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初二上學(xué)期人教版第25課詩詞曲五首賞析-在線瀏覽

2024-08-09 10:32本頁面
  

【正文】 驕恣和東吳失敗后的屈辱,正是極其有力的反跌,不獨以美人襯托英雄,與上句周郎互相輝映,顯得更有情致而已。如果按照許那種意見,我們也可以將“銅雀春深鎖二喬”改寫成“國破人亡在此朝”,平仄、韻腳雖然無一不合,但一點詩味也沒有了。杜牧在此詩里,通過“銅雀春深”這一富于形象性的詩句,即小見大,這正是他在藝術(shù)處理上獨特的成功之處?!蓖鯃蜥椤豆盘圃姾辖狻芬舱f:“杜牧精于兵法,此詩似有不足周郎處。杜牧有經(jīng)邦濟世之才,通曉政治軍事,對當(dāng)時中央與藩鎮(zhèn)、漢族與吐蕃的斗爭形勢,有相當(dāng)清楚的了解,并曾經(jīng)向朝廷提出過一些有益的建議。他之所以這樣地寫,恐怕用意還在于自負(fù)知兵,借史事以吐其胸中抑郁不平之氣。《過零丁洋》文天祥(南宋)辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。【譯文】譯文一:靠自己的刻苦努力,精通了一種經(jīng)書,終于取得功名,開始了動蕩艱辛的政治生涯;從率領(lǐng)義軍抗擊元兵以來,經(jīng)過了整整四年的困苦歲月。想到前兵敗江西,從惶恐灘頭撤離的情景,那險惡的激流、嚴(yán)峻的形勢,至今還讓人惶恐心驚;想到去年五嶺坡全軍覆沒,身陷敵手,如今在浩瀚的零丁洋中,只能悲嘆自己的孤苦零丁。 國家危在旦夕恰如狂風(fēng)中的柳絮, 個人又哪堪言說似驟雨里的浮萍。 人生自古以來有誰能夠長生不死, 我要留一片愛國的丹心映照汗青。山河破碎得像被風(fēng)吹散的柳絮,一生動蕩如同被雨打的浮萍。自古以來誰能永遠(yuǎn)不死,死后我也要留下這顆精忠報國的紅心,讓它永照史冊。船過零丁洋(零丁洋在今廣東中山南的珠江口,中山市南,靠海有個零丁山,山下海面叫零丁洋),元軍都元帥張弘范逼迫文天祥招降堅守厓山的宋軍統(tǒng)帥張世杰,文天祥寫下此詩以死言志,嚴(yán)正拒絕。遂與之言:‘我自救父母不得,乃教人背父母,可乎?’書此詩遺之?!薄驹姼枳⒔狻康谝痪鋵懥俗约旱慕?jīng)歷。遭逢,遭遇到朝廷選拔;起一經(jīng),指因精通某一經(jīng)籍而通過科舉考試得官。文天祥在宋理宗寶佑四年(1256)以進(jìn)士第一名及第,后官至丞相。在此指宋元間的戰(zhàn)事已經(jīng)接近尾聲。四周星:周星即歲星,歲星十二年在天空循環(huán)一周,故又以周星惜指十二年。舊注多以“四周星”為文天祥1275年應(yīng)詔勤王以來的四年,其實本詩前兩句應(yīng)當(dāng)合起來理解,是詩人對平生遭遇的回顧。惶恐灘:在今江西萬安縣,水流湍急,為贛江十八灘之一,最險的一灘。“零丁”句:慨嘆當(dāng)前處境以及自己的孤軍勇戰(zhàn)、孤立無援。汗青:史冊。制作七言律詩竹簡時,須用火烤去竹汗(水分),故稱汗青。中間四句緊承“干戈寥落”,明確表達(dá)了作者對當(dāng)前局勢的認(rèn)識:國家處于風(fēng)雨飄搖中,亡國的悲劇已不可避免,個人命運就更難以說起。同時,也為自己的孤立無援感到格外痛心?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青。這激情慷慨的兩句詩,表明了詩人舍身取義的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)?!纠斫庑栽娋洹窟@種以死明志的氣節(jié)在文天祥《過零丁洋》一詩中也得到了鮮明的體現(xiàn),體現(xiàn)這種氣節(jié)的詩句是人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 《過零丁洋》詩中表達(dá)詩人的民族氣節(jié)和舍身取義的生死觀的句子是人生自古誰無死 , 留取丹心照汗青。注釋:①零丁洋:在今廣東中山南的珠江口。于是,文天祥寫了這首詩。遭逢,遭遇到朝廷選拔;起一經(jīng),指因精通某一經(jīng)籍而通過科舉考試得官。③干戈寥落:寥落意為冷清,稀稀落落。南宋亡于本年(1279),此時已無力反抗。四周星即四十八年,文天祥作此詩時四十四歲,這里四周星用整數(shù)。④“山河”句:指國家局勢和個人命運都已經(jīng)難以挽回。宋瑞宗景炎二年(1277),文天祥在江西空阬兵敗,經(jīng)惶恐灘退往福建。詩人被俘后,被囚禁于零丁洋的戰(zhàn)船中。紙張發(fā)明之前,用竹簡記事。 賞析一:  這首詩是文天祥被俘后為誓死明志而作。中間四句緊承“干戈寥落”,明確表達(dá)了作者對當(dāng)前局勢的認(rèn)識:國家處于風(fēng)雨飄搖中,亡國的悲劇已不可避免,個人命運就更難以說起。同時,也為自己的孤立無援感到格外痛心。末二句則是身陷敵手的詩人對自身命運的一種毫不猶豫的選擇。這既是詩人人格魅力的體現(xiàn),也表現(xiàn)了中華民族的獨特的精神美,其感人之處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了語言文字的范圍。詩的開頭,回顧身世。接著追述戰(zhàn)斗生涯:在荒涼冷落的戰(zhàn)爭環(huán)境里,我度過了四年。   三四句承上從國家和個人兩個方面,繼續(xù)抒寫事態(tài)的發(fā)展和深沉的憂憤。國家民族的災(zāi)難,個人坎坷的經(jīng)歷,萬般痛苦煎熬著詩人的情懷,使其言辭倍增凄楚。結(jié)尾兩句以磅礴的氣勢收斂全篇,寫出了寧死不屈的壯烈誓詞,意思是,自古以來,人生那有不死的呢?只要能留得這顆愛國忠心照耀在史冊上就行了。全詩格調(diào)沉郁悲壯,浩然正氣貫長虹,確是一首動天地、泣鬼神的偉大愛國主義詩篇?!棺髡咴诿媾R生死關(guān)頭,回憶一生,感慨萬千。以此兩端起筆,極好地寫出了當(dāng)時的歷史背景和個人心境。據(jù)《宋史》記載,朝廷徵天下兵,但像文天祥那樣高舉義旗為國捐軀者寥寥無幾?!干胶悠扑轱L(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍」,作者用凄涼的自然景象喻國事的衰微,極深切地表現(xiàn)了他的哀慟。而作者再在「萍」上著「雨打」二字,就更顯凄苦。本聯(lián)對仗工整,比喻貼切,形像鮮明,感情摯烈,讀之使人愴然!   五六句緊承前意,進(jìn)一步渲染生發(fā)。當(dāng)時前臨大海,后有追兵,如何闖過那九死一生的險境,轉(zhuǎn)敗為勝是他最憂慮、最惶悚不安的事情。結(jié)尾的高妙,致使全篇由悲而壯,由郁而揚,形成一曲千古不朽的壯歌。字履善,又字宋瑞,號文山,廬陵(今江西省吉安市)人。他后期的詩作主要記述了抗擊元兵的艱難歷程,表現(xiàn)了堅貞的民族氣節(jié),慷慨悲壯,感人至深。 明月幾時有?把酒問青天。 不應(yīng)有恨、何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。譯文明月什么時候出現(xiàn)的?(我)端著酒杯問青天。(傳說神仙世界里只過幾天,地下已是幾千年,故此設(shè)問。在浮想聯(lián)翩中,對月起舞,清影隨人,仿佛乘云御風(fēng),置身天上,哪里象在人間!轉(zhuǎn)過朱紅樓閣,月光低灑在綺窗前,照到床上人惆悵無眠。但愿離人能平安康健,遠(yuǎn)隔千里共享月色明媚皎然。 是著名的文學(xué)家,唐宋散文八大家之一。他的書法與蔡襄、黃庭堅、米芾合稱“宋四家”;善畫竹木怪石,其畫論,書論也有卓見。 注釋 (1) 把酒:端起酒杯。 (3) 今夕是何年:古代神話傳說,天上只三日,世間已千年。所以作者有此一問。 作者在這里浪漫地認(rèn)為自己是下凡的神仙。 (6) 不勝:忍受不住。 (8) 朱閣:朱紅色的樓閣。 (10)照無眠:照著有心事的睡不著的人。 創(chuàng)作背景 這首詞是宋神宗熙寧九年中秋作者在密州時所作。他曾經(jīng)要求調(diào)任到離蘇轍較近的地方為官,以求兄弟多多聚會。這一年的中秋,皓月當(dāng)空,銀輝遍地,與胞弟蘇轍分別之后,轉(zhuǎn)眼已七年未得團聚了。詞前的小序交待了寫詞的過程:“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉?!焙苊黠@,這首詞反映了作者復(fù)雜而又矛盾的思想感情。不過,貫穿始終的卻是詞中所表現(xiàn)出的那種熱愛生活與積極向上的樂觀精神。 一鉤新月,可聯(lián)想到初生的萌芽事物;一輪滿月,可聯(lián)想到美好的團圓生活;月亮的皎潔,讓人聯(lián)想到光明磊落的人格。 上片寫中秋賞月,因月而引發(fā)出對天上仙境的奇想。詞人的提問,似乎是在追溯明月的起源、宇宙的伊始,又好像是在贊嘆中秋的美景、造化的巧妙。作者之所以要化用李白詩意,一是李白的詠月詩流傳甚廣,二是蘇軾經(jīng)常以李白自比,這里也暗含此意。蘇軾將青天作為朋友,把酒相問,顯示了豪放的性格與不凡的氣魄?!疤焐蠈m闕”承“明月”,“今夕是何年”承“幾時有”,針線細(xì)密。設(shè)問、思考而又不得其解,于是又產(chǎn)生了“我欲乘風(fēng)歸去”的遐想。詞人至此突發(fā)奇想,打算回到“天上”老家,一探這時空千古奧秘。人世間有如此多的不稱心、不滿意之事,迫使詞人幻想擺脫這煩惱人世,到瓊樓玉宇中去過逍遙自在的神仙生活。然而,在詞中這僅僅是一種打算,未及展開,便被另一種相反的思想打斷:“又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”。詞人故意找出天上的美中不足,來堅定自己留在人間的決心。同時,這里依然在寫中秋月景,讀者可以體會到月亮的美好,以及月光的寒氣逼人。這種矛盾能夠更深刻地說明詞人留戀人世、熱愛生活的思想感情,顯示了詞人開闊的心胸與超遠(yuǎn)的志向,因此為歌詞帶來一種曠達(dá)的作風(fēng)。與其飛往高寒的月宮,還不如留在人間,在月光下起舞,最起碼還可以與自己清影為伴。他終于從幻覺回到現(xiàn)實,在出世與入世的矛盾糾葛中,入世思想最終占了上風(fēng)。下片寫望月懷人,即兼懷子由,同時感念人生的離合無常。夜深月移,月光穿過“朱閣”,照近“綺戶”,照到了房中遲遲未能入睡之人。月圓人不圓是多么令人遺憾??!詞人便無理埋怨圓月:“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?”相形之下,更加重了離人的愁苦了。詞人畢竟是曠達(dá)的,他隨即想到月亮也是無辜的,便轉(zhuǎn)而為明月開脫:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。從語氣上,好像是代明月回答前面的提問;從結(jié)構(gòu)上,又是推開一層,從人、月對立過渡到人、月融合。因為,月有圓時,人也有相聚之時。“但愿人長久”是要突破時間的局限,“千里共嬋娟”是要突破空間的阻隔,讓對明月共同的愛把彼此分離的人結(jié)合在一起。張九齡《望月懷遠(yuǎn)》說:“海上生明月,天涯共此時”;許渾《秋霽寄遠(yuǎn)》說:“唯應(yīng)待明月,千里與君同”,蘇軾就是把前人的詩意化解到自己的作品中,熔鑄成對天下離人的共同美好祝愿。 將此背景與詞人超越一己之喜樂哀愁的豁達(dá)胸襟、樂觀情調(diào)相結(jié)合,便典型地體現(xiàn)出蘇詞清雄曠達(dá)的風(fēng)格。明月幾時有》是蘇軾的代表作,倍受后人的贊譽和喜歡。一零七六年蘇軾貶官密州,時年四十一歲的他政治上很不得志,時值中秋佳節(jié),非常想念自己的弟弟子由內(nèi)心頗感憂郁,情緒低沉,有感而發(fā)寫了這首詞。在這里,詞人通過對月宮仙境的想象,在一種極富神秘色彩的探索和思考中,表現(xiàn)自己的思想矛盾與波折,人生體驗與認(rèn)識。上片一開始“明月幾時有?把酒問青天?!泵摶鴣淼?。接下來兩句:“不知天上宮闕,今夕是何年”是問的內(nèi)容,把對于明月的贊美與向往之情更推進(jìn)了一層。詩人想象那一定是一個好日子,所
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