【正文】 鐘，以提示操作者。3．用數(shù)碼管作顯示器件，可顯示的數(shù)最大為199。具體要求如下：1．用薄紙片模擬產(chǎn)品，每當(dāng)其經(jīng)過光電耦合器槽內(nèi)一次(即擋住射向光敏元件的光線一次)，顯示值加1。實驗二 流水線產(chǎn)品統(tǒng)計電路設(shè)計實驗任務(wù)和要求：設(shè)計并制作一個流水線上的產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計電路。思考題：1． 如果某種產(chǎn)品的參數(shù)易于轉(zhuǎn)換成頻率，請設(shè)計出按這種參數(shù)分檔的電路框圖，并簡略說明其工作原理。1~10微安之間，蜂鳴器發(fā)出兩種頻率交替的“滴一嘟、滴一嘟”聲。蜂鳴器不發(fā)聲。選作題：反向漏電流是半導(dǎo)體器件的一個重要參數(shù)，一些器件在應(yīng)用中要考慮反向漏電流的大小，這類器件在批量生產(chǎn)時就可能要按漏電流的大小進(jìn)行分檔。要注意：1. 根據(jù)題目要求設(shè)計電路，畫出完整的電路圖，標(biāo)出所用元器件的型號及參數(shù)。信號變換電路的作用是把比較電路的輸出信號變換成執(zhí)行機(jī)構(gòu)、顯示器件或聲響器件的驅(qū)動信號，以實現(xiàn)所要求的分檔指示或自動分選。圖中的參數(shù)電信號轉(zhuǎn)換電路把產(chǎn)品的參數(shù)轉(zhuǎn)換成電信號(電壓、電流和頻率等)。當(dāng)然也可以依據(jù)顯示器件或聲響器件的指示，手工進(jìn)行分檔篩選。為了方便用戶使用，需要根據(jù)產(chǎn)品性能或某個參數(shù)值的大小，將產(chǎn)品分檔，因此常常需要設(shè)計、制作產(chǎn)品分檔電路和設(shè)備。4．熟悉一些參數(shù)電信號的轉(zhuǎn)換電路。2．掌握產(chǎn)品參數(shù)分檔類題目的基本解決方案和電路。如果晶體管的β200，則分在3檔，數(shù)碼顯示器顯示3，蜂鳴器發(fā)出連續(xù)聲響。3． 如果晶體管的β100，則分在1擋，數(shù)碼顯示器顯示1，蜂鳴器不發(fā)聲。2． 測試時晶體管的基極電流約為10微安，集電極和發(fā)射極之間的電壓約為10伏。實驗一 產(chǎn)品分檔電路的設(shè)計實驗任務(wù)和要求：設(shè)計并制作一個按β值的大小將晶體管分檔的電路。(9)主要參考文獻(xiàn)。(7)回答思考題。(5)整理實驗測試數(shù)據(jù)和實驗波形，分析實驗結(jié)果，并與理論計算或仿真結(jié)果進(jìn)行比較，對實驗誤差進(jìn)行必要的分析討論。(4)經(jīng)實驗調(diào)試修正后的總體電路圖，簡要說明工作原理。包括方案的原理圖與工作原理；單元電路的設(shè)計(電路形式的確定、各元器件主要參數(shù)的計算)；使用CAD工具進(jìn)行仿真的結(jié)果等。(2)設(shè)計任務(wù)和要求。3．撰寫總結(jié)報告完成每一個設(shè)計型實驗后都必須寫出一份總結(jié)報告，撰寫總結(jié)報告既是對整個實驗過程的總結(jié)，也是一個提高的過程。對于使用可編程器件設(shè)計數(shù)字系統(tǒng)方面的實驗，要完成程序的輸入、調(diào)試、下載、連接成系統(tǒng)和結(jié)果測試。有的實驗還需要編制程序流程圖與程序。設(shè)計型實驗的進(jìn)行步驟：電子技術(shù)設(shè)計型實驗通常要經(jīng)過電路設(shè)計、電路安裝調(diào)試與指標(biāo)測試等過程。通過查閱元器件手冊，進(jìn)一步熟悉常用電子器件的特性和使用方法，按實際需要合理選用元器件。2．加強(qiáng)解決實際工程問題的基本訓(xùn)練設(shè)計型實驗一般是提出實驗?zāi)康暮鸵螅o定電路功能和技術(shù)指標(biāo)，由同學(xué)自己擬定實驗實施方案，以培養(yǎng)組織能力。其主要教學(xué)目是：1． 提高電子電路的設(shè)計能力一般電子電路的設(shè)計工作主要包括：根據(jù)給定的功能和指標(biāo)要求選擇電路的總體方案，設(shè)計各部分電路的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，選擇元器件的初始參數(shù)，使用CAD工具進(jìn)行電路性能仿真和優(yōu)化設(shè)計，在實驗室安裝與調(diào)試電路，進(jìn)行電路性能指標(biāo)的測試等等。第三章 電子技術(shù)設(shè)計型實驗教學(xué)目的：電子技術(shù)設(shè)計型實驗是在模擬電路與數(shù)字電路基礎(chǔ)型實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的綜合性的實驗訓(xùn)練，其重點是電路設(shè)計。選做實驗內(nèi)容:一． 設(shè)計一個汽車尾燈的控制電路電路要求：用六個發(fā)光二極管模擬六個汽車尾燈(汽車尾部每側(cè)三個燈)，用二個乒乓開關(guān)作為拐彎控制信號，一個開關(guān)用于控制右轉(zhuǎn)彎，另一個開關(guān)用于控制左轉(zhuǎn)彎。2． 燈亮?xí)r按每秒兩次的頻率閃爍。一路紅燈，一路綠燈?；緦嶒瀮?nèi)容:一． 設(shè)計一個霓紅燈控制電路。預(yù)習(xí)內(nèi)容:一．根據(jù)實驗題目的要求，預(yù)習(xí)組合電路、時序電路、脈沖發(fā)生電路的知識。實驗六 綜合實驗實驗?zāi)康模阂唬囵B(yǎng)綜合運用所學(xué)的數(shù)字電路知識的能力。三．應(yīng)用電路利用555定時器設(shè)計一個燈控電路，要求每按一次按鈕發(fā)光二極管亮4~5秒，然后自動熄滅。注意它們之間的相位關(guān)系。這種方法在今后的電路調(diào)試中會經(jīng)常用到。提示：選擇電阻、電容時，其值應(yīng)符合學(xué)習(xí)機(jī)元件庫上所提供的電阻、電容值。基本實驗內(nèi)容：一．用555定時器構(gòu)成多諧振蕩器1．按圖5．1接線，用示波器觀察并測量Vo端波形的脈寬、周期，計算其頻率。預(yù)習(xí)內(nèi)容：一．用555定時器構(gòu)成多諧振蕩器、單穩(wěn)觸發(fā)器電路的原理和連接方法。實驗五 脈沖波形發(fā)生電路實驗?zāi)康模阂唬ㄟ^實驗，進(jìn)一步理解555定時器的結(jié)構(gòu)和工作原理，學(xué)會正確使用555定時器。選做實驗內(nèi)容一．設(shè)計三相六拍步進(jìn)機(jī)脈沖分配電路其狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖為：100→110→010→01l→001→101→100。2． 分析圖4．3電路原理，測試電路功能。四．計數(shù)器芯片74LSl60的應(yīng)用電路 (以下兩題自選一題)1． 設(shè)計同步六十進(jìn)制計數(shù)器電路。圖中為預(yù)置數(shù)端，為清零端，SS2為工作方式選擇端，A、B、C、D為數(shù)據(jù)輸入端，QA、QB、QC、QD為輸出端，Qcc為進(jìn)位端。靜態(tài)測試結(jié)果需經(jīng)教師檢查。二．異步六進(jìn)制加法計數(shù)器在完成基本實驗內(nèi)容一以后不要全部拆線，將異步八進(jìn)制加法計數(shù)器改為異步六進(jìn)制加法計數(shù)器。2． 動態(tài)功能測試將CP端連接到學(xué)習(xí)機(jī)的20KHz脈沖源，用示波器觀測CP與Q3的波形，畫出波形圖。見圖4．1。三．學(xué)會正確使用計數(shù)器芯片74LSl60，熟悉和了解其應(yīng)用電路。預(yù)習(xí)內(nèi)容：一．異步八進(jìn)制計數(shù)器的設(shè)計方法。二．掌握用MSI集成電路設(shè)計和實現(xiàn)任意進(jìn)制的計數(shù)器。提示：電路可用中規(guī)模集成電路雙穩(wěn)態(tài)鎖存器74LS75實現(xiàn)。2．主持人另有一個按鈕可對電路清“0”，準(zhǔn)備下一輪搶答。通過該實驗，學(xué)生應(yīng)學(xué)會用雙蹤示波器觀測多路信號，并正確地畫出各信號之間的相位波形圖。說明觸發(fā)器的翻轉(zhuǎn)條件。注意：、端懸空時容易引進(jìn)干擾，實驗中要將其置高電平。請列出表達(dá)式；畫出電路圖。)三、負(fù)邊沿JK觸發(fā)器的功能測試自擬實驗步驟，測試其功能。5．整理上述實驗數(shù)據(jù)。3．令、端為高電平，D端分別接高、低電平，用單脈沖做CP，觀察并記錄當(dāng)CP為0、↑、↓時Q端狀態(tài)的變化。邏輯功能 0ll11011 3． 觀察觸發(fā)器“不定”狀態(tài)方法：可以將、同時插在負(fù)單脈沖“ ”的插口上，在、端同時加低電平，又同時變?yōu)楦唠娖剑貜?fù)3—5次，觀察其狀態(tài)是否相同，為什么?二、維持阻塞型D觸發(fā)器功能測試實驗步驟如下：1．將74LS7CP、D端分別接KKKK4；Q端接L1?；緦嶒瀮?nèi)容：一、 基本RS觸發(fā)器功能測試1．用與非門組成RS觸發(fā)器。預(yù)習(xí)內(nèi)容：一． 觸發(fā)器的結(jié)構(gòu)及工作原理。二．掌握不同邏輯功能的觸發(fā)器相互轉(zhuǎn)換方法。注：呼叫號用學(xué)習(xí)機(jī)七段LED顯示器顯示，呼叫聲用蜂鳴器實現(xiàn)。用數(shù)碼管顯示呼叫信號的號碼；沒有信號呼叫時顯示“0”；有多個信號呼叫時顯示優(yōu)先級最高的呼叫號。實驗結(jié)果需經(jīng)教師檢查。試用四選一數(shù)據(jù)選擇器74LS2574LS00實觀。實驗結(jié)果需經(jīng)教師檢查。輸入Ai、Bi、Ci－1端接K1，K2，K3，輸出Si、Ci接L1，L2。AiBiCi－1SiCi0000000111010l10l1011001010l001100011111設(shè)Ai、Bi、Ci－1分別為被減數(shù)、減數(shù)和低位來的借位，Si和Ci分別為該位的差和向高一位的借位。K4,K3,k2,K1顯示結(jié)果1 0 0 01 0 0 lK4,K3,K2,K1顯示結(jié)果0 0 0 00 0 0 10 0 1 00 0 1 10 1 0 00 1 0 10 1 1 00 1 1 1二．設(shè)計一個一位全減器1．設(shè)計電路，用74LS00和74LS86，芯片實現(xiàn)其邏輯功能。2．改變開關(guān)狀態(tài)，觀察顯示器的變化。基本實驗內(nèi)容：一．顯示譯碼電路74LS47功能測試1．。預(yù)習(xí)內(nèi)容：一．預(yù)習(xí)顯示譯碼器、編碼器、多路選擇器的工作原理、邏輯功能。三．學(xué)習(xí)用儀器檢測和排除電路中的故障。9．計算平均傳輸時間：實驗二 簡單組合邏輯電路實驗?zāi)康模阂唬莆战M合邏輯電路的功能測試。 7．按CURSOR鍵，在CURSOR菜單的類型處選定“時間”項，再調(diào)CURSOR1旋鈕，使“光標(biāo)1”與輸入波形幅值的50%處交合，再調(diào)CURSOR2旋鈕，使“光標(biāo)2”與輸出波形幅值的50%處交合，屏幕右側(cè)菜單中的增量即為tPLH時間。5．調(diào)整示波器CHCH2通道的位移旋鈕“POSITION”，使波形位于屏幕中央，且輸入與輸出波形基本重合。3．分別按CH1 MENU、CH2 MENU鍵，再按副菜單鍵選取“耦合”方式為“直流”；選取“伏/格”為“粗調(diào)”；選取“探棒”為“1”。將門4的輸出送至CH2通道顯示。選用74LS00芯片。根據(jù)此表畫出電壓傳輸特性曲線，在曲線上標(biāo)出輸出高、低電平、轉(zhuǎn)折電壓。R（KΩ）101215VI（V）VO（V）(2) 74LS00電壓傳輸特性測試。改變電阻，測量VI、VO值。(3)請在實驗報告中說明74LS00的邏輯功能。圖中：K1，K2為開關(guān)量輸入，L1為輸出電平顯示。計算公式中“D”表示波形在屏幕中所占的格數(shù)。(5) 屏幕左下方“CH1 ”表示通道1縱軸每大格（1cm）的電壓值，通過調(diào)整旋鈕“VOLTS/DIV”可改變該值；屏幕下方中部“M 250μS”表示主時基的設(shè)定值即橫軸每大格（1cm）的時間值，通過調(diào)整旋鈕“SEC/DIV”可改變該值。(3) 按CH1 MENU鍵，再按副菜單鍵選取“耦合”方式為“直流”；選取“伏/格”為“粗調(diào)”；選取“探棒”為“1”。測量時將數(shù)字示波器“CH1”的探頭接至20KHz脈沖的輸出端，接地鱷魚夾接至學(xué)習(xí)機(jī)的GND，按以下步驟操作調(diào)整示波器：（注：不同示波器按鍵選擇有所不同，后同）(1) 按AUTOSET鍵，幾秒鐘后屏幕上顯示出波形。方法：、改變開關(guān)狀態(tài)，觀察并記錄結(jié)果。 萬用表量程電壓值K1的位置輸出電壓上下 2． 用電壓表測量學(xué)習(xí)機(jī)開關(guān)量輸出單元中K1插口的電平值。將萬用表的黑表筆接在學(xué)習(xí)機(jī)的“GND”插口上，紅表筆測量被測點?；緦嶒瀮?nèi)容：一．電子技術(shù)學(xué)習(xí)機(jī)功能測試及示波器的使用1. 測量學(xué)習(xí)機(jī)5V直流穩(wěn)壓電源輸出插口的電壓值。TTL門電路的輸入、輸出特性及傳輸延遲時間的定義。預(yù)習(xí)內(nèi)容:一、 ，、數(shù)字萬用表及電子技術(shù)學(xué)習(xí)機(jī)的使用方法。(以下簡稱學(xué)習(xí)機(jī))二、 學(xué)習(xí)用示波器測試脈沖參數(shù)。原理框圖如下：二、 正弦交流電壓測量電路(Ui~f)要求：輸入信號Ui為小于等于200HZ，有效值是0~3V的正弦波，輸出信號UO為頻率正比于Ui幅值的矩形波?；緦嶒瀮?nèi)容：一、 周期——電壓（T—U）轉(zhuǎn)換電路要求：將周期為5ms~8ms，幅值為177。要求畫出電路圖，計算各元件參數(shù)，畫出波形。二、 進(jìn)一步掌握常用電子儀器的使用方法和電子電路的測試方法。三、 （+）和反相輸入端（）接反會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？ 為什么？實驗六 綜合實驗實驗?zāi)康模阂弧?利用模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)的基本知識設(shè)計實用電路，并進(jìn)行組裝和調(diào)試。思考題：一、 ，畫出改進(jìn)電路。6V，周期為8ms。選作實驗內(nèi)容：三角波發(fā)生器將學(xué)習(xí)機(jī)上“比較及波形發(fā)生電路“2”。4V的方波，用示波器觀察電路的電壓傳輸特性，畫出傳輸特性曲線并標(biāo)明相關(guān)參數(shù)。 正弦波發(fā)生器 方波發(fā)生器二． 方波發(fā)生器將學(xué)習(xí)機(jī)上“比較及波形發(fā)生電路2”，并分析其工作原理。3． 將電阻R＝1KΩ改為100KΩ，重復(fù)2的內(nèi)容。1． 當(dāng)R＝10KΩ時，分別測出當(dāng)Rab=10KΩ,Rbc=0Ω時Uo的波形?；緦嶒瀮?nèi)容:一． 正弦波發(fā)生器將學(xué)習(xí)機(jī)上“比較及波形發(fā)生電路1”。三． 177。預(yù)習(xí)內(nèi)容：一． ，分別求出R=10KΩ和R=100KΩ時輸出電壓Uo的周期。的選取原則是什么，為什么？二. 的作用。二. 改變正弦波的頻率（50 HZ ~300 HZ），觀察Ui和UO的相位關(guān)系是否變化，Ui與UO的幅值比是否變化。=1 KΩ選做實驗內(nèi)容：積分電路一. 將積分電路的輸入端接頻率為160HZ，有效值為1V的正弦波。 積分電路1. R=R39。由函數(shù)發(fā)生器輸入Ui為250HZ，177。