【摘要】通信原理綜合實驗室配置方案(產(chǎn)品型號:LTE-TX-02E)一、性能特點1)實驗箱采用可拆卸式模塊化設計,可擴展性強,便于實驗箱升級配置模塊。各模塊采用獨立電源開關,每個模塊需加蓋玻璃板。2)將位同步、幀同步、載波同步電路單獨集中在一塊模塊上,并且位同步電路有濾波法和鎖相環(huán)法兩種實現(xiàn)方式。在基帶編譯碼實驗中,了解濾波法和鎖相環(huán)法兩種位同步提取方式的不同,相比其他產(chǎn)品,增加
2025-06-27 18:22
【摘要】數(shù)字基帶仿真實驗數(shù)字基帶仿真實驗目錄實驗一數(shù)字基帶仿真實驗............................................1一.實驗目的....................................................1二.實驗設備與軟件環(huán)境........................
2024-07-28 23:13
【摘要】目錄目錄 I1 幅度調(diào)制(MASK)仿真 1 題目內(nèi)涵及仿真函數(shù)說明 1 畫頻譜函數(shù) 1 MASK調(diào)制解調(diào)(相干解調(diào)+包絡檢測) 1 仿真及效果圖 2 小結(jié) 42 頻率調(diào)制(MFSK)仿真 5 題目內(nèi)涵及仿真函數(shù)說明 5 畫頻譜函數(shù) 5 MFSK調(diào)制解調(diào)(相干解調(diào)+包絡檢測) 5 仿真及效果圖 7 小結(jié) 73 正交幅度(QAM)調(diào)制仿真 8
2024-08-05 05:39
【摘要】電氣工程學院《計算機與通信綜合實驗》報告學號: 姓名: 年月日實驗一A/D轉(zhuǎn)換實驗1.實驗目的了解模/數(shù)轉(zhuǎn)換基本原理,掌握ADC0809的使用方法。2.實驗內(nèi)容利用實驗系統(tǒng)上電
2024-08-09 15:08
【摘要】通信專業(yè)綜合能力知識點匯總第三章現(xiàn)代電信網(wǎng)(23%)1、以電或光信號作為傳遞和交換信息手段的通信方式所構(gòu)成的通信系統(tǒng)稱為電信系統(tǒng)。信源-變換器-信道(噪聲)-反變換器-信宿2、傳輸信道的類型:按傳輸介質(zhì)劃分為無線信道和有線信道。按照信號的形式可以劃分為模擬信道和數(shù)字信道。3、電信網(wǎng)的構(gòu)成:從硬件構(gòu)成來看,通信網(wǎng)由終端節(jié)點、交換節(jié)點、傳輸系統(tǒng)構(gòu)成,他們完成
2024-07-31 08:13
【摘要】《通信原理》實驗大綱課程面向的專業(yè):通信、電信、電科課程屬性:專業(yè)基礎課課程是以下專業(yè)本科生(或?qū)?粕?教學的必修課程(或選修課程):通信、電信、電科課程教學大綱要求的總學時(包括理論教學學時、實驗學時):98學時其中理論教學學時:80學時實驗學時:8-10學時;上機實驗學時:8-10學時課程包括的實驗個數(shù)(可開出):7專業(yè)實驗名稱及學時分配序號實驗內(nèi)
2024-08-09 17:38
【摘要】現(xiàn)代通信原理第八章時分復用1單元概述多路復用的目的是在一條信道上傳輸多路信號,根據(jù)多路復用的方式不同,可以分為頻分復用、時分復用、碼分復用等。隨著數(shù)字通信的發(fā)展,時分復用得到最為廣泛的應用。2單元學習提綱(1)時分復用及系統(tǒng)構(gòu)成;(2)以PCM
2025-02-06 02:05
【摘要】計算機與通信綜合實驗計算機與通信綜合實驗硬件實驗實驗一A/D轉(zhuǎn)換實驗一、實驗目的了解模/數(shù)轉(zhuǎn)換基本原理,掌握ADC0809的使用方法。二、實驗內(nèi)容利用實驗系統(tǒng)上電位器提供的可調(diào)電壓作為0809模擬信號的輸入,編制程序,將模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量,通過數(shù)碼管顯示出來。三、實驗接線圖四、程序流程圖五、程序源代碼CODE
2025-03-07 22:23
【摘要】高校通信實驗室SDH技術綜合實驗設計方法趙東風,牛勤,周冬明,趙光蘭(云南大學信息學院通信工程系,云南昆明650091)摘要:論文概述了SDH技術發(fā)展的歷程及現(xiàn)狀,介紹了云南大學SDH技術特色優(yōu)勢學科專業(yè)實驗室建設與實踐。通過對SDH系統(tǒng)和寬帶接入系統(tǒng)的討論分析,給出了SDH技術綜合實驗項目的設計實例,即同步數(shù)字體系光傳輸平臺的建設實驗。關鍵詞:SDH技術;光傳輸
2024-08-24 02:48
【摘要】申報通信工程師《通信專業(yè)綜合能力》復習題(該復習題按照考試題型擬定,共有單項選擇題、多項選擇題、判斷題三種題型,均為客觀題)1.智能網(wǎng)中的SCP、智能外設、語音信箱及inter上的服務器屬于()。A、終端設備B、交換設備C、業(yè)務節(jié)點D、傳輸設備答案:C2.()結(jié)構(gòu)非常簡
2024-12-24 15:56
【摘要】自動化專業(yè)綜合實驗指導書廣西大學電氣工程學院2010年12月2日目錄一、實驗內(nèi)容1、*網(wǎng)絡化控制系統(tǒng)的構(gòu)成及投運和系統(tǒng)控制質(zhì)量的研究…………………………032、串級控制系統(tǒng)的構(gòu)成、投運和參數(shù)整定及控制質(zhì)量研究………………………073、前饋控制系統(tǒng)的構(gòu)成、投運和參數(shù)整定及控制質(zhì)量研究…………………
2024-08-29 22:41
【摘要】1.服從社會整體利益,不圖謀技術壟斷應從哪些方面做起?答:(1)端正競爭態(tài)度,(2)不保守技術,搞好傳、幫、帶。(3)不搞技術封鎖(4)不以技術權威的地位自居。2.簡述通信行業(yè)職業(yè)守則。答:(1)愛崗敬業(yè),忠于本職工作(2)勤奮學習進取,精通業(yè)務技術,保證服務質(zhì)量(3)禮貌待人,尊重客戶,熱情服務,耐心周到(4)遵守通信紀律,;嚴守通信秘密(5)遵紀守法,講求信譽,文明生產(chǎn)1.簡
2025-05-13 04:33
【摘要】《專業(yè)綜合課程設計》任務書學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:工作單位:題目:HDB3碼電路測試與FSK2電路設計課程設計目的:1.通過對THEX-1型綜合實驗平臺的使用,較深入了解通信電路的原理;2.掌握通信電路的測試方法和設計實驗的方法;3.學習利用EW
2024-08-09 16:40
【摘要】《通信專業(yè)電子系統(tǒng)課程設計A》課程設計報告題目:射頻識別(RFID)實驗院(系):信息科學與工程學院專業(yè)班級:通信工程班學生姓名:學號:
2025-03-06 03:49
【摘要】《通信技術綜合實驗》實驗報告《通信技術綜合實驗》實驗報告題目基于Matlab的QAM調(diào)制系統(tǒng)仿真系(院)計算機科學技術系專業(yè)通信工程班級學生姓名學號2011年1月11日基于Matlab的QAM調(diào)制系統(tǒng)仿真隨著通信業(yè)迅速的發(fā)展,傳統(tǒng)通信系統(tǒng)的容
2024-07-16 21:47