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正文內(nèi)容

現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)記錄-在線瀏覽

2024-08-24 01:17本頁面
  

【正文】 例子,以及相關(guān)知識的學(xué)習(xí),觀看ps視頻教程。這個(gè)ps雖然知識點(diǎn)就那么幾個(gè),并且我們也都會,但是怎樣利用這些知點(diǎn)來制作出各種有趣的作品,卻是我們欠缺的,所以學(xué)習(xí)這方面的知識很有用處。培訓(xùn)效果良好 信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動記錄內(nèi)容課件上傳使用培訓(xùn)時(shí)間2011年4月地點(diǎn)機(jī)房參加對象全體教師培訓(xùn)人員王紅霞培訓(xùn)過程記錄課件上傳使用培訓(xùn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺上傳課件(以幻燈片為例)步驟:一、在IE瀏覽器中的地址欄輸入網(wǎng)址: 然后收藏在瀏覽器中的收藏夾,以便今后使用;二、在頁面“用戶名”中輸入自己的全稱拼音,“密碼”統(tǒng)一為“000000”,然后登陸。培訓(xùn)效果良好 信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動記錄內(nèi)容教育資源庫平臺時(shí)間2011年5月地點(diǎn)機(jī)房參加對象全體教師培訓(xùn)人員王紅霞培訓(xùn)過程記錄一、 討論學(xué)校教育資源庫平臺的框架搭建 試題庫分語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的試題庫建設(shè),分學(xué)科、分年級、分學(xué)期。二、校資源庫使用討論培訓(xùn)效果良好 信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動記錄內(nèi)容多媒體課件技術(shù)時(shí)間2011年6月地點(diǎn)機(jī)房參加對象全體教師培訓(xùn)人員王紅霞培訓(xùn)過程記錄多媒體課件制作中的新軟件、新技術(shù)的介紹;多媒體課件制作軟件和特點(diǎn)、素材的收集與加工;PPT2007重點(diǎn)講述與PPT2003的差別、以及與課件制作相關(guān)的新技術(shù)的使用。培訓(xùn)效果良好 現(xiàn)代教育技術(shù)老師培訓(xùn)記錄活動時(shí)間2011年9月13日活動地點(diǎn)多媒體教室參加人員全體教師活動內(nèi)容信息技術(shù)基礎(chǔ)知識 信息: 信息是對人們的社會活動有用的各種信號的統(tǒng)稱,它包括消息、情報(bào)、圖表、數(shù)據(jù)、信號等。 信息有如下特征: 信息必須依附于某種載體而存在。 相同的信息可以有不同的表示形式。但是聲波不是信息,而只是承載信息的媒介。所謂金橋工程(簡稱GBN),即國家公用經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)工程,是我國國民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施;所謂金卡工程,是通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)貨幣流通的電子貨幣工程;所謂金關(guān)工程,是國家對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易信息網(wǎng)工程。 常用的信息技術(shù)有:微電子技術(shù);通信技術(shù);計(jì)算機(jī)技術(shù);傳感技術(shù)。 計(jì)算機(jī): 計(jì)算機(jī)是最常見的信息處理工具之一。 1946年2月15日,世界上堤一臺電子計(jì)算機(jī)在美國賓西法尼亞大學(xué)誕生,它的名字叫ENIAC(埃尼阿克)。 第一代(約1946—1957年)電子管計(jì)算機(jī)。 第三代(約1965—1970年)中小規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)。 一直發(fā)展到個(gè)人計(jì)算機(jī)(PC機(jī)),計(jì)算機(jī)在人類生活的各個(gè)方面發(fā)揮著越來越重要的作用。為了表示信息的多少,規(guī)定信息容量的基本單位為“字節(jié)(Byte,簡稱B)”。 一個(gè)字符用一個(gè)字節(jié)存儲, 一個(gè)漢字用2個(gè)字節(jié)或4個(gè)字節(jié)存儲。5B=5*8bit =40bit 另外,還規(guī)定了以下信息容量的單位 千字節(jié)(KB,1KB=210B=1024B) 兆字節(jié)(MB,1MB=210KB=1024KB) 吉字節(jié)(GB,1GB=210MB=1024MB) 太字節(jié)(TB,1TB=210GB=1024GB) 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)均由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成,它是靠硬件和軟件相互協(xié)調(diào)工作來完成任務(wù)的。平時(shí)大家所看到的機(jī)箱和機(jī)箱內(nèi)部的主機(jī),以及顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、打印機(jī)、掃描儀、磁盤等,稱為硬件;存儲在硬盤、磁盤上的數(shù)據(jù)或者程序,稱為軟件。培訓(xùn)對象:全體教師培訓(xùn)內(nèi)容:現(xiàn)代教育技術(shù)的概念、特點(diǎn)及發(fā)展。其主要媒體分為:視覺媒體、聽覺媒體及聽視覺媒體。視覺媒體設(shè)備簡單,易與操作,便于普及,呈現(xiàn)畫面的時(shí)間可由老師自由掌握,其表現(xiàn)形式靈活多樣。聽覺媒體經(jīng)濟(jì)實(shí)用,簡便易行,可以根據(jù)需要自主播放,還可以自制、改制錄音教材。實(shí)施素質(zhì)教育就要求教師解放學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上有更多的主動探索、合作學(xué)習(xí)、獨(dú)立獲取知識的機(jī)會。以為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提高了教師的業(yè)務(wù)水平,并使教師構(gòu)建了新型的教學(xué)模式,為教學(xué)創(chuàng)設(shè)了理想的環(huán)境,為培養(yǎng)學(xué)生的探索合作精神提供了有利的條件,最終為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,使得這種觀念在教師和學(xué)生中逐漸形成。發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用實(shí)質(zhì)上是要求現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用必須要以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)。因此我認(rèn)為,首先要轉(zhuǎn)變教育思想觀念,應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并采取有力的具體措施喚醒學(xué)生的主體意識,誘發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī),授予良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改變以教師為主體的灌輸式教育,使教師處于引導(dǎo)地位,讓學(xué)生處于一種主動狀態(tài)自主學(xué)習(xí)。若要改變傳統(tǒng)教育的弊端,教育工作者應(yīng)該按照先進(jìn)的教育思想、理論、方法,積極探討新的教學(xué)模式?,F(xiàn)代化教育技術(shù)的應(yīng)用能夠促進(jìn)教育模式的改革,增強(qiáng)學(xué)生的主動性與創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生獲取知識的能力。實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的改革,關(guān)鍵的是需要現(xiàn)代教育技術(shù)的支持,即現(xiàn)代教育技術(shù)是新型教學(xué)模式構(gòu)建的基礎(chǔ)。 再次,現(xiàn)代教育技術(shù)豐富了教育信息資源 現(xiàn)代教育技術(shù)可以豐富教學(xué)資源,擴(kuò)大信息量,特別是多媒體技術(shù)的運(yùn)用。運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),節(jié)省了老師板書、作圖的時(shí)間,因此教師有更多的時(shí)間與學(xué)生交流,大大提高了單位時(shí)間內(nèi)的有效信息量,豐富了教育信息資源。一張光盤可以裝入一部百科全書的全部內(nèi)容,因此在信息時(shí)代,由于電子媒體計(jì)算機(jī)能存儲大量的信息,教育資源網(wǎng)就
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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