20xx學年度第二學期教科研工作總結-在線瀏覽
2025-01-11 10:58本頁面
【正文】 長的引導作用，認真組織好每雙周一次開展以“輪主備課”為重點的各種形式的理論學習、研討活動。 三、開展 活動，提煉 成果 積極申報課題。本學期學校共收到教師課題研究方案 11 份，根據上級部門要求，經過遴選后， 邵晴等 9 位老師 的課題 被選送申報區(qū)級課題，最終都被列為區(qū)級課題， 其中 邵晴老師 的 課題被列為區(qū)重點課題。 抓好區(qū)級課題的中期管理工作。它承項目申報、破題之后，啟成果產出之前。 本學期，王翠紅、杜葉飛、岳芙蓉三位老師的課題均已經完成了中期報告并及時上交了區(qū)教育發(fā)展研究中心 備案 。上學期吳偉華校長的區(qū)級重點課題“ 加強城郊初中職初教師適應期培養(yǎng)的實踐研 》 ”已經開題論證，學校以校長課題為龍頭課題，努力構建我校系統(tǒng)、規(guī)范的課題研究制度。并要求每位成員從校本課程中的結合自己的教學實際確定好自己的主攻方向，有目的、有計劃地開展好子課題研究，
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