【正文】 劃。 二、 試用教材 必修學(xué)分的學(xué)習(xí)以教育部選定的教材為基本教材，安排在高一、高二和高三上學(xué)期學(xué)習(xí)，選修課按照五個系列十二個專題分別在五個學(xué)期實(shí)施，選修課教材由教師自己選定，科組審核并報教務(wù)處備案。 四、 模塊介紹 （一）基礎(chǔ)模塊（高一開設(shè)） 模塊（ 1）唐詩選讀 13 選讀唐代不同時期重要詩歌流派和詩人的代表作品，聯(lián)系當(dāng)時的時代背景和社會環(huán)境，理解作品的思想感情內(nèi)涵，了解作品的價值取向，領(lǐng)略作品所反映的時代精神，認(rèn)識唐代詩歌創(chuàng)作的杰出成就，培養(yǎng)熱愛中華優(yōu)秀文化的民族自豪感。 模塊（ 2）語言文字專題 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識語言文字在社會溝通、信息交 流過程中的重要作用，學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語和文言文的基礎(chǔ)知識，練習(xí)對語言材料進(jìn)行分析和歸納，梳理有關(guān)語言文字結(jié)構(gòu)和運(yùn)用的規(guī)則，提高理性認(rèn)識能力和實(shí)際運(yùn)用能力。 模塊（ 3）演講與辯論 觀摩演講、辯論活動，感受在演講、辯論過程中表現(xiàn)出來的機(jī)智與藝術(shù)。現(xiàn)代社會是信息傳遞的社會，學(xué)會交流推銷自我是基本素質(zhì)，建議各個專業(yè)的學(xué)生都選。組織采訪小組，通過實(shí)地察訪、個別訪談、開座談會等調(diào)查方法，搜集第一手和第二手資料，根據(jù)表現(xiàn)主旨的需要，對素材加以篩選，使用最具典型性的材料，進(jìn)行報道和分析。 （二）專業(yè)模塊（高二高三開設(shè)） 14 模塊（ 5）中外戲劇選讀 了解作品所反映的歷史現(xiàn)象、社會生活和人生百態(tài)，豐富、深化對歷史、社會和人生的認(rèn)識。建議語言文字藝術(shù)專業(yè) 的學(xué)生選修。建議語言文字專業(yè)的學(xué)生選修。建議語言文字專業(yè)的學(xué)生選修。開設(shè)“先秦諸子論著選讀”課程，對繼承和發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，體會中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長，提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，形成積極健康的人生 15 觀和價值觀，培養(yǎng)好學(xué)深思的探究態(tài)度，具有十分重要的意義。 模塊（ 9）《人間詞話》選讀 王國維的《人間詞話》是重要的近代文藝美學(xué)論著，也是古代詩詞曲鑒賞的典范之作。建議語言文字專業(yè)的學(xué)生選修。歌德的不少見解在今天仍有重要借鑒意義，當(dāng)然也有其歷史局限，要使學(xué)生對此能有初步的認(rèn)識和評價。 模塊（ 11）中華文化尋根 通過古代文化知識的學(xué)習(xí) ，感受中華文化的輝煌多姿和源遠(yuǎn)流長，以激發(fā)愛國情懷和文化尋根的興趣。關(guān)心并學(xué)習(xí)調(diào)查自己身邊的文化現(xiàn)象，探求其歷史根源和演變軌跡，討論傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代社會發(fā)展的影響。 模塊（ 12）社區(qū)文化專題 培養(yǎng)社會參與意識，關(guān)注當(dāng)代文化生活，在城市展開社區(qū)文化的調(diào)查，搜集整理材料，對社區(qū)中市民的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、思想觀念、文化演變等進(jìn)行分析討論。 16 五、 課程計劃 課程設(shè)置 必修課程 語文（ 1） 語文（ 2） 語文（ 3） 語文（ 4） 語文（ 5） 學(xué)時 36 36 36 36 36 學(xué)分 2 2 2 2 2 選修課程 系列（ 1） 系列（ 2） 系列（ 3） 系列（ 4） 系列（ 5） 模 塊 （ 1）唐詩選讀 （ 2）語言文字專題（ 3）演講與辯論 （ 4）新聞通訊的閱讀與寫作（ 5）中外戲劇選讀 （ 6）中外小說戲劇名著精讀（ 7）傳記選讀 （ 8）先秦諸子論著選讀（ 9）《人間詞話》選讀 （ 10）《歌德談話錄》選讀（ 11）中華文化尋根 （ 12）社區(qū)文化專題 學(xué) 時 36 36 36 36 36 學(xué) 分 2 2 2 2 2 授課時間 第一學(xué)期 第二學(xué)期 第三學(xué)期 第四學(xué)期 第五學(xué)期 選課建議表 專業(yè) 必修模塊 選修模塊 高中畢業(yè)要求 語文（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） 人文社會科學(xué) 模塊（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 8）（ 10）（ 11）（ 12） 語言文學(xué)藝術(shù) 模塊（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）（ 6）（ 9）（ 10） 理工農(nóng)醫(yī)體育軍事 模塊（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） 17 上黨高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)新課程方案 一、 課程介紹 教育部普通高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)由必修和選修兩部分組成。 二、課程組合建議 學(xué)生完成 10個學(xué)分的必修科，在數(shù)學(xué)上即告達(dá)到畢業(yè)要求。一是在系列一中學(xué)習(xí) 11和 12，獲得 4 個學(xué)分；在系列 3中選修 2 個專題獲 2 個學(xué)分，共計 16 個學(xué)分。 希望在理工（包括部分經(jīng)濟(jì)類）等方面發(fā)展的學(xué)生，在完成 10個必修學(xué)分的基礎(chǔ)上，有兩種選擇。另一種是如果學(xué)生對數(shù)學(xué)有興趣，希望獲得較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)，除以上 20 個學(xué)分外，同時在系列 4中選修 4 個專題獲 4個學(xué)分，共獲 24 個學(xué)分。 18 數(shù)學(xué) 2：立體幾何初步、平面解析幾 何初步。 數(shù)學(xué) 4：初等函數(shù) 2（三角函數(shù)）、平面向量、三角變換。 以上必修課覆蓋了高中階段傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容。 選修 12：統(tǒng)計案例、推理與證明、復(fù)數(shù)、框圖。 選修 22：導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、推理與證明、復(fù)數(shù)。 系列三： 專題： 數(shù)學(xué)史選講； 信息安全與密碼； 球面上的幾何； 對稱與群； 歐拉公式與閉曲面分類； 三等分角與與數(shù)域擴(kuò)充。 系列 3和系列 4是為對數(shù)學(xué)有興趣和希望進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生而設(shè)置的，所涉及的內(nèi)容反映了某些重要的數(shù)學(xué)思想，有助于學(xué)生進(jìn)一步打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高應(yīng)用意識，有利于學(xué)生終身的發(fā)展，有利于擴(kuò)展學(xué)生的數(shù)學(xué)視野。每個模塊 2個學(xué)分， 36課時（每周 4 課時）。學(xué)生在修完必修課程之后，可以自主選擇其他選修課程。學(xué)生完成 68的學(xué)習(xí)，可以達(dá)到八級目標(biāo)要求。不對學(xué)生做出規(guī)定，學(xué)生完全根據(jù)自己的愛好與特長進(jìn)行選修。 三．選修課內(nèi)容提要 （一） 走遍美國（ FAMILY ALBUM） “走遍美國”是一套暢銷數(shù)百萬冊，在 全球 35 個國家和地區(qū)使用的生活化美語教材。其電視劇情節(jié)感人，非常能吸引學(xué)生學(xué)英語的興趣。能幫助學(xué)生“愉快地學(xué)英語”，并進(jìn)一步了解英美國家的歷史文化，風(fēng)土人情，風(fēng)俗習(xí)慣及社交禮儀等。 （三）新概念英語 （ BOOK III DEVELOPING SKILLS） 凡是認(rèn)為自己已經(jīng)具備或大體具備了英語中等水平的學(xué)生都可以從這一冊開始學(xué)習(xí)。本冊還是一一篇篇的小故事開始，就像本套教材的作者 . Alexandra 所強(qiáng)調(diào)的：一篇有趣的故事可以提供一個活的語言環(huán)境，這樣我們學(xué)習(xí)到的就不是孤立的字詞，而是語言在實(shí)際環(huán)境中的實(shí)際應(yīng)用和語言后面潛在的文化信息。 （四）英語名片欣賞與評論 教學(xué)目的：對英語國家的人民 及其歷史，文化傳統(tǒng)有比較客觀和公平的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣。 （五）初級旅游英語 作為美麗的海濱旅游城市， 珠海將吸引越來越多的外國游客；隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的國人將走出國門旅游，因此，旅游英語的交際功能將日趨重要。 （六）英語 II 高二下學(xué)期開設(shè)。為了讓同學(xué)們對該課程有所了解并幫助他們決定以后的專業(yè)方向。 四． 課程計劃 學(xué)段 高一第一學(xué)期上下 高一第二學(xué)期上下 高二第一學(xué)期上下 高二第二學(xué)期上下 高三第一學(xué)期上下 高三第二學(xué)期上下 周課時 4 4 4 4 4 4 上課周數(shù) 9 9 9 9 9 9 總課時 36 36 36 36 36 36 所 選 模 塊 英語 1 英語 2 英語 3 英語 4走遍美國 英語 5 英語閱讀 英語 6 或新概念 III 英語 7 或名片欣賞 英語 8 或初級旅游英語 英語 9 或英語 II 英語 10 或英語 II 英語 11 或 24 課時 18 18 18 18 18 18 18 學(xué) 分 2 2 2 2 2 系列 I 2 2 2 2 2 2 系列 II 1 1 1 1 1 1 1 五．系列 II 選修課課程計劃具體說明 高一第二學(xué)期上 下 高二第一學(xué)期上 下 高二第二學(xué)期上 下 高三第一學(xué)期上 下 周課時 2 2 2 2 2 2 2 上課周數(shù) 9 9 9 9 9 9 9 所選模塊 一 二 三 四 五 六 六 課時 18 18 18 18 18 18 18 作業(yè)與考試 一周 一周 一周 一周 一周 一周 一周 總復(fù)習(xí) 總課時 18 18 18 18 18 18 18 學(xué)分 1 1 1 1 1 1 1 校本課程 機(jī)動 高中英語選修課從高一年級第二學(xué)期上半期開始設(shè)置。 上黨高級中學(xué)英語組 25 上黨高級中學(xué)高中物理新課程方案 一、高中物理課程結(jié)構(gòu) 本高中物理課程由 12 個模塊構(gòu)成，每個模塊占 2 學(xué)分，其中物理1 和物理 2為共同必修模塊，其余為選修模塊。在獲得 6 個必修學(xué)分后，學(xué)生還可以根據(jù)自己的興趣、發(fā)展?jié)摿σ约敖窈蟮穆殬I(yè)需求繼續(xù)學(xué)習(xí)若干選修模塊。 簡 單 一 般 較 深 選修 3— 5 選修 3— 4 發(fā)展＋ X 選修 選修 2— 3 選修 3— 3 選修 1— 2 選修 2— 2 選修 3— 2 畢業(yè)＋ 2選修 1— 1 選修 2— 1 選修 3— 1 物理 2 必修 基礎(chǔ)＋ 4 共同必修 物理 1 高中物理課程結(jié)構(gòu)圖 一、模塊介紹： 課程 課程 性質(zhì) 模塊 二級主題 性質(zhì) 模塊 二級主題 26 公共 物理 1 運(yùn)動的描述 選修 3— 1 電場 相互作用與運(yùn)動規(guī)律 系列 電路必修 機(jī)械能和能源 3 磁場 物理 2 拋體運(yùn)動和圓周運(yùn)動 電磁感應(yīng) 經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性 3— 2 交變電流 電磁現(xiàn)象與規(guī)律 傳感器 選修 1— 1 電磁技術(shù)與社會發(fā)展 分子動理論與統(tǒng)計思想 系列 家用電器與日常生活 3— 3 固體、液體與氣體 1 熱現(xiàn)象與規(guī)律 熱力學(xué)定律與能量守恒 1— 2 熱與生活 能源與可持續(xù)發(fā)展 電路與電工 機(jī)械振動與機(jī)械波 2— 1 電磁波與信息技術(shù) 3— 4 電磁振蕩與電磁波 選修 力與機(jī)械 光 27 系列 2— 2 熱與熱機(jī) 相對論 2 光與光學(xué)儀器 碰撞與動量守恒 2— 3 3— 5 原子結(jié)構(gòu) 原子結(jié)構(gòu)與核技術(shù) 原子核 波粒二象性 注：物理 1和物理 2 兩個模塊是公共必修部分，屬基礎(chǔ)內(nèi)容。在本模塊中，學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理學(xué)的內(nèi)容和方法，了解物理學(xué)在技術(shù)上的應(yīng)用和物理學(xué)對社會的影響。 本模塊劃分為以下兩個二級主題： 相互作用與運(yùn)動規(guī)律 28 必修 2：本模塊是高中物理的第二個模塊，是共同必修模塊。 本模塊劃分為以下三個二級主題： 拋體運(yùn)動與圓周運(yùn)動在選修課程中考慮了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)需求，又為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展提供了空間；既為學(xué)習(xí)設(shè)計了適合其興趣愛好和能力傾向的不同模塊的相互聯(lián)系和共同需求。 選修 1— 1：本模塊涉及電磁現(xiàn)象和規(guī)律，電磁技術(shù)與社會發(fā)展，家用電器與日常生活等內(nèi)容。 本模塊劃分為以下三個二級主題： 電磁技術(shù)與社會發(fā)展 選修 1— 2：本模塊涉及熱現(xiàn)象及其規(guī)律、熱與生活、能源與社會發(fā)展。學(xué)生在學(xué)習(xí)物理學(xué)基礎(chǔ)知識和方法的同時，認(rèn)識科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展的互動關(guān)系；由此引發(fā)的人類思維、生產(chǎn)方式、生活方式的變革；思索科學(xué)、技術(shù)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系；培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的意識。熱現(xiàn)象與規(guī)律 能源與社會發(fā)展 選修 2— 1：在本模塊中學(xué)生要了解一些與技術(shù)直接相關(guān)的物理學(xué)知識；認(rèn)識一些用科學(xué)知識解決技術(shù)問題的基本途徑；在學(xué)習(xí)物理內(nèi)容和技術(shù)應(yīng)用過程中加深對科學(xué)技術(shù)的親近感；體會科學(xué)與技術(shù)相互促進(jìn)又相互制約的關(guān)系以及科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展的關(guān)系。在本模塊中，學(xué)生將學(xué)習(xí)與電路和電磁相關(guān)的內(nèi)容。電路與電工 學(xué)習(xí)要特別注意與日常生活所見的力學(xué)結(jié)構(gòu)，機(jī)械、熱機(jī)的聯(lián)系，還要注意人類對于熱現(xiàn)的不斷深入的認(rèn)識。力與機(jī)械 各種光學(xué)儀器在日常生活中十分常見。在本模塊中，學(xué)生將學(xué)習(xí)與光學(xué)、原子和原子核相關(guān)的內(nèi)容。光與光學(xué)儀器 學(xué)生將通過電場和磁場的學(xué)習(xí)加深對于世界的物質(zhì)性物質(zhì)運(yùn)動的多樣性的認(rèn)識。電磁學(xué)的研究成果極及技術(shù)應(yīng)用改變了人類的生活。本模塊對于進(jìn)一步學(xué)習(xí)