信息技術(shù)課程的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-08-23 21:28本頁(yè)面
【正文】 整體性概括性的認(rèn)識(shí)3作業(yè)布置任務(wù)——學(xué)習(xí)反思記錄學(xué)習(xí)反思使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能夠保持和遷移2六、課堂教學(xué)資源列表（時(shí)間單位：分鐘）資源名稱教學(xué)內(nèi)容資源類型教學(xué)作用使用方式資源來(lái)源使用時(shí)間備注第五周日志評(píng)價(jià)上節(jié)課相關(guān)知識(shí)的回顧文檔展示學(xué)生對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)某一具體環(huán)節(jié)的分析與評(píng)價(jià)－討論－總結(jié)開(kāi)發(fā)3教學(xué)模式總匯學(xué)生對(duì)教學(xué)模式的總結(jié)文檔引出游戲內(nèi)容《奮斗》角色扮演－討論－總結(jié)開(kāi)發(fā)5第六周教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)常見(jiàn)模式分析PPT疏通知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的視覺(jué)化和具體化－討論－總結(jié)開(kāi)發(fā)30①媒體資源在教學(xué)中的作用分為：，建立經(jīng)驗(yàn)；，引發(fā)動(dòng)機(jī)；，建立概念；，正確操作；，形成表象；，啟發(fā)思維；，引起思辨；，開(kāi)闊視野；，陶冶情操；，復(fù)習(xí)鞏固； ②媒體資源的使用方式包括：－播放－講解；B. 設(shè)疑－播放－討論；－播放－討論；－播放－舉例；－提問(wèn)－講解；－討論－總結(jié)；、邊講解；、邊議論；；七、教學(xué)評(píng)價(jià)u 課堂問(wèn)題討論u 觀看案例，并做記錄u 任務(wù)完成情況u 學(xué)生課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目A級(jí)B級(jí)C級(jí)個(gè)人評(píng)價(jià)同學(xué)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)課堂聽(tīng)講上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，并做筆記上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但缺少積極思考上課無(wú)心聽(tīng)講，沒(méi)有思考討論發(fā)言積極的融入課堂討論，能提出建設(shè)性的觀點(diǎn)意見(jiàn)，并能有條理的大膽發(fā)表表達(dá)自己的想法能較好的融入課堂討論，能提出自己的觀點(diǎn)和表達(dá)出自己的
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