【工作分析】人力資源主管的崗位職責(zé)-在線瀏覽
2024-08-09 10:01本頁面
【正文】 。最有效的“育才”是建立學(xué)習(xí)型的組織，這是全球管理的新趨勢。管理者的一個重要角色是園丁、老師、教練，要做事育人。在完成任務(wù)的過程中，注意力要落在人的培育成長上。未來真正成功的組織，是能夠設(shè)法使各層人員自覺自愿地全心投入工作，并自覺自愿地在人力資源開發(fā)方面不斷學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的組織。第一項修煉是自我超越。把鏡子轉(zhuǎn)向自己，研究自己，提高自己是自我修煉的起步。第二項修煉是改善心智模式。 缺乏全體衷心認(rèn)同的共同目標(biāo)、價值觀與使命的組織，必難成大事。 團(tuán)隊共同學(xué)習(xí)要從坦誠的、深度的溝通開始，拆除自我防衛(wèi)墻，人人當(dāng)面講出心里話，珍惜不同見解，聞過則喜，在互動中獲得共贏。第五項修煉是系統(tǒng)思考。細(xì)小的行動卻常常息息相關(guān)，互相牽連。要學(xué)會“抽離”本人、本部門，要站得高高的，才能看得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只要找到“人”與“事”的最佳結(jié)合點，必然是越用越好用。人才是靠磨煉出來的。 人力資源開發(fā)，主要靠的是不斷完善人事管理制度，能者上，平者讓，庸者下，競爭自然能引發(fā)出潛力。 用才，是用聽話的人，還是用有能力、干事果斷、敢說真話的人，這是檢驗管理者是否稱職的試金石。一旦自己行差踏錯，很可能“全軍覆沒”。能否做到這一點，取決于管理者的視野、胸懷和理智?！笆繛橹赫咚馈?，有信任，有機會，引發(fā)出努力工作，不斷追求卓越，結(jié)果是可喜的雙贏。留才，并不是非要把人才留在自己的公司不可。走的開心，留的有安全感，知道上司總是為下屬好，就更安心、忠心了。 如果優(yōu)秀人才提出要離開公司，管理者應(yīng)該明白，他之所以離開，是因為他在別處能滿足他的需求。優(yōu)秀人才突然離開公司，說明公司的管理出了問題，應(yīng)好好反思、檢查和改正，而不是抱怨他忘恩負(fù)義。 (2) 組織規(guī)章的計劃。 (4) 人事制度及規(guī)章方針的擬定。 (6) 人事制度及規(guī)章的管理。 (8) 人事制度及規(guī)章的研究分析。 (10) 各單位職責(zé)劃分原則及劃分方法分析的擬定。 (12) 計劃的分析研究。 人力資源管理 (1) 新進(jìn)、在職、臨時、兼職人力資源管理辦法原則的擬定。 (3) 臨時、兼職人員人力資源管理辦法的擬定計劃。 (5) 人力資源管理辦法的分析研究。 (7) 人力資源管理辦法的解釋運用。 (9) 人力資源不協(xié)調(diào)問題的挖掘。 (11) 人力資源問題的協(xié)調(diào)。 (2) 人力資源資料調(diào)查、分析、研究。 (4) 人力資源資料的匯編、轉(zhuǎn)呈及保管。 (6) 服務(wù)及職務(wù)說明書的簽辦轉(zhuǎn)呈。 (8) 說明書的編號及副本的匯存。 (10) 異動的調(diào)查、分析、研究、記錄。任免遷調(diào) (1) 新進(jìn)人員的錄用： ①干部； ②普通員工。 (3) 臨時人員的錄用與分發(fā)。 (5) 臨時、兼職人員的遷調(diào)簽辦。 (7) 在職人員的遷調(diào)： ①干部； ②普通員工。 (9) 遷調(diào)人員赴任工作的查核。 (11) 人員的解雇解聘： ①干部； ②普通員工。 (2) 薪酬諸規(guī)定的解釋運用。 (4) 薪酬管理辦法的分析研究改進(jìn)。 (6) 關(guān)于降薪簽辦事項。 (2) 人員差假、勤情資料匯編事項。 (4) 人員辭職簽呈手續(xù)的轉(zhuǎn)辦： ①干部； ②普通員工。保健管理 (1) 保健管理基本工作的擬定。 (3) 設(shè)置診療單位及運營。 (5) 特約醫(yī)院： ①特約醫(yī)院的設(shè)立計劃； ②特約醫(yī)院的聯(lián)絡(luò)工作。 (2) 與工會的交涉： ①交涉的原則、方針； ②公共關(guān)系。 (4) 勞務(wù)安全管理： ①基本方針的擬定； ②管理辦法的擬定； ③辦法的分析研究與改進(jìn)。 (6) 員工的招募及生活安排。 (2) 考績計劃工作： ①考績類別； ②考績內(nèi)容項目； ③考績進(jìn)行方式； ④考績期限的規(guī)定； ⑤考績績效的統(tǒng)計分析； ⑥考績辦法的分析研究改善。 (4) 獎懲制度： ①基本方針的擬定； ②制度的計劃工作； ③制度的分析、研究改進(jìn)； ④獎懲制度的實施。 (6) 懲戒簽辦： ①干部； ②普通員工。 (8) 獎懲資料的檢討及有關(guān)措施。 (2) 就職前訓(xùn)練的擬定。 (4) 在職人員專長技術(shù)訓(xùn)練工作籌辦。 (6) 在職人員一般行政工作籌辦： ①管理行政： ②事務(wù)行政； ③財務(wù)行政。 (8) 訓(xùn)練績效總結(jié)分析匯報。 (2) 輔助升學(xué)計劃工作的擬定。 (4) 專題培訓(xùn)班參加人員的籌辦： ①短期內(nèi)培訓(xùn)(7日以內(nèi))； ②中期性培訓(xùn)(7日～1個月)； ③長期性培訓(xùn)?？荚? (1) 關(guān)于新進(jìn)人員就職考試方針的擬定。 (3) 就職考試的籌辦： ①干部； ②普通員工。 (5) 晉級考試的計劃工作之?dāng)M定。 (7) 考試結(jié)果分析匯報。福利事項 (1) 福利制度方針的擬定。 (3) 福利制度的簽呈匯辦。 (5) 促進(jìn)各委員會
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