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項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)學(xué)生指導(dǎo)手冊-在線瀏覽

2024-08-09 06:24本頁面
  

【正文】 理,配置管理員需求用例模型,用例規(guī)約*年*月*日技術(shù)經(jīng)理設(shè)計(jì)UML模型*年*月*日技術(shù)經(jīng)理數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)*年*月*日數(shù)據(jù)庫管理員測試用例*年*月*日測試經(jīng)理,技術(shù)經(jīng)理Solution Model*年*月*日技術(shù)經(jīng)理編碼代碼*年*月*日技術(shù)經(jīng)理測試測試總結(jié)報(bào)告*年*月*日測試經(jīng)理,技術(shù)經(jīng)理結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告*年*月*日項(xiàng)目經(jīng)理 開發(fā)環(huán)境硬件軟件實(shí)訓(xùn)開發(fā)環(huán)境:每生一臺PC機(jī)或筆記本:PIV 2G以上1G-2G內(nèi)存硬盤80G以上開發(fā)服務(wù)器或測試服務(wù)器一臺應(yīng)用服務(wù)器:WebSphere Application Server 數(shù)據(jù)庫:DB2 Express 開發(fā)工具:Rational Application Developer 7UML建模工具:Rational Software Architect 7配置管理工具:CVS數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)工具:評審按計(jì)劃需要評審的工作產(chǎn)品,以及采用的評審方式和參加評審的人員。工作產(chǎn)品評審方式評審參與人員評審材料發(fā)放時(shí)間(提前X天)計(jì)劃里程碑評審 項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目組成員1用例規(guī)約里程碑評審項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目組成員1UML模型和測試用例里程碑評審項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目組成員1代碼代碼走查項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目組成員1測試報(bào)告里程碑評審項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目組成員1需求分析過程角色說明角色職責(zé)項(xiàng)目總監(jiān)指導(dǎo)面向?qū)ο笮枨蠓治龅倪^程,指導(dǎo)項(xiàng)目組理解需求和評審項(xiàng)目經(jīng)理協(xié)調(diào)項(xiàng)目組資源,與技術(shù)經(jīng)理協(xié)商決定本階段的人員分工,并按照協(xié)商結(jié)果分配任務(wù)并監(jiān)督執(zhí)行情況,參與本階段部分工作技術(shù)經(jīng)理配合項(xiàng)目經(jīng)理,帶領(lǐng)項(xiàng)目組進(jìn)行面向?qū)ο蟮男枨蠓治?,進(jìn)行用例建模,書寫《用例規(guī)約》;負(fù)責(zé)技術(shù)難點(diǎn)的解決和培訓(xùn)測試經(jīng)理帶領(lǐng)測試人員全面了解需求,按照測試計(jì)劃啟動《測試用例》,并開始書寫部分需求明確的測試用例,反復(fù)與需求分析人員溝通,確保對需求理解一致輸入《需求規(guī)格說明書》靜態(tài)原型《用例規(guī)約》、《數(shù)據(jù)字典》、《關(guān)鍵抽取》、《域模型設(shè)計(jì)》和《測試用例》模板活動說明216。 項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)經(jīng)理經(jīng)協(xié)商,決定任務(wù)分配原則并進(jìn)行人員分工。 技術(shù)經(jīng)理以會議或內(nèi)部培訓(xùn)形式帶領(lǐng)項(xiàng)目組成員理解《需求規(guī)格說明書》和原型,確保全組成員對需求理解一致;若大家對于需求的理解存在疑問,項(xiàng)目經(jīng)理(或指定組員)將這些疑問記錄在《需求問題跟蹤》中,并針對這些問題咨詢項(xiàng)目總監(jiān),并將答復(fù)的信息也記錄在《需求問題跟蹤》中,項(xiàng)目經(jīng)理確保項(xiàng)目組中的每一位成員都理解了需求216。 各成員按分配的任務(wù)進(jìn)行面向?qū)ο蟮姆治龉ぷ?,進(jìn)行UML建模:n 用例建模:使用IBM RSA進(jìn)行用例建模,畫出與需求一致的全部用例圖n 精化用例:項(xiàng)目總監(jiān)講解并指導(dǎo)用例規(guī)約,按《用例規(guī)約》模板書寫用例規(guī)約文檔n 關(guān)鍵抽?。喉?xiàng)目總監(jiān)講解并指導(dǎo)關(guān)鍵抽取,按《關(guān)鍵抽取》模板書寫關(guān)鍵抽取文檔n 域模型設(shè)計(jì):項(xiàng)目總監(jiān)講解并指導(dǎo)域模型設(shè)計(jì),使用IBM RSA進(jìn)行域模型設(shè)計(jì),并按《域模型設(shè)計(jì)》模板書寫域模型設(shè)計(jì)文檔216。 技術(shù)經(jīng)理指定一名成員書寫《數(shù)據(jù)字典》文檔,包括項(xiàng)目組文檔命名規(guī)范,項(xiàng)目中專用名詞及頁面中數(shù)據(jù)的約定216。若評審項(xiàng)目組人員認(rèn)為以上評審內(nèi)容存在問題,需將該問題整理出來并在評審會上指出,由本項(xiàng)目組專人記錄所有問題216。 項(xiàng)目總監(jiān)講解面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的過程,定義基本的軟件技術(shù)架構(gòu),提出數(shù)種項(xiàng)目組可以使用的技術(shù)架構(gòu)和模式,但不限定項(xiàng)目組使用的模式和框架216。 DBA同時(shí)要完成數(shù)據(jù)庫的建立,建表及初始化數(shù)據(jù),并建立項(xiàng)目組成員開發(fā)或測試時(shí)使用的用戶名和密碼,管理員密碼只有DBA自己保存。 延續(xù)需求分析階段的分工,各成員繼續(xù)依照上階段的工作成果進(jìn)行面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì),進(jìn)行UML建模u 魯棒分析:項(xiàng)目總監(jiān)講解并指導(dǎo)魯棒分析,使用IBM RSA進(jìn)行魯棒分析,建議通過序列圖和協(xié)作圖進(jìn)行分析,并按《魯棒分析》模板書寫魯棒分析文檔u
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