數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)-在線(xiàn)瀏覽
2024-07-17 18:24本頁(yè)面
【正文】 IｉＨ＝20μA ，IiL＝2mA計(jì)算，并取標(biāo)稱(chēng)值，使RC（min）RC R C (max)?！。? 用ＯＣ門(mén)實(shí)現(xiàn)電平轉(zhuǎn)換 將圖3－1電路中的負(fù)載門(mén)換成CD4069。 給74LS125加上電源電壓VCC＝5Ｖ，逐個(gè)測(cè)試其中四個(gè)門(mén)的邏輯功能，填入表3－3中。 五、考核形式 檢查預(yù)習(xí)情況占30％，操作占40％，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占30％。七、思考題 1）OC門(mén)的上拉電阻RC大于RC(max) Rc(min),將產(chǎn)生什么問(wèn)題，對(duì)電路有何影響？ 2）在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容4中，若出現(xiàn)兩個(gè)以上三態(tài)門(mén)的使能端同時(shí)有效，將產(chǎn)生什么后果？實(shí)驗(yàn)四 組合邏輯電路實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)主干課實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：3所屬課程：數(shù)字電子技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?熟悉簡(jiǎn)單組合電路的設(shè)計(jì)和分析過(guò)程。三、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱 1臺(tái)，74LS00 三塊，74LS074LS074LS08各一塊四、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)一個(gè)能比較一位二進(jìn)制A與 B大小的比較電路，用XXX3分別表示三種狀態(tài)：AB時(shí)，X1=1。A=B時(shí)X3＝1。測(cè)量組合電路的邏輯關(guān)系：表3－2（1）圖32電路用3塊74LS00組成。五、考核形式 檢查預(yù)習(xí)情況占30％，操作占40％，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占30％。七、思考題 總結(jié)組合邏輯電路分析和設(shè)計(jì)步驟。二、實(shí)驗(yàn)要求：熟悉譯碼器的邏輯功能，復(fù)習(xí)用譯碼器設(shè)計(jì)組合電路的步驟，了解74LS1374LS30管腳。表4－1 用74LS138構(gòu)成邏輯函數(shù)發(fā)生器要求用74LS138實(shí)現(xiàn)邏輯函數(shù)：（1）推導(dǎo)出與譯碼器輸出端相對(duì)應(yīng)的函數(shù)式；（2）畫(huà)出邏輯電路圖，并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)連線(xiàn)圖；（3）將測(cè)試結(jié)果填入真值表4－2。六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要內(nèi)容包括，對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)中的特殊現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)操作的成敗、實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行整理、解釋、分析總結(jié)，回答思考題，提出實(shí)驗(yàn)結(jié)論或提出自己的看法等。二、實(shí)驗(yàn)要求：熟悉數(shù)據(jù)選擇器的邏輯功能，復(fù)習(xí)用數(shù)據(jù)選擇器設(shè)計(jì)組合電路的方法，了解74LS1574LS1574LS374LS04的管腳。(2) K3＝0，當(dāng)A1A0=00時(shí)，數(shù)據(jù)輸入端D10接邏輯開(kāi)關(guān)，觀察輸出端Y1與D10的關(guān)系；依次將其余輸入端輸入數(shù)據(jù)觀察輸出狀態(tài)。(3) K3＝1，觀察輸出狀態(tài)是否改變。 表5－1 圖5－2 74LS153擴(kuò)展成8選1數(shù)據(jù)選擇器。用74LS151設(shè)計(jì)一個(gè)多數(shù)表決電路。“同意”為1態(tài)，“不同意”為0態(tài)，當(dāng)多數(shù)同意時(shí)，輸出為1態(tài)，否則輸出為0態(tài)。 表5－2五、考核形式 檢查預(yù)習(xí)情況占30％，操作占40％，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占30％。七、思考題 說(shuō)明74LS153擴(kuò)展成8選1數(shù)據(jù)選擇器時(shí)，A2分別為0和1時(shí)，輸出與哪一組數(shù)據(jù)輸入相關(guān)。二、實(shí)驗(yàn)要求：熟悉基本SR、JK、D和T觸發(fā)器的邏輯功能，了解74LS00 、74LS7 74LS74管腳。 表6－1圖6－1測(cè)試雙JK觸發(fā)器74LS76邏輯功能（1）測(cè)試 、 的復(fù)位、置位功能，任取一個(gè)JK觸發(fā)器，使 、 、J、K接邏輯開(kāi)關(guān)插口，CLK接單次脈沖源，Q、Q′端接至邏輯電平，按表6－2測(cè)試 、 功能。 表6－3 表6－4（3）將JK觸發(fā)器J、K端連在一起，接高電平，構(gòu)成T′觸發(fā)器。測(cè)試維持阻塞D觸發(fā)器74LS74的邏輯功能（1）測(cè)試RD′、SD′的復(fù)位、置位功能，內(nèi)容同實(shí)驗(yàn)2之（1），自擬表格。（3）將D觸發(fā)器的Q′端與D端相連接，構(gòu)成T′觸發(fā)器，測(cè)試方法同實(shí)驗(yàn)內(nèi)2之(3)。六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要內(nèi)容包括，對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)中的特殊現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)操作的成敗、實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行整理、解釋、分析總結(jié)，回答思考題，提出實(shí)驗(yàn)結(jié)論或提出自己的看法等。(2)掌握用觸發(fā)器構(gòu)成計(jì)數(shù)器的方法。三、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱 1臺(tái)，74LS76兩塊四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟異步二進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器 圖71（1）將兩個(gè)74LS76按圖7－1接成4位二進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器，4個(gè)觸發(fā)器的輸出端Q分別接至LED顯示，RD′接邏輯開(kāi)關(guān)，SD′接高電平，CLK0接手動(dòng)單脈沖或1Hz連續(xù)方波脈沖。表7－1 （3）將單次脈沖改為1Hz連續(xù)脈沖，觀察Q3~Q0的狀態(tài)。重復(fù)實(shí)驗(yàn)1(2)、(3)。圖7－2五、考核形式 檢查預(yù)習(xí)情況占30％，操作占40％，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占30％。七、思考題 下降沿觸發(fā)的JK觸發(fā)器構(gòu)成的異步4位二進(jìn)制加法、減法計(jì)數(shù)器是如何串接的？實(shí)驗(yàn)九 計(jì)數(shù)器及其應(yīng)用 實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)主干課實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：3所屬課程：數(shù)字電子技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)熟悉計(jì)數(shù)器的工作原理。(3)掌握運(yùn)用集成計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)任意進(jìn)制的計(jì)數(shù)器的方法。三、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱 1臺(tái)，74LS161(或74LS160)、74LS20各一塊四、實(shí)驗(yàn)方案表8－1 74LS161／160功能表測(cè)試74LS161（或74LS160）的邏輯功能。 用74LS161（或74LS160）和與非門(mén)74LS20實(shí)現(xiàn)七進(jìn)制計(jì)數(shù)器，其有效狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖如圖8－1。圖8－1
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