實驗電路連接。3. 驗證實驗結(jié)果。三.設(shè)計三個開關(guān)控制一個燈的邏輯電路設(shè)計要求:改變?nèi)齻€開關(guān)中的任何一個開關(guān)的狀態(tài),控制燈由亮變滅或由滅變亮。(也可用其它芯片)。選做實驗內(nèi)容:一.設(shè)計一個呼叫系統(tǒng)用編碼器74LSl48和門電路,設(shè)計一個呼叫系統(tǒng),有1一5號五個呼叫信號,分別用五個開關(guān)的輸出模擬呼叫信號,1號優(yōu)先級最高,5號最低。凡是有呼叫就發(fā)出呼叫聲。 實驗三 觸發(fā)器電路實驗目的:一.掌握RS、D、JK觸發(fā)器的構(gòu)成、工作原理及測試方法。三.學會正確使用觸發(fā)器。二. 觸發(fā)器邏輯功能的轉(zhuǎn)換方法。測試其功能。2.分別在、端加低電平,觀察并記錄Q端的狀態(tài)。4.當、端為高電平,CP=0(或CP=1),改變D端狀態(tài),觀察Q的狀態(tài)是否變化。(注意:在靜態(tài)測試中,為了防止因開關(guān)觸點機械抖動可能造成的觸發(fā)器誤動作,應使用學習機內(nèi)的單脈沖作CP信號。四、觸發(fā)器的功能轉(zhuǎn)換將D觸發(fā)器和J-K觸發(fā)器分別接成T ’觸發(fā)器。實驗方法:在觸發(fā)器時鐘CP端接入20KHz脈沖,用雙蹤示波器觀察并記錄輸出端Q相對于CP的波形,比較兩者的頻率關(guān)系及觸發(fā)方式。五、用示波器觀察并記錄CP、Q1(74LS74的Q端)、Q2(74LSll2的Q端)的波形。說明:用雙蹤示波器觀測多路信號時,應以頻率較低的信號為示波器的觸發(fā)信號,依次比較其余信號。選做實驗內(nèi)容:一、 設(shè)計一個四選手搶答電路設(shè)計要求如下:1.四選手編號分別為4號,各有一個按鈕發(fā)出搶答信號。3.電路用七段數(shù)碼顯示器顯示最先按動按鈕的選手號,并用蜂鳴器報告搶答成功,其它選手再按按鈕無效。 實驗四 計數(shù)器電路實驗目的:一.掌握計數(shù)器的工作原理及測試方法。三.學習時序電路的調(diào)試方法。二.用74LS74組成六進制計數(shù)器,畫出原理圖?;緦嶒瀮?nèi)容:一.異步八進制加法計數(shù)器異步八進制加法計數(shù)器由三個“T”觸發(fā)器組成。1. 靜態(tài)功能測試將CP端連接到學習機的單脈沖“ ”;將輸出端Q3連到電平顯示LLL3,點動單脈沖,記錄計數(shù)器狀態(tài)。畫波形圖時,請注意每個波形之間的相位關(guān)系。自行設(shè)計電路,自擬實驗步驟。三.74LSl60芯片的功能測試74LSl60芯片的邏輯符號及測試接線如圖4.2所示。熟悉各引腳功能,按圖4.2接線,測試74LSl60的功能,將結(jié)果填入表4.2。計數(shù)結(jié)果用數(shù)碼管顯示。兩芯片的QA~QD接數(shù)碼管顯示。完成電路接線,測試功能。二.熟悉和掌握用555定時器構(gòu)成的多諧振蕩器、單穩(wěn)觸發(fā)器。二.按實驗內(nèi)容設(shè)計電路,計算電阻和電容的選擇范圍。2.選擇電路參數(shù),使輸出獲得頻率為5KHz的脈沖。若電阻值不合適,可將R1或R2改接為一個電阻和一個電位器的串聯(lián)。二. 用555定時器構(gòu)成單穩(wěn)觸發(fā)器1.按圖5.2接線,用示波器觀察、記錄VI、VCVo端波形。2.調(diào)整電位器R2,記錄脈寬TW的最大值和最小值。選做實驗內(nèi)容:一. 用兩片555定時器組成救護車警鈴電路電路要求:在一開關(guān)的控制下救護車警鈴電路可連續(xù)發(fā)出高、低音重復的叫聲,重復叫聲的周期為1~2秒,高、低音聲音清晰可辨。二.檢查每個學生獨立設(shè)計電路、完成實驗操作的能力。二.完成電路設(shè)計,正確、規(guī)范地畫出電路原理圖,并列出實驗所用器件的清單。電路要求:1. 控制兩路霓紅燈的亮、滅。紅燈單獨亮4秒鐘后,綠燈單獨亮4秒鐘,接著紅、綠燈同時亮4秒鐘,間歇4秒鐘(紅、綠燈都不亮)后,進入第二次循環(huán),…。提示:用LCD發(fā)光管代替霓紅燈。1. 若二個開關(guān)同時接通,則緊急閃爍器作用,六個尾燈同時明暗閃爍;2. 正常往前行駛時,六個尾燈全滅;3. 右轉(zhuǎn)彎時,右邊三個燈亮滅的順序從左至右,左邊的燈全滅;4. 左轉(zhuǎn)彎時,左邊三個燈亮滅的順序從右至左,右邊的燈全滅。設(shè)計型實驗是電子技術(shù)實驗的重要教學環(huán)節(jié),它對提高學生的電路設(shè)計水平和實驗技能,培養(yǎng)學生綜合運用所學的知識解決實際問題的能力都是非常重要的。通過電路設(shè)計,可以受到設(shè)計思想、設(shè)計技能、調(diào)試能力與實驗研究能力的訓練,掌握使用CAD工具進行電路性能仿真和優(yōu)化設(shè)計的方法,提高自學能力以及運用基礎(chǔ)理論分析與解決實際工程問題的能力,培養(yǎng)嚴肅認真、理論聯(lián)系實際的科學作風和創(chuàng)新精神。通過閱讀參考資料,了解相關(guān)領(lǐng)域的新技術(shù)、新電路和新器件,開闊眼界與思路。通過認真撰寫總結(jié)報告,提高總結(jié)能力和表達能力。因此,對于每一個實驗任務(wù),一般要求完成以下工作:1.電路設(shè)計認真閱讀實驗指導書,深入理解實驗題目所提出的任務(wù)與要求;閱讀有關(guān)的技術(shù)資料,學習相關(guān)的基本知識;進行電路方案設(shè)計和論證;選擇和設(shè)計單元電路(包括電路結(jié)構(gòu)與元件參數(shù));使用CAD工具進行電路性能仿真和優(yōu)化設(shè)計;畫出所設(shè)計的電路原理圖;擬定實驗步驟和測量方法,畫出必要記錄表格(備用)等。2.安裝與調(diào)試完成電路的安裝和調(diào)試,直至達到設(shè)計要求為止。在調(diào)試過程中,要認真觀察和分析實驗現(xiàn)象,做好實驗記錄,保證實驗數(shù)據(jù)完整可靠。主要內(nèi)容應包括:(1)題目名稱。(3)初始電路方案的設(shè)計?;蛘呤窃O(shè)計電路的主要流程和方法,相關(guān)程序或原理圖以及簡要的說明。或者是程序源文件、流程圖等。(6)總結(jié)分析調(diào)試中出現(xiàn)的問題,說明解決問題的方法和效果。(8)實驗后的收獲、體會和建議。說明:上述設(shè)計型實驗的進行步驟適用于本章所列各實驗,在各實驗的指導書中不再重述。具體要求如下:1. 晶體管為NPN型,分為β100,100≤β≤200,β200三檔。設(shè)置標有e、b、c的引腳插孔,在晶體管插入插孔后自動滿足上述工作點要求,無需人工調(diào)節(jié)。如果滿足100≤β≤200,則分在2檔,數(shù)碼顯示器顯示2,蜂鳴器發(fā)出間歇式的‘嘀一嘀’聲。實驗目的:1.熟悉產(chǎn)品分檔電路的原理方案及各單元電路的設(shè)計方法。3.了解各種比較電路在參數(shù)分檔,超限報警類電路中的應用。實驗項目的簡要說明:批量生產(chǎn)的電子元件,其參數(shù)值具有一定的分散性。分檔電路應能判別產(chǎn)品性能的優(yōu)劣或某個參數(shù)值的大小,據(jù)此輸出相應的驅(qū)動信號,驅(qū)動顯示器件或聲響器件來指示被測元件屬于哪一檔,同時驅(qū)動執(zhí)行機構(gòu),自動完成分選工作。電信號處理電路把上述電信號變換成數(shù)值與產(chǎn)品參數(shù)分檔點的設(shè)置相對應。預習要求:請參閱本章中要求的內(nèi)容。2. 擬定電路的調(diào)試步驟和方法。本選作題要求制作一個按二極管反向漏電流的大小進行分檔的電路,具體要求如下:設(shè)置標有二極管極性的插孔,在二極管插入插孔后,根據(jù)二極管反向電流的大小,蜂鳴器發(fā)出不同的聲響。如果反向漏電流在0。如果反向漏電流大于10微安,蜂鳴器發(fā)出連續(xù)聲響。2. 設(shè)想一種完成題目中晶體管按β值大小自動分選的設(shè)備。為實驗方便,使用槽形光電耦合器作為光電輸入元件。2.用觸摸開關(guān)將顯示清零,即當手指觸及觸摸開關(guān)時,顯示值變?yōu)?,手指離開,顯示才能正常變化。4,電路要工作可靠,有較強的抗干擾能力,也就是說顯示值的變化只和產(chǎn)品數(shù)量的變化和手工清零有關(guān),和背景光的變化無關(guān),在較強的陽光、燈光照射下,只要其變化的頻率小于200Hz,顯示值不會改變。6.有關(guān)觸摸開關(guān)請參閱有關(guān)說明。2.掌握流水線產(chǎn)品統(tǒng)計類題目的基本解決方案和電路。實驗項目的簡要說明:為了對一些高速流水線(例如香煙、罐頭生產(chǎn)線,啤酒、汽水等灌裝流水線)上的成品進行動態(tài)管理和統(tǒng)計,需要安裝必要的自動計數(shù)裝置,一方面可定時顯示其產(chǎn)品的數(shù)量,同時向計算機管理系統(tǒng)提供動態(tài)數(shù)據(jù),為生產(chǎn)過程控制提供依據(jù)。圖中的光電輸入部分由發(fā)光的光源和接收光的光敏元件組成,它們分別位于產(chǎn)品傳送帶兩側(cè),在沒有產(chǎn)品從光源和光敏元件之間通過時光敏元件接收到的光照度最大,而當有產(chǎn)品通過時,光敏元件接收到的光照度最小。如果發(fā)光器件用發(fā)光二極管,接收器件用光
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