【摘要】小河初級中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級教材(人教版)?教學(xué)目標:?(1)知識與技能:理解并掌握分式的加減法則,并會運用法則進行分式的運算。?(2)過程與方法:通過類比的方法,經(jīng)歷探索分式加減運算法則的過程,理解其算理。?(3)情感目標:培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想,積極探究的學(xué)習(xí)
2025-01-24 05:37
【摘要】分式的加減----通分蒙城實驗中學(xué)?計算下列各題:2222221211)2(;)1(aaaayxyyxx????????回顧&思考??同分母的分式相加減法則?同分母的分式相加減,分母,分子
2025-02-02 03:50
【摘要】1【同分母的分數(shù)加減法的法則】同分母的分數(shù)相加減分母不變,分子相加減.口答計算:127121125)5(158154)4(118113)3(8381)2(5352)1(??????【同分母的分式加減法的法則】同分母
2025-01-24 23:23
【摘要】1第五章分式與分式方程3.分式的加減法(三)江西省九江市同文中學(xué)吳占峰一、學(xué)生起點分析學(xué)生知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在前兩節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)同分母分式、異分母分式的加減運算及法則。在第四章學(xué)習(xí)了因式分解,對這節(jié)課異分母分式相加減和分式求值及應(yīng)用內(nèi)容的學(xué)習(xí)都有了充分的鋪墊。學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):從學(xué)習(xí)字母表示數(shù)開始,學(xué)生
2025-01-25 01:27
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(八年級下冊)作者:蔣 帥(江蘇省鹽城市毓龍路實驗學(xué)校) 分式的加減教學(xué)目標1.知道分式加、減的一般步驟,能熟練進行分式的加減運算;2.進一步滲透類比思想、化歸思想.教學(xué)重點根據(jù)分式加減法法則進行計算.教學(xué)難點分母是多項式的分式的加減法.教學(xué)過程(教師)學(xué)生活動設(shè)計思路問題的引
2025-02-11 03:15
【摘要】復(fù)習(xí)回顧?找分式的最簡公分母是:xxxx???221121與22121161abcca與觀察、思考:535251??515251???6562633121????6162633121???
2025-01-21 23:15
【摘要】 分式的加減說課稿 分式的加減說課稿(1) 一、說教材 本節(jié)內(nèi)容是人民教育教育出版社的義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準實驗教科書《數(shù)學(xué)》初二下冊第16章第二節(jié)第二課時《分式的加減法》,屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)...
2024-12-03 22:27
【摘要】分式的加減法(1)蘭州市六十九中學(xué)何彩梅會分數(shù)的加減,就會分式的加減?5251:??如?21??aa2、你認為3、猜一猜,同分母的分式應(yīng)該如何加減?1、同分母分數(shù)加減法的法則是什么?想一想分母不變,分子相加減.【同分母的分數(shù)加減法的法則】同分母的分數(shù)相加減,同分母分式加減法法則與同分母分
2025-01-24 03:14
【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》掌握分式的基本性質(zhì);分解因式、約分.難點:重點:分式的基本性質(zhì)、約分;能判斷一個分式是否有意義,會求一個分式有意義的條件。能利用分式的基本性質(zhì)化簡分式.2、分數(shù)的基本性質(zhì)是什么?分數(shù)的分子與分母都乘以或除以
2025-02-02 08:24
【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》進一步掌握異分母的分式的加減;通分、化簡.難點:重點:通分、化簡.能解決一些簡單的實際問題,進一步體會分式的模型作用.積累通分的經(jīng)驗;回顧與思考同分母的分式相加減,
2025-02-10 14:35
【摘要】分式方程(2)列分式方程解應(yīng)用題列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟::分析題意,找出數(shù)量關(guān)系和相等關(guān)系.:選擇恰當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),注意單位和語言完整.:根據(jù)數(shù)量和相等關(guān)系,正確列出代數(shù)式和方程.:認真仔細.:有兩次檢驗.:注意單位和語言完整.(1)是否是所列方程的解;(2)是否滿足實際
2025-01-21 21:41
【摘要】湘教版SHUXUE八年級上本節(jié)內(nèi)容(一)fhfhggg???同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減.即想一想:1474+=2737+=-17同分母分數(shù)相加,分母不變,把分子相加.你認為:xxx132??xyxyxy??3211
2025-02-09 17:29
【摘要】分式的加減----通分?計算下列各題:2222221211)2(;)1(aaaayxyyxx????????回顧&思考??同分母的分式相加減法則?同分母的分式相加減,分母,分子?公式表示:
2025-02-10 14:07
【摘要】《分式的加減法》分式的加法【學(xué)習(xí)目標】課標要求:1、會進行分母是多項式的異分母分式的加減法運算及分式與整式的加減法運算;2、提高學(xué)生對代數(shù)式化簡變形的能力;目標達成:能進行分式的混合運算及較復(fù)雜的分式化簡求值;會運用分式建立數(shù)學(xué)模型,從而解決實際問題,增強學(xué)生用數(shù)學(xué)的意思?!畬W(xué)習(xí)流程:
2025-02-05 12:40
【摘要】下列式子是怎樣從左邊到右邊的,根據(jù)是什么?30116022?314515?分數(shù)的基本性質(zhì)我們把分數(shù)的這種變形叫分數(shù)的有時也叫約分化簡分數(shù)下列式子是怎樣從左邊到右邊的,根據(jù)是什么?xx30116022?xxx3145152?分式的基本性質(zhì)
2025-02-10 12:28